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  • 简介:1.终身教育:新世纪衡量贫富的尺度知识时代的到来,正在改变人们的教育观念。以往青年的学习和受教育,.是在走上劳动岗位以前的任务;未来社会,教育与劳动将是一种双向循环,教育不再是一件阶段性任务,而将伴随人的终身。

  • 标签: 21世纪 终身教育 开发创造力 素质教育 网络时代 生存竞争
  • 简介:案例:A是刚从学校毕业的员工,到岗位后部门给了他一份培训计划表,里面是他独立上岗前必须要掌握的项目以及每天的学习进程,然后上级把A交给了岗位的老员工B来带,B很少主动带A去熟悉岗位的事,基本上都是让A自己去了解,A觉得很郁闷,一时不知道怎么下手去学,问B,B也不耐烦,结果学习计划的期限到了,A还是没完全学会岗位的东西。

  • 标签: 新员工 培训计划 新人 制度 工作环境 入职培训
  • 简介:摘  要:本文以习近平总书记关于科技创新工作的指示精神为指引,以“搭平台、优机制、聚资源、育人才”为目标,进行了科技管理体制创新,重构科技创新管理体系,优化创新资源配置,以加强科技创新力量,为企业经营工作提供技术支撑。

  • 标签: 科技 创新 改革
  • 简介:9月14日,日本绕月探测器“月女神”发射升空,这是日本为未来登陆月球迈出的第一步,也是继美国“阿波罗”计划之后最大的探月计划。8月31日,俄罗斯航天局局长佩尔米诺夫正式宣布,俄将在2025年实现载人登月,2027年在月球着手建造永久性基地。8月份,“世界第六空间大国”印度也宣称,有能力在2020年前实现登月。

  • 标签: 向往 人类 月亮 探测器 阿波罗 航天局
  • 简介:现行的考试制度不利于素质教育的实施,因此,应建立科学、规范的素质教育考试制度,改革传统的考试模式,加强考试的各环节管理,充分发挥考试在素质教育中的导向作用.

  • 标签: 高校 考试改革 素质教育
  • 简介:在论述数学教育在培养创新人才中的地位与作用的基础上,阐述了数学建模是培养具有创新精神、高素质人才不可缺少途径,是广大学生的成才之路。

  • 标签: 数学教育 数学建模 创新人才
  • 简介:人与动物、计算机都能进行模式识别,而人的模式识别具有自身的特点。人类的模式识别与动物、计算机的模式识别相比较,具有复杂性、适应性与整体性、发展性、语言的作用等特点。

  • 标签: 人类 模式识别 模式
  • 简介:商谈伦理倡导一种充分讨论后的程序性共识,它要求讨论者具备相应的理性运用能力。那么,在涉及对“人”的定位的商谈中,既作为道德主体又作为道德受体的人应以一种“认知中心”的姿态参与其中。而非一种预设的“价值中心”。这种“认知中心”的地位是由人类独有的理性认知能力决定的,它赋予了人之为人的特殊责任。

  • 标签: 价值中心 认知中心 道德讨论者 道德主体 道德受体
  • 简介:石油和天然气产业已形成了一种最严格的安全机制,该机制建立在40多年的专业知识以及从历史事件中汲取的重要经验教训之上。但时至今日,人们才开始真正理解为何在项目之初就将技术整合置于同等重要的地位

  • 标签: 技术整合 技术支撑 人类资源 天然气产业 安全机制 历史事件
  • 简介:运用人类学家的研究,在消费者至上的时代,“人类学”已成企业管理工具箱内的关键利器。

  • 标签: 人类学家 企业管理 消费者
  • 简介:<正>2011年,职场开始出现"90后"稚嫩的面孔。2012年,首批"90后"大学生毕业迈人职场。2013年,"90后"择业离职理由让HR无奈,这群被贴上"个性"、"非主流"的年轻人亦成为大众关注的焦点。2014年,企业预用怎样的姿态和方式去迎接和培养或将成为职场主流的"90后"?!……一、纵观"90后"的职业观顶着2字头年龄的"90后",在职场这幅长卷上,浮生万象。这一群行迹于职场各个横截面上的年轻面孔,就像

  • 标签: 职场新人 职业观 人岗匹配 学习能力 择业心态 团队氛围
  • 简介:我总觉得,在诺贝尔经济学奖得主当中,各人的学术贡献含金量实有明显差别。有的人革新了研究范式,使经济学的发展轨道因其而不同;有的人不过是在既有范式内作出补充和完善,虽也推进了学术,但随着新方法和新理论的涌现,很快成为过眼烟云。以布坎南为代表的公共选择理论无疑属于前者。因为,公共选择论的有无使当代经济学的市场观判然有别,它开创了新的视角,填补了理论空白。

  • 标签: 公共选择论 合作机制 诺贝尔经济学奖 人类 公共选择理论 学术贡献
  • 简介:摘要:随着科技的不断发展,各类基因技术不断成熟,其中较为突出、引起较大争议的就是人类基因编辑技术。不可否认,这项技术为一些无法攻克的医学难题提供了一种新思路,即从根源上杜绝患病的可能性。但是任何科技都是一把双刃剑,人类基因编辑技术的滥用难免会面临一系列伦理乃至是法律问题,比如对于“定制婴儿”如何约束?如何保障基因编辑技术使用正当?基因编辑的广泛使用带来的社会阶级固化和两极分化如何避免?这些都是我们在学习、使用基因编辑技术时候不得不面对和思考的问题。为了解决这些问题,我们不妨借鉴国外经验探索健全伦理和法律的同步规范;设立独立的伦理委员会,充分发挥社会监督作用并不断加强科研人员、医疗工作者的伦理道德修养。

  • 标签: 人类胚胎基因编辑技术 法律与伦理
  • 简介:摘要:当今世界的经济竞争,将是人才的竞争,是人力资源综合素质的竞争。人力资源作为现代企业中的一种最重要的资源,如何通过建设激励机制,合理地开发和管理人力资源,激发人才的潜力,提升企业核心竞争力,是关系着企业成败的关键。

  • 标签: 技术创新人才 激励机制 激励策略
  • 简介:新人才的培养和使用是实现企业创新目标的基础,是提高企业竞争力的关键性因素,企业应十分重视创新人才的作用,努力建设一支由高级管理人员群体、高级科研人员群体以及高级技术工人群体所形成的企业创新人才的核心队伍。在创新人才的培养和管理中要特别重视创新人才的素质教育、核心队伍建设、梯队分布和激励机制等有关问题。

  • 标签: 知识资本管理 知识资源 人才资源开发 核心素质 学习型企业 创新人才
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  • 简介:学术界对阿特伍德的《使女的故事》究竟是何种小说这一问题历来众说纷纭,莫衷一是。实际上,诸种说法皆有一定道理,但都未说明主要问题。通过研究,我们认为该小说的宗旨首先在于探索一条阻止人类走向灭绝命运的道路,而非科幻小说或女权主义小说。基列国的“使女”的出现并不是出于宗教信仰,也非个人动机,而是统治者面对严重的人口危机和精神危机,为了人类的延续而不得不采取的应难措施。但这个极端的措施能阻止人类走向灭亡吗?阿特伍德设计了一个开放的结局,为全世界的人们敲响了攸关生存的警钟。

  • 标签: 使女 人口危机 精神危机 后现代主义