简介：随着数学课程改革的逐渐发展与深入,在新课程改革下开展数学教学,教师应当充分尊重学生的课堂主体地位,使学生由被动式学习转换为主动探究。教师应当根据学生的认知规律与新课程标准要求创设多元化的教学情境,鼓励学生积极踊跃的动手操作,切实提高学生的数学学习兴趣,才能够促进学生全方位发展。本文基于此背景下简要分析小学数学教学中如何提高学生数学学习积极性,并提出具体的教学策略。
简介：随着我国'可持续发展'战略的提出,现如今,我国在经济发展的各个领域都引进了'绿色环保'的概念。合理的利用新能源,将新能源与高科技集合在一起,开发出新能源产业链,是我国目前面临的难题。在汽车制造行业,我国正推出混合动力的新能源汽车。其中,利用氢气和乙醇作为新燃料的汽车备受关注。乙醇和氢气都是无污染的绿色能源,将其作为混合燃料用于汽车发动,可以有效的减少环境问题。本文基于现有的醇氢动力汽车,探究其中氢发生器存在的问题,并给予氢发生器结构优化设计的一些建议。
小学数学教学中提高学生学习积极性的策略探析
醇氢动力汽车氢发生器结构优化设计
