简介：摘要由于高职学生在中学时期学习成绩普遍不理想，学习积极性不高，如何提高学生的积极性，是在讲求教学方法的同时，需要注意的问题。本人结合《财务会计》教学多年的经验积累，针对高职院校学生的特点，精心设计教学环节，促进学生学习积极性，取得显著的教学效果。

简介：摘要院目前用人单位在录用自动化专业毕业生的时候，要求其不但有扎实的理论知识，还应该要有较强的实践能力。应用型本科院校自动化专业的大多数课程都具有较强的实践性，学生需进行大量的实践活动，以培养学生的动手和创新能力。而学生实践能力的培养多数体现在实践教学环节中。因此要注重实践教学环节的研究，以期能够提高学生的实践能力。

简介：摘要针对《液压与气动》课程的特点和课时量减少的现状，从教学体系的调整、多种教学手段的应用、实验环节的改革等方面，对如何激发学生兴趣，提高教学效果进行了探讨。

简介：摘要院“兴趣是最好的老师”。学习兴趣是学习动力产生的重要源泉之一。实训课程是教学内容的重要组成部分，是课堂教学的延伸和补充，是贯彻理论联系实际教学原则的重要途径，是培养学员运用知识的重要环节。1通过实训课程意义教学，明确实训课程与专业课程之间的关系；激发学习实训课程兴趣；细化实训课程环节（组织教学、精讲示范、学员操作、巡回指导、实训总结五个环节进行设置），可以增强实训课程实效性。

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简介：某军代室负责检验验收6个承制单位的弹药、雷达整机、火工品、光学、弹药包装、防暴器材等十余个产品,近几年产值接近2亿元。连续多年来,产品质量稳定,质量管理体系的有效运行提供了强大的保证。在监督承制单位质量管理体系有效运转中,军代表以产品实物质量为根本,着力"抓好两个环节,严格一个程序,摆正一个位置,当好一个角色",即"牢牢抓住关键环节,时刻不放松薄弱环节,严格质量问题处理程序,摆正军代表在第三方质量体系认证审核中的位置,正确担负起体系内部审核中的军代表角色"。

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简介：摘要本文以某大型企业为例，全面评估其销售环节中的重大风险，进而有针对性地提出了企业内部控制中有关控制活动的设计思路。

简介：摘要任何工程项目的实施都离不开科学有效的管理，正确把握施工组织管理中的重点关键环节，做好每个重点环节的各项工作，是每个施工管理者必须掌握的内容。结合自己的亲身体会，提出施工管理中的几个重点环节及关键事项，供大家参考，以便在今后的实践中进一步深化完善。

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简介：摘要本文通过分析铁路全面预算管理的现状，指出了全面预算管理考评环节中所出现的问题，并针对现存问题提出了完善考评环节的相关措施。

简介：【 摘要】 近年来随着医院经济活动的多元化发展，医院经营管理的重点内容之一就是经济合同的审计。 通过经济合同审计，不仅能够降低医院的经济纠纷，更能够有效提升医院内部审计工作的实效性，为新时期医院医疗服务工作的开展提供保障。论 文对医院经济合同审计的重要性进行剖析，研究现阶段医院经济合同审计中存在的不足，并提出审计的 重要环节，以提升医院内部审计工作的质量。

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简介：我国社会消费环节中存在着大量的浪费和低效率利用现象，但此问题的形成是“冰冻三尺，非一日之寒”，其解决也不可能一蹴而就，而是一个长期调整的过程。提高消费环节中的资源和能源利用效率，也需要从改变消费理念、形成良好的消费文化、理顺分配机制、支持节能技术和节能产品开发等多方面着手。当然，在消费环节中搞节约型社会并不是要抑制人们的正常消费，

简介：文章从项目成本组成中的人工费、材料费、机械费、现场管理费、措施费五个关键环节分析降低项目成本的方法和对策。影响项目成本的因素很多，文章以点带面，重点分析了对项目成本影响较大的五项费用的管控方法。

简介：价值管理(ValueManagement)是美国学者肯·布兰查(KenBlanchard)在《价值管理》一书中提出的概念，他认为，依据组织的愿景，公司应设定符合愿景与企业文化的若干价值信念，并具体落实到员工的日常工作上。惟有公司的大多数股东、员工和消费者都能成功，公司才有成功的前提。为达到此“共好”的组织目标，必须逐步建立起为成员广泛接受的“核心信念”，并且在内部工作与外部服务上付诸实施，使其成为组织的标准行为典范，方能获得真实与全面的顾客满意，即依据组织的愿景，

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简介：摘要主要是针对非线性系统死区环节进行SIMULINK仿真，通过仿真分析来实现控制系统的优化。本文介绍了MATLAB中SIULINK工具的应用，对控制系统非线性环节的死区环节的分析，并用SIMULINK进行仿真解析的过程。

简介：当前,邓小平同志提出的"科学技术是第一生产力"的理论已经成为人们的共识."现代科学技术的发展,使科学与生产的关系越来越密切了.科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用".然而科学技术作为第一生产力,并不意味着它会自动地、自然而然地转化为第一生产力,它要在进入或变革生产的过程中才能得以体现.在科技转化为现实生产力这一过程中,涉及到各种问题,其中的关键之一就是科技与生产相衔接的"结合部"问题.本文根据自己的学习并联系在科研系统工作的实践,就这一问题,谈些浅显的想法.