简介：现代社会竞争激烈,大学生容易产生各种心理矛盾和冲突,高等院校为此纷纷将心理学的理论知识与方法运用到大学生思想教育中,这一新的教育方式不仅促使高校辅导员的工作重点和工作方式随之变化,也要求辅导员自身不断加强对心理辅导的认知、提高自身心理辅导水平。通过不断提升自身的教育能力,以有效的心理教育提高大学生的心理素质。

简介：高校辅导员是学生工作的重要力量,由于学校管理层面、社会认同度和世界道德危机、社会转型所带来负面影响,以及辅导员自身知识、能力、方法和心理素质与学生工作不相适应而造成工作倦怠。应通过管理机制创新、队伍职业化专业化建设、自身素质提高、综合能力培养来缓解压力消除工作倦怠,实现高校的育人目标和科学发展。

简介：随着社会经济的发展,当前大学生的思想观念、价值取向等发生了很大变化,辅导员的工作思路在新形势下要有所创新,适应新的工作要求。为了推进国家法治化的进程,高校应全面推进依法治校,在高校中建设一支秉承法治精神和极具法律素养的高校辅导员队伍刻不容缓。辅导员应培养和提高自身的法律素养,积极学习法律知识,树立法治观念,发挥法律在学生管理事务中的重要作用。

简介：

简介：本文针对目前《普通心理学》的教学现状，并结合幼儿园管理专业特性，提出幼儿园管理专业的《普通心理学》教学方法改革应从分析目标与对象、选择具有专业特色的课程内容入手，同时在建立课程资源意识、应用延展性意识、问题反思意识、职业意识、知识整体性意识的基础上组织开展教学活动，同时不断丰富和多样化课程考核和评价手段，在动态交互作用中进行教学改革，提升课堂效率和学生兴趣。

简介：在就业形势异常严峻的今天，高校就业工作辅导员已经成为推进和促进高校毕业生就业创业的的骨干力量。如何增加他们的职业成就感已经成为当前高校学生管理体系中急需解决的一个问题。传统的单纯说理式的爱岗敬业培养方式已经很难起到根本性的触动作用，真正能够从根本上触动就业工作辅导员群体热爱工作，努力创新工作的，应该是岗位给他们带来的职业成就感。

简介：创建和谐校园，提升教育教学水平引导学生心智健康成长得以成人成材，这是高校辅导员在顺应时势下肩负培育高素质人才的重任。身教重于言传，因此加强自身思德修养以身立教是辅导员应该具备的人格魅力。从辅导员的日常工作中得出，高校辅导员应在工作中加强自身立德之本培养教育学生，使大学生在修养情操方面得到提升。

简介：辅导员在高职院校中对于学生在整个大学生活里都有着重要的影响。伴随着高等教育体制的改革,学生在校期间出现的问题越来越多,这就给当前的辅导员工作提出了更为严格的要求。本文结合高校教育的实际情况,分析了辅导员在新时期教育背景下需要注意的相关问题。

简介：光环效应；刻板效应；首因效应；近因效应；潘我拉效应；罗森塔尔效应；

简介：文章概述了高职院校突发事件的概念，论述了高校辅导员在预防突发事件应做的工作：建立学生档案，对学生进行分类管理；充分发挥学生干部的“信息员”作用；深入学生群体，与学生建立深厚的友谊。要正确应对突发事件：突发事件发生过程中，辅导员要尽职尽责；突发事件发生后，辅导员要做好“平抚”工作。

简介：广告作为现代市场经济社会的标志之一，它已走进千家万户。我们感觉社会就是广告的海洋，无论电视、书刊、广播、网络都是广告的世界。并且，现代广告已经成为独立的经济行为从商品生产与销售中分离出来，在商场中独占一席之地。“广告是由特定的广告主通常以付费的方式，通过多种传播媒介对商品、服务、观念等信息的非人员介绍及推广”，“是运用各种传播手段和表达方式，广而告之特定的受众（消费者）有关商品和服务的信息，引起其兴趣并诱导其购买的这样一种推广和介绍的活动”。广告简单地说，就是广而告之，是信息传播的一种方式，它既是一门科学又是一门艺术，同时又是一种文化。

简介：将党史文化融入高校辅导员思想政治教育,有助于高校辅导员坚定正确的理想信念,树立正确的价值取向,深入了解党的方针政策,培养良好的职业道德。融入途径主要是将党史文化融入课堂教学中、社会实践中和校园文化建设中。

简介：实现专业化、职业化发展是高校辅导员队伍发展的根本诉求和最终目标。辅导员队伍专业化、职业化发展需要以专业化、职业化为目标,系统规划辅导员队伍建设,构建并优化职业准入、职业培训、职业考评、职业发展等四项机制,打造一支政治素质好、战斗力强、热爱学生工作、乐于奉献的辅导员队伍。

简介：随着国际国内形势的变化，中国市场经济的快速发展和中国高等教育大众化步伐的加快，大学生的数量逐年增多，大学生的各种问题也就越来越多，高校学生辅导员工作面临着许多新情况、新问题，认真思考新形势下开拓学生工作的新思路，积极探索进一步加强学生辅导员队伍建设的新途径，已成为当前高校思想政治工作面临的重要课题。

简介：高校辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分,是保证高等教育事业持续、健康、快速发展的一支极为重要的力量。其工作水平的高低、工作积极性的发挥,将直接影响思想政治教育的效果和人才培养目标的实现。文章以需要理论为基础,运用ERG理论对高校辅导员的激励机制进行了初步探讨。

简介：

简介：

简介：辅导员助理是高校学生管理中的重要组成部分及必要的补充,它具有辅导员所不具备的优势和特点,作为学生和老师之间的桥梁与纽带,辅导员助理所特有的角色在高校新生思想教育中起到举足轻重的作用。

简介：文章基于对当前基层部队的心理教育工作开展,从目前的实际情况,分析出心理教育在部队基层的重要作用,指出了存在问题与不足,并提出了在部队基层展开心理教育的方法与对策,从而进一步加强心理教育在部队基层中的普及与发展。

简介：本文阐述了大学生自我管理能力的内涵,分析了高校辅导员工作与大学生自我管理能力培养存在的内在统一性,提出了高校辅导员培养大学生自我管理能力的路径。要加强相关理论学习,转变管理观念,明确辅导员角色定位;结合年级特点,开展主题教育活动;不断完善大学生自我管理的各项规章制度;充分发挥学生干部在自我管理中的骨干作用。