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25 个结果
  • 简介:当下,中国特色社会主义进入新时代、新阶段,党中央高度重视新闻舆论工作。在这种背景下,新闻舆论工作不仅要面向国内,还要面向国际,充分发挥对外传播的优势,塑造良好的国际形象,为全面实现中华民族伟大复兴的中国梦创造良好的国际舆论条件。但是,面对国际舆论场西强我弱的不平衡状态,从根本上提升综合国力,尤其是提升我国的文化软实力成了改变这种局面的重要推动力。为此,进一步推动汉语文化的国际传播就成为增强我国文化软实力、提升国际话语权的重要策略。由张德瑞、孔雪梅主编,贾涵副主编的《汉语文化国际传播实践与推进策略研究》在暨南大学出版社的支持下于2017年出版。该书以汉语文化的国际传播为重点,从语言学、传播学等角度入手,阐释了汉语文化国际传播的内涵、传播历史、传播价值等,并对汉语文化国际传播主体、形式、模式、优势和问题进行了全面的分析和梳理。

  • 标签: 国际传播 汉语文化 对外传播 推进策略 传播价值 实践
  • 简介:一、新疆卫视的外部媒介生态(一)行业生态1.强势卫视几家独大。央视毫无疑问是新疆地区汉语卫视收视率的龙头老大,除此之外其他发达地区的省级卫视也正在步步紧逼。根据2012年10月CTR央视市场研究发布的2012年度全国省级卫视综合评估调查结果,湖南、浙江、江苏、上海、北京分获中国省级(含自治区、直辖市)卫视综合排名前五强。近几年来,

  • 标签: 新疆地区 媒介生态 汉语 频道 省级卫视 行业生态
  • 简介:伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中,如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,当然作为播音员来讲更为重要,本文是对播音员语言的研究和解读。

  • 标签: 语言的基本含义 播音员的发声技巧 声音的色彩
  • 简介:互动作为课堂教学中的一种语言交际活动,旨在通过交流信息来有效培养学生的思维能力与语言运用能力。本文将互动模式在汉语口语一对一与班级课教学中的应用进行对比分析,并结合笔者的教学实践经验,总结出不同汉语口语班级形态下互动模式应用的特点,从而有针对性地提出汉语口语教学改进建议,有效促进汉语的传播和推广。

  • 标签: 互动模式 汉语口语 口语教学
  • 简介:<正>北京广播学院语言文学部的施旗、时煜华、徐丹暉、殷志敏四位同志,从广播宣传的实际需要出发,针对当前广播语言运用方面存在的问题,广泛而深入地研究了广播语言的基本规律,写出了一本有实用价值、有新鲜见解的好书——《广播语言的运用》。这部书大概是我国第一部公开出版的研究广播语言运用的专门著述。由于他们从事的是前人没有作过的开路工作,难免有些不成熟之处。但是,由于它能理论联系实际,在这一专门领域探讨和解决了一些新的问题,所以仍不失为一本独具风格的好书。出版以来,一直深

  • 标签: 广播语言 语言运用 好书 广播宣传 实际需要 基本规律
  • 简介:众所周知,不论从数量、辐射范围还是表现力来看,电视无疑已发展成为当今社会的第一大媒体。以电视媒介为传播手段的电视广告,其特有的语言表达方式是深刻影响人们日常生活的语言力量。由于电视传播范围和重复频率是其他任何媒体所无法比拟的,因此,电视广告的语言,特别是电视口号和标题语,对人们的语言习惯乃至人们的思维都产生了不可低估的影响。

  • 标签: 电视广告 语言策略 语言表达方式 传播手段 电视媒介 日常生活
  • 简介:随着时代进步、科技发展,新闻媒体对社会生活的影响越来越大,媒体语言对社会语言生活的影响也越来越大,媒体语言已经渗透到各层次、各年龄段人们的日常生活中去,潜移默化地影响着人们的思想、感情和日常生活。处在成长期的青少年,具有善于接受新生事物、善于思考的优点和单纯、幼稚、依赖性强的不足,因而媒体语言对他们有着尤为巨大的影响。

  • 标签: 媒体语言 不良因素 社会生活 日常生活 科技发展 新闻媒体
  • 简介:本文中通过对漆画的起源、发展的论述,引入对现代漆画之漆画艺术语言的分析.中国是最早生产漆器的国家,中国漆画的发展与中国的漆器艺术有着悠久的渊源.本文分别从漆性与绘画性两个角度出发,从漆画的漆性出发,把漆画分为的颜料、透明性、包容性、多变性等漆画语言特征,从绘画性的角度出发,又有设计性与绘画性结合的漆画艺术语言特征,这个强调的是漆画艺术家的主观性,这种主观性建立在对漆性的了解,对个客观事物的深刻体验,以及对客观事物的提炼、表达创新能力等方面的基础之上的.

  • 标签: 漆画艺术语言 漆性 绘画性 包容性 透明性
  • 简介:中国广告业已逐步转向以广告创意为中心,以全面策划为主导的全方位优质服务,如果说策略是具有商业性的,那么视听应当必然是具有艺术性的,二者真正的完美结合起来才能获得受众更多的认可与欣赏,从而达到广告最终为产品和品牌服务的目的。只有这样的广告才是最为有效的,才是众多广告创作者们所追求的艺术与商业的完美统一。

  • 标签: 视听语言 广告策略 广告创意 商业
  • 简介:广播电视离不开语言,而语言的表现尤其离不开声音。声音是构成形式美的物质材料,语言文字的审美意义是通过声音来感受的。广播电视语言是口耳之学,它以声音为媒介诉诸于受众的听觉器官。诉诸于口耳的广播电视语言与以文字为媒介的报刊杂志语言在选择、运用组合手段的方式、方法上是不同的,广播电视语言必须更加注意语音修辞手段的运用。高尔基曾说:“作为一种感人的力量,语言真正的美,产生于言辞的准确、明晰和动听。”老舍先生则强调:除了注意文字的意义而外,还注意文字的声音与音节。这就发挥了语言的声韵之美。广电传媒中的受众要求在得到信息的同时。欣赏有声语言的语音表达艺术。在表达清楚准确,符合习惯的前提下,有意识地通过调配音索、音节、音步、音段等语音单位,创设和谐悦耳的语音之美,不但有利于意义的表达,同时也能满足受众的审美需求。

  • 标签: 广播电视语言 声韵美 语言文字 语音单位 受众要求 物质材料
  • 简介:音乐是一门世界性的语言,通过音乐的熏陶,第二语言学习者可以瞬间进入到目的语文化环境中,直接感受目的语语言的特点与魅力。在对外汉语教学中,用中国音乐辅助对外汉语教学使得外国汉语学习者在潜移默化的整体感知中增强汉语语感,完成其汉语学习和习得的过程,并自觉修正偏误,提高其汉语学习的效率,同时通过中国音乐旋律和歌词的独特魅力感受到中华文化的丰富多彩。本文立足于对外汉语教学策略的多样化,从使用音乐辅助教学的角度出发,对中国音乐在对外汉语课堂教学的应用进行探讨,并提出相应指导建议,以丰富对外汉语教学策略的多样性。

  • 标签: 对外汉语教学 中国音乐 文化传播 教学策略
  • 简介:当代大众媒体具有强大的影响力和渗透力,其单语化和单向传播现状对语言多样性有重要影响作用。大众媒体应肩负起保护和促进语言文化多样性的历史使命,积极唤起民众意识,创造条件,逐渐实现在地域媒体中的双语或多语传播,这对于确立弱势语言和文化在当代社会中的重要角色,有积极的引导和推动作用。

  • 标签: 语言多样性 文化多样性 大众媒体 多语传播
  • 简介:网络流行语作为一种语言时尚,其中有一部分是从社会焦点事件中提取出来的片面化符号,具有密切的现实切己感,这些符号的创新基于对象、媒介和解释之间关联重组。首先,由于网络话语空间提供了平等会话的情境。其次,作为虚拟身份的言语者基于交往行为,在论证过程中,用有效性要求检验报道中的言论,用事件的真实性、言语者的真诚性标准检验公共话语,最终聚合为集体解码动机。语言因而在社会中被赋予意义,形成了大众认同的规约性符号。

  • 标签: 网络 流行语言 规约符号
  • 简介:多年来,新闻报道存在的一大通病是语言枯燥乏味,可读性差。这是新闻作品缺乏吸引力的重要原因之一。在新闻实践中,如何才能使新闻语言达到明了生动,引人入胜的要求?这需要我们变换一下研究问题的思维方式和角度,从模糊语言的运用方面作一些探讨。

  • 标签: 新闻报道 新闻语言 经验新闻 程度副词 时间区域 时间名词
  • 简介:微课以视频作为传播载体,是一门视听的艺术,其优势之一就在于对教学情境进行更加生动形象地建构.然而,当前一些高校教师未能掌握视听语言的运用规律,更忽略了其对教学情境建构的积极意义.对此,该研究将采取个案分析法,从灯光设计、合理构图、组合景别、影像色彩和音乐音响五方面来探讨视听语言对微课教学情境的建构.

  • 标签: 微课 视听语言 教学情境
  • 简介:《视听语言》是传播类专业、戏剧影视类专业的基础课程,与专业的《摄影摄像》《非线性编辑》《影视剧本创作》等核心课程关系密切。应用型本科院校以培养应用型、实践性人才为目标,传统的《视听语言》课程教学已经不能满足于该培养目标的需求,课程改革迫在眉睫。本文从教学体系与内容、教学模式与教学方法以及考核方式几个方面做出了重大调整,以期实现应用型本科院校《视听语言》课程教学的改革。

  • 标签: 视听语言 实践教学 考核方式
  • 简介:范敬宜最近在给一本书作序时写道:“我一直在思索,新闻作品最重要的是什么?最难达到的是什么?总结几十年走过的新闻道路,我终于抽象出两个字:感染。确实,感染是新闻作品生命力之所在。不能感染人的新闻作品是没有生命力的作品。……感染力从何而来?来自作者的政治素质、文化素质、职业素质,特别是他的文字驾驭能力。记

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