简介:摘要:2020年突如其来的疫情打乱了高校的学习方式,线上教学成了每个教师必备的技能。线上教学对于高校教师来说并不陌生,但如何能利用线上教学的方式让学生达到和线下教学一样的效果,如何能让大部分学生通过网络的学习方式达到高校的课程目标,是非常具有挑战的问题。对于线上教学,最大的问题就是如何能让学生真正有动机去学习线上的内容,而不是为了完成视频的观看率而播放视频。这就需要对课程内容和教学方法进行改革,本文基于PBL教学法,以南京工业大学浦江学院为例从教学目标、教学过程、教学资源、考核方式等方面,对金融学课程教学改革进行论述,希望能对金融学线上课程改革有一定的助益。
简介:摘要:本论文研究了大学语文选修课的课程设置,旨在探讨其多样性、实用性和文化传承对学生的重要影响。首先,强调了选修课的多元领域,如文学、写作、口语表达和文化研究,为学生提供了丰富的选择机会。其次,分析了选修课程如何培养实用的语文技能,包括写作、演讲和跨文化沟通,以提高学生的职业竞争力。同时强调了选修课对多元文化理解和本国与外国文学的促进作用,培养学生的国际视野和文化尊重。总之,大学语文选修课的课程设置旨在培养学生的综合能力,满足他们的兴趣和需求,为他们的职业发展和社会参与提供了有力支持。这一领域的持续改进和创新将有助于提高大学语文教育的质量和影响力。