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  • 简介:平鲁二中是平鲁区与山大附中深度合作的四所中学之一,是建设“智慧平鲁”的重点单位之一。学校始建于1982年,1990年被山西省教委认定评选为省级示范初中,是平鲁区建校最早、办学最好的一所十轨制区直初中学校。

  • 标签: 均衡发展 义务教育 教育水平 强力 中学校 平鲁区
  • 简介:本文从宏观政策、中观社会结构和微观个体特征切入,分析了随迁子女在学校存在的入学公平、融入和升学困难问题以及产生的根本原因,并提出了具体对策和建议,以期通过社会、政府、学校和教育主管部门的通力合作来解决这些问题,从而促进义务教育平稳发展,构建和谐社会。

  • 标签: 农业转移人口 随迁子女 义务教育 公平
  • 简介:《基础日语》作为高校日语专业人才培养方案中的基础阶段核心课程,具有课时占比较大、授课形式集中、教学内容丰富的特点。在推动“思政课程”向“课程思政”转变的大环境下,通过思政教育目标明确化、思政教育方法灵活化、思政教育途径多样化的方式,充分发挥专业课程的育人功能,对完善思想政治教育体系、实现全课程育人起着十分重要的作用。

  • 标签: 《基础日语》课程 思政教育 教学
  • 简介:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表讲话指出,高等院校的立身之本在于立德树人。怎样利用教育资源提高学生的政治素养和文化素养,已经成为高校教师需要认真思考的问题。本文探讨在新媒体时代下如何在高校英语课程教学中融入思政教育

  • 标签: 新媒体 大学英语 思政教育 路径
  • 简介:好的公益广告往往以其润物细无声的独特优势,达到入脑入心的宣传效果,同时能给人们以美的熏陶和艺术的享受,在传播社会主义核心价值观、倡导良好道德风尚、提高公民文明素质和社会文明程度、维护国家和社会公共利益方面,有着不可替代的作用。媒体应该充分重视公益广告、用好公益广告,使其在社会主义精神文明建设中发挥作用。

  • 标签: 公益广告 媒体 责任和义务
  • 简介:摘要:目的:分析创伤骨科临床治疗方法的临床效果。方法:选择我院接收的多例创伤骨科患者作为本次研究对象, 将他们随机的平分为实验组和对照组,每组患者均为 30 例。对照组患者采用常规,临床治疗方案,实验组患者采用新型创伤骨科临床治疗方案。结果:经过临床治疗后,实验组患者的治疗效果明显优于对照组患者的治疗效果。结论:采用创伤骨科临床治疗与心理护理相结合的方式对骨科患者进行治疗能够取得更明显的治疗效果。

  • 标签: 创伤骨科 临床治疗 治疗方案
  • 简介:本文就编辑方案对新刊的作用进行了分析

  • 标签: 编辑方案 新刊
  • 简介:据《普林斯顿·克拉里恩日报》(PrincetonDailyClarion)和《沃特镇舆论报》(WatertownPublicOpinion)的印前专家报告,过去几个月中两家报纸获得相似的成绩:更快制版、更少错误、更快周转和更高质量。这两家分别位于印第安纳州和南达科他州的日报都实施了新的工作流程系统,而这些解决方案正是来自柯达。

  • 标签: 柯达 报纸 数码 购置 美国 南达科他州
  • 简介:传媒技术的飞速发展让人们在享受便捷的同时,也因社会生活方式和人际交往规范的解构而导致各种伦理道德问题。在这一社会心理状态下,原有社会伦理道德和文化传统开始遭到社会成员的质疑甚至颠覆,违法传媒活动的出现愈加频繁。在大学教育中,传媒伦理道德课程观的重构显得尤为必要。

  • 标签: 伦理道德问题 传媒技术 课程观 重构 社会生活方式 社会伦理道德
  • 简介:《新闻学概论》是高校新闻传播学专业本科生专业课程中的必修课,课程的学习目标是:通过本课程的学习,使学生了解新闻理论的基本概念和常用术语,理解新闻事业的基本功能,掌握新闻传播活动的基本规律和从事新闻工作的基本原则,帮助学生树立正确的新闻观.为其今后从事新闻工作打下良好基础同时,也为学生后续课程的学习提供理论指导。

  • 标签: 《新闻学概论》 课程教学 模式探索 学习目标 新闻传播活动 新闻工作
  • 简介:摘要:《影视声音创作》是云南艺术学院电影电视学院 MFA 影视声音创作的核心专业课程。本文将从《影视声音创作》课程的必要性、教学内容建设、教学方法建设、课程考核模式几个方面对《影视声音》优质课程建设进行了探索与实践,培养学生的实践能力、提高教学质量。

  • 标签: 影视声音创作 优质课程 课程建设
  • 简介:广告学是一门实践性非常强的应用型、交叉型学科,学科性质和市场需求决定了实践教学的重要性。要想将学生培养成广告"通才"、"全才"和"专才",仅靠理论知识和2个月的实习是难以实现的,它需要在大学四年的课堂学习中系统地、有计划地规划和引导,循序渐进地进行实践训练和指导,提升学生的实践能力、团队意识、创新能力。

  • 标签: 案例教学 课程实践 项目参与
  • 简介:以手持移动电子设备及移动网络的发展为背景,微课,一种新型的教学模式出现在教育者视野。微课具有视频化、时间短、内容精、情景化等特点,符合网络编辑课程的发展,将微课与网络编辑课程结合,将微课更好的应用于网络编辑课需要系统的开发、高质量的制作以及融入更多的多向互动。

  • 标签: 微课网络编辑网络教学
  • 简介:2015年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在天安门广场举行。这次阅兵式,规格高、规模大、举世瞩目。中央领导同志多次要求各方面重视纪念大会的音响效果,要求把所有的脚步声、效果声,当作最重要的环节来处理,产生一种震撼的效果。特别是国旗护卫队行进的时候,正是70响礼炮响彻云天的时候。

  • 标签: 中央电台 国旗 世界反法西斯战争 中国人民抗日战争 天安门广场 音响效果
  • 简介:国办发[2015]65号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:《三网融合推广方案》已经国务院同意,现印发给你们,请认真贯彻落实。推进三网融合是党中央、国务院作出的一项重大决策。近年来,各地区、各有关部门认真贯彻落实国务院关于推进三网融合总体方案和试点方案有关工作部署,试点阶段各项任务已基本完成。在总结试点经验的基础上,加快在全国全面推进三网融合,推动信息网络基础设施互联互通和资源共享,有利于促进消费升级、产业转型和民生改善。

  • 标签: 国务院办公厅 三网融合 推广 印发 网络基础设施 试点方案
  • 简介:摘要:新型冠状病毒肺炎疫情 (下文简称:新冠肺炎疫情 ) 下,如何应对疫情是学校体育面临的重大课题。研究认为,应对新冠肺炎疫情,学校体育具有重要价值:个体层面价值,是保障学生生命安全的物质基础;家庭层面价值,是激活家庭体育发展的重要力量; 社会层面价值,是维系国民体质健康的重要基石;国家层面价值,是科学防控新冠疫情的辅助手段。学校体育要发挥特殊使命:重视生 命安全价值,为生命安全护航;立足健康本位价值,为全民健康助力;延展医疗辅助价值,为体医融合赋能。学校体育要积极践行担当: 完善在线教学模式,提升学生居家体育学习质量;开发疫情体育课程,实行疫情体育长期教育机制;发挥体育教师力量,助力推动国民 体质健康促进;发挥体育科研优势,服务国家科学防控疫情需求。

  • 标签: 新型冠状病毒肺炎 学校体育 生命教育 健康中国 体医融合中图分类号 G210.7 文献标识码 A 文章编号 20200218123
  • 简介:本文首先分析了新时期双创教育与专业教育深度融合的必然性,其次就新时期双创教育与专业教育深度融合下高校人才培养模式的构建进行了分析,包括认岗模式构建、协岗模式构建、预顶岗模式构建、顶岗模式构建四个方面。最后围绕新时期双创教育与专业教育深度融合课堂体系的建设进行了探讨,包括注重双创教育与专业教育资源的挖掘、在课程设置中增加双创课程教学、在校园内定期举办双创课程实践活动、与时代发展结合构建网络在线双创课程教学平台,旨在提升双创教育与专业教育的深度融合,促进高校教学水平的提升。

  • 标签: 双创教育 专业教育 人才培养模式
  • 简介:在《新闻写作学》课程教学中,明确划分出实践教学学时。借鉴国内著名大学的教学经验,结合传统教学方法,采用“案例阐释”等教学方式,构建“五位一体”实践教学体系,激发学生学习兴趣,提高学生写作水平,使教学效率得到极大提升。

  • 标签: 新闻写作 实践教学 项目合作