简介:高职学生由于在中学阶段所受的计算机教育程度参差不齐,给计算机教学带来一定的难度.如何满足不同程度的学生学习计算机知识的要求,作到因材施教,我们采用分层教学的方法取得较好的教学效果.
简介:本文对现代高校开设数控加工教学课程这一新鲜事物进行了细致的分析,提出了教学人才缺乏、教学难度大、安全要求高以及如何保证教学质量等问题,并对相应问题提出了解决的办法。
简介:高职高专口译教学的现状是:针对性不强、开设课时少、教学班级规模大、教学方式单一、缺乏高水平的口译师资。目前国内外口译教学与口译技能训练模式中比较突出的有吉尔模式、厦大模式、广外大模式以及3P模式。对比现有的口译教学模式,高职高专口译教学要从口译教师、教学材料和教学方法方面进行改革,注重培养学生的语言知识、非语言知识和口译技能。
简介:基因定位是遗传学研究的重要内容,“三点测验”则是基因定位的主要方法之一,也是遗传学教学的重点和难点。本文着重介绍了多侧面强化“三点测验”教学效果的途径和方法,并设计了有关练习题,帮助学生加深理解,提高分析和解决问题的能力。
简介:随着教育教学改革的深入,远程开放教育在教学资源质量上面临前所未有的挑战和困难。基于整合理念,为建设有效的开放教育网上教学资源,在分析远程开放教育网上教学资源整合的必要性基础上,分别从网上教学资源建设理念、专业课程团队建设、课程教学设计以及建立监督长效机制等四个方面进行了探索。
简介:素质教育是我国教育思想领域一场深刻的变革,是二十一世纪培养高素质人才,落实科教兴国战略,实现民族振兴的迫切需要.学生的在校教育,是人生发展中十分重要阶段,是培养创新精神和开拓能力,现代化的思维和素质、坚强体魄的奠基时期.对学生各方面能力的培养正处在形成、提高、发展的关键期.学校教育必须适应现代素质教育和社会发展的需要,造就合格的跨世纪人才.根据素质教育的要求把学生的体育学习动机、兴趣、合作与创新能力的发展有机结合起来,实现学校体育在素质教育中的新突破.
简介:世界经济一体化速度加快、知识经济时代的到来,将英语推向了特殊地位。英语成为国际交往、信息交流的主要工具,掌握英语和现代化信息技术成为21世纪人才不可缺少的基本素质。
简介:我国的普通教育在实施从应试教育向素质教育转变以后,给基础教育的内涵的外延提出了新的要求,在这种形势下,作为普通工作者如何根据教学大纲的总体要求,努力探索教育方法,创新和改进自身的教学手段,提高学生的教学质量已势在必行。笔者结合近几年教学的体会和认识,提出了改进教学方法的一些探索。阐述了如何从基础教学中提高学生的学习兴趣,增强学生自主、探索、提高的学习能力,促进学生全面素质提高的重要性。
简介:交际教学法是当今令人瞩目的外语教学法的主要流派之一,我国也普遍采用.本文从交际教学法的产生、理论基础、特点等几个方面,探讨它在高职英语教学中的应用.
简介:教学是学校的中心工作,是实施素质教育的主要阵地.在教学中适时地对学生进行心理教育是预防和解决学生心理问题,促进学生个性全面发展的有效手段.本文从心理教育与教学的关系出发,对教学中如何实施心理教育以及实施心理教育的条件进行的有意的探讨.
简介:对舞蹈的学习,不仅可以提高学生的舞蹈素质,追求真善美,陶冶人的情操,还可以培养学生的坚强意志和健康的心理素质.利用舞蹈特有的"动、美、情"特点,在舞蹈教学中实施素质教育,可收到理想的教育效果.
简介:人文教育已经成为新世纪重大的教育课题,无数教育工作者执著地探索着.心理学作为一门最关乎自身精神世界的科学,对学生实施人文教育更是责无旁贷.心理学教学要潜心发掘人文教育的内容,精心策划人文教育的方法,悉心斟酌人文教育的语言.更重要的是加强教师自身人文修养,以良好的人格魅力影响,教育学生.
简介:教育公平是社会公平的重要内容,是社会公平在教育领域的延伸和体现。公平的教育能够显著改善人的生存状态,促进社会稳定和可持续发展。在教育实践中,通过差异教学,满足不同学生的学习和发展需要,促进每个学生最大限度的发展,提高教育质量是实现教育公平的必然选择。
简介:实施素质教育是提高民族素质,培养现代化人才的战略举措.素质教育的目的是使学生学会求知、学会做人、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.
简介:高职院校培养的是面向社会经济建设和企业生产一线的高技能应用型人才,其办学理念是"以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为核心,以素质教育为根本"。因此把企业文化引入校园,使校园文化与企业文化对接,对于深化高职院校校企合作、提升高职办学核心竞争力具有重要的现实意义。
简介:对高职本科教育的成果进行研究发现:对发展高职本科教育,构建高职教育体系已达成共识;高职本科的办学模式主要有三种;对高职本科人才培养模式的研究还不多,不够深入。
简介:从教育教学的角度探讨创造性技巧的运用,这些技巧往往在教育教学过程中能起到事半功倍的效果,既能有效地改善师生关系,又能有效激发学生的学习兴趣和提高自主学习的能力,帮助其养成良好的行为习惯和集体合作意识。
简介:近年来,我国高等职业教育开始朝着集团化办学方向发展。以安徽财贸职教集团为例,并结合供销系统高等职业教育,分析其现状、存在的问题并得出了几点启示,在实际运作过程中,以政府为主导,企业为辅助,院校为主体,真正做好供销社系统与高等职业教育的发展。
简介:随着现代网络技术的不断推进,开放式远程网络教育有了更为先进的承载。远程教学节目传播成为了远程教育领域最为核心的环节,而节目传播中的师生互动则更成为了远程教育活动实施中不可规避的实际问题。本文结合实际,从研究互动要素与完善互动机制、传播互动设计与互动科学实施、教育观念更新与信息技术应用等三个方面,就如何增强远程教学节目传播中的师生互动展开探讨。
简介:探讨高等教育从大众模式向精英模式转换背景下的研究生教育质量管理体系问题.将服务管理和ISO标准化管理思想引入高等教育服务中,同时考虑高等教育的各利益关切者的立场,并尊重高等教育发展规律的前提下,建立以过程为基础、由外部质量监控体系和内部质量管理体系组成的研究生教育质量管理体系.
高职计算机分层教学研究
现代高校数控加工的教学研究
高职高专英语口译教学研究
遗传学“三点测验”教学研究初探
整合理念下开放教育网上教学资源有效性研究
体育教学中的素质教育
更新教学观念,实施外语教学综合素质教育
基础教育中的教学方法探讨
交际教学法与高职英语教育
浅谈心理教育在教学中的渗透
谈师范舞蹈教学中的素质教育
心理学教学中人文教育摭谈
差异教学促进教育公平的机制与策略
如何在技校语文教学中实施素质教育
在订单班的教育教学中融入企业文化
我国高等职业教育本科研究综述
“创造技巧”在教育教学工作中的应用
供销系统与高职院校教育对接研究——以安徽财贸职业教育集团为例
远程教育节目传播中的师生互动策略研究
论研究生教育质量管理体系