简介：案例教学在文献检索课中发挥了重要作用，然而随着第三代搜索引擎自然语言处理技术的成熟和数据库智能化检索的趋势，一些教学案例存在一定的失效性现象。文章列举了这种现象，并分析了原因，旨在对文检课教学提出一些改进的想法和建议。

简介：王韬是中国近代较早全面接触西方世界的代表人物之一,是享誉世界的中国学者之一.他继承了中国古代博大精深的传统文化,并能将之成功地传播给西方.同时,他又能以开明的态度与西方世界进行广泛深入地交流学习,在合理地批判与学习的基础上,吸收了大量的前沿学说与新锐观念,具有一定的时代先锋意义.

简介：KUKE数字音乐图书馆和ASP世界音乐在线分别是中、美两国出版发行的数字音乐图书馆。文章通过两者馆藏资源内容简介、检索系统的设置、个性化服务以及使用过程中发现的问题等方面比较分析，提出修正建议；同时强调应借鉴ASP成功的管理模式，进行数据库建设。

简介：以CNKI数据库2003～2013年文献检索课的研究论文作为数据来源,综合运用文献计量和引文分析方法对文献年代分布、研究主题趋势、论文期刊分布、核心作者分布、引证文献等五个方面做了定量分析,研究结果表明国内文献检索课论文数量呈现下降趋势;文献检索课教学模式和方法依然是研究热点;领域内核心期刊和核心作者已渐形成.

简介：口述历史及其衍生的口述资料，作为文化遗产的构成及特色馆藏的补充，日益受到史学界尤其是图书馆界的关注。不少图书馆人跃跃欲试，有心耕耘“口述历史”这块新田，却又雾里看花，不得要领，工作不时陷入停滞。本文旨在通过对两岸三地相关网站的介绍和点评，为正埋头于“口述历史”的同行抛砖引玉。

简介：在网络环境下，索引普及与服务实现了很多“梦想”。现以传统索引、搜索引擎、传统索引和搜索引擎相融合等几种模式服务于读者，而后两者的发展在加速，成为索引服务的主流倾向。在网络环境下，用户研究成为值得关注、研究的课题，用户也同信息流动一样成为看不见、摸不着的“影子”。

简介：阅读是一种极具个性化的行为，个性化阅读是新课改背景下阅读教学的一个重要理念。只有正确领会个性化阅读的精髓，尊重学生的主体地位和个性化思维的发展，珍视学生对文本独特的感受、独特的思考、独特的判断和独特的体验，辩证处理好个性化阅读与共性化阅读、教师指导与学生自主阅读、文本真实与独特感悟之间的统一，采取行之有效的阅读教学策略，才能使阅读教学取得新课标所预期的效果。