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4 个结果
  • 简介:本文主要阐述内容依托教学法(CBI)的理论内涵及基础,探讨其在商务英语教学中削启发作用,并深入分析这一教学理论在国际商务函电教学中的可行性及其在实际的商务英语函电专业课程中所能发挥的积极作用。

  • 标签: 内容依托教学法 商务英语 商务函电 主题模式
  • 简介:开展课程评估工作是新建本科院校提高课程建设水平的有效手段。通过阐述课程评估的目标与意义,可以科学、合理地制定课程评估体系以及开展课程评估工作。

  • 标签: 新建本科院校 课程评估 指标体系 组织实施
  • 简介:对应用型本科及高职类而言,《财务管理》课程定位应该服务于财务管理职业岗位需求。本文分析了行动导向教学方式下《财务管理》课程的定位、典型工作任务,就如何架构课程内容和实践系统做了初步的探讨。

  • 标签: 行动导向教学 财务管理 架构
  • 简介:商科高职院校教育的特点对财务管理的教学提出了新的要求,而案例教学法实践性等特点能很好的弥补传统教学方式的缺陷。从财务管理和案例教学两方面交叉入手,探析案例教学在财务管理课程教学中的合理设计,从而分析如何才能在实施过程中发挥最大的有效性。

  • 标签: 财务管理 案例教学 商科高职院校