学科分类
/ 13
244 个结果
  • 简介:思维素质是其他素质基础,应以培养学生实际抽象思维能力为出发点,改变工科基础课中限制思维对象的现状,采用替代应试教学的概念教学,培养自学能力,追求可操作的思维素质的提高.

  • 标签: 思维素质 概念教学法 基础课
  • 简介:趣味英语教学就是在教学过程中运用故事、笑话、和幽默等,激发学生的学习兴趣.它有即景法、关联法、活动法三种模式.在运用过程中,应注意协调师生情感,分清内容主次,同时要慎重选择所使用的材料.

  • 标签: 趣味英语教学法 幽默 故事 笑话 谜语
  • 简介:作者从生物学中“学导式”教学的的尝试运用、取得成效、总结经验、阐述体会等说明学生能力素质是其获得知识的手段,培养学生的能力素质是当前教学改革的一项重要任务。

  • 标签: 学生素质 能力素质 “学导式”教学法 教学改革
  • 简介:本文就高等院校开设邓小平理论课的重要意义及教学进行了探讨。以期能达到“邓小平理论概论”能高质量地实现进课堂进头脑的目标。

  • 标签: 邓小平理论概论 实践 素质
  • 简介:文章从反思与求索两方面研究了我国语文阅读教学.反思部分透过我国语文阅读教学的现状,剖析了语文阅读教学传统模式失误的原因--机械分析方法,并追踪了它的哲学本质--唯心主义形而上学.求索部份力图以马克思主义唯物辩证法思想为理论根据,运用系统观点、接受美学理论和叶圣陶先生的语文阅读教学思想,从启示、入口等角度探索了我国语文阅读教学的出路,提出并论述了语文"结构教学"的新概念、新方法.

  • 标签: 大学语文 结构教学法 阅读教学 中国 机械分析方法 唯心主义
  • 简介:随着社会需要的变化以及语言学、心理学、社会学等相邻科学的发展,外语教学流派迭出,名目繁多。其实,只要将各种教学加以比较,就不难看出各有千秋。我们不能局限于某一流派,而是博采众长,因材施教。

  • 标签: 外语教学 教学法 语言环境 教学对象 教学目的
  • 简介:已在高校开设,为使邓小平理论真正进入学生的头脑,提高教学质量,必须努力探索多种教学形式,案例教学就是其中之一.笔者就案例教学的要求、步骤、作用,特别是教学实践中存在的困难及对策谈几点看法.

  • 标签: 邓小平理论概论 案例教学法 运用
  • 简介:英语教学中一个极其重要的环节就是词汇教学,本文从英语教学实际出发,探讨教师在词汇教学中遇到的障碍,学生在词汇学习中遇到的困难,并在进一步的分析中提出一些教学策略.

  • 标签: 英语教学 词汇教学 单词 语言文化 教学模式 词义
  • 简介:随着教育技术的发展,计算机辅助教学也得到了更大的发展空间,用于计算机辅助教学的多媒体课件已经进入了课堂。文章以作者参与开发的《电路分析》教学课件为例,浅谈多媒体教学课件的教学设计。

  • 标签: 多媒体课件 教学设计 交互性
  • 简介:教师可通过用声音创设情景,运用多媒体展示情景以及让学生参与情景的创设,为学生创造一个心情舒畅、充满乐趣、便于诱发想象能力的情景.激发学生学习英语的潜力,提高学习英语的效率.

  • 标签: 情景教学 心理学 兴趣 教学方法
  • 简介:在英语的教学实践中我们概括出后进生差因所在,是由于他们的学习能力、学习方法、学习习惯和学习兴趣这四差所造成的。我们用外语立体化教学观点来分析后进生四差的原因,在教师活动范围内采取相应的对策来抓好后进生的外语教学

  • 标签: 英语教学 后进生 立体化教学 学习方法 学习能力 学习习惯
  • 简介:本文提出运用“达标式教学”达到抓基础、促进提高体育成绩和身体素质的目的,同时使学生在课堂上有一种自主锻炼的气氛,在课后养成自我锻炼的良好习惯。

  • 标签: 达标式教学 自主锻炼 案例
  • 简介:在多年一贯的教学大纲的指导下,翻译能力的培养一直为大学英语教学所忽视,从而造成大学生英语能力无法跟上我国改革开放的需要.大学英语教学必须调整教学模式加强翻译训练.

  • 标签: 大学英语 翻译训练 必要性
  • 简介:随着科学技术的迅猛发展,未来社会对人才素质的要求越来越高,尤其人的身体素质是最基本的条件。因此,作为一名体育教师在体育教学中必须充分挖掘自己的潜力,提高教学质量、以利于培养社会所需要的人才。

  • 标签: 体育教学 体育教师 教学质量 教学方法 教学任务 课堂教学