简介：《网上报告厅》是国内首个最大、最权威的学术报告资源数据库，里面一场场精彩的报告均出自于国内最权威的专家，它主要是面对大学生群体，培养大学生综合素养的一个知识平台。《网上报告厅》现已遍布全国28个省的各大高校，有几百万大学师生一同浏览《网上报告厅》，大家可以在校园网内的任何一台微机上随意点击报告，随心所欲地像在读一本好书。

简介：最近几年高校的大规模扩招、资金的不到位等因素使许多高校文献资源量相距评估指标的要求差距很大,再加上评估指标体系的不完善等因素导致许多面临评估的高校图书馆的文献资源建设出现了失衡现象。文章分析了各种失衡现象及其产生的原因,提出了在评估的特殊环境下解决这一问题的对策。

简介：2017年数据一览国际图联成员:1293个成员(包括国家和国际协会、机构、组织和个人)137个国家IFLA全球视野在线投票:21772次在线投票190个联合国成员国7大洲世界图书馆地图(LMW)项目:210万个图书馆105个国家参与LMW项目126个组织对LMW项目做出了贡献2017年世界图书馆与信息大会(WLIC):3100多名代表500多个发言人247个研讨会国际图联战略规划:强有力的治理战略支持国际图联战略规划阐述了2016-2021年的战略方向和目标,旨在指导国际图联的治理和活动。2016-2021年,国际图联管理委员会制定了四个战略方向,并通过一系列重要举措和活动来推进。

简介：从本馆参加各类评估的实际工作出发．谈如何抓住各种评估机遇．迎接评估所带来的各种挑战．促进图书馆的建设。

简介：介绍目前数字图书馆版权风险涉及的主要内容,采用风险识别、风险分析、风险分级的方式评估数字图书馆的版权风险,并提出可操作性的版权风险防范措施,为今后数字图书馆的发展提供借鉴.

简介：简述了开展图书馆自动化建设评估的重要性，并就评估的目的、内容、指标体系及组织领导等几个主要问题进行了初步探讨。

简介：国内高校图书馆的评估体系多受同行诟病,本文试图从另一角度来探讨合作办学高校图书馆的评估体系。首先介绍了评估主体,接着叙述了评估流程,最后在参考国内外评估体系的基础上构建了合作办学高校图书馆的评估体系。

简介：图书馆情报意识的培养是素质教育不可缺少的一个方面。从小教育学生利用图书馆索取自己所需的知识,是培养自学能力的好方式。因此,必须在小学建设规范化的图书馆。为此,市教委初教处与市少儿图书馆对全市的小学图书馆建设情况进行了一次较为全面的调研。本文为该调研的情况报告。

简介：2008年江苏省中学图书馆调查报告分为三部分．一是“江苏省中学图书馆事实数据调查分析”，该部分将在《新世纪图书馆》上发表：这里是“学生问卷调查”和“教师问卷调查”两部分。调查报告对江苏省中学图书馆现实情况和师生的反映进行比较分析．并提出主要改进建议。

简介：[目的/意义]对涉军网络舆情安全评估指标体系理论基础问题进行研究,以期为涉军网络舆情安全评估实际工作和理论研究提供参考.[方法/过程]在界定“舆情安全评估”的概念和分析舆情评估指标体系涵义的基础上,分析涉军网络舆情面临的主要风险,明确涉军网络舆情安全评估的方法和程序.然后,引入信息空间模型（I-space）,分析涉军网络舆情信息在编码维、抽象维、扩散维三个维度上的特征.在此基础上,提出涉军网络舆情安全评估指标体系设计的基本思路、原则和方法.[结果/结论]提出涉军网络舆情安全评估指标体系的内容构成,分为五个一级指标（准则层）：发布者指标、受众指标、激体指标、本体指标和传播指标,若干二级指标（子准则层）、三级指标（最底层）.

简介：本文介绍的是一种实现图书馆藏书质量评估功能的方法。其方法以馆藏总量、藏书流通量为参照指标，以C语言程序段为测量工具，通过中央书目数据库和流通库中的搜索值，对两项数据进行对比，从而分析评估藏书结构合理性程度。

简介：各位代表：我受中国索引学会第四届理事会委托，向大家作《中国索引学会章程》修改草案报告。

简介：中学评估是根据一定的教育教学目标和标准,通过科学的分析,对中学的办学水平和教育教学质量进行评判。中学图书馆建设是中学评估工作的重要内容。通过对中学图书馆的规模、藏书量、管理人员结构,以及图书馆教育性、服务性和学术性职能发挥水平等情况的了解,评估工作组可对中学教育、教研活动及学生第二课堂活动的开展情况和水平进行客观、准确地评价。因此,中学图书馆应以评估工作为契机,积极加强图书馆建设。我校于1999年下半年通过了

简介：文章结合查新工作实际经验，从审核员角度出发，从分析查新报告常见问题人手，从科学技术要点、查新点、文献检索策略、检索结果、查新结论及报告版式等方面对查新报告质量进行分析，归纳了检索过程中常见的失误，探讨了提高查新质量的方法。

简介：在介绍了“绩效评估”的含义以及服务绩效评估对于中学图书馆的意义的基础上．重点交流了进行服务绩效评估的几点经验。

简介：在全民阅读的大环境下,高校图书馆的各项阅读推广活动开展得如火如荼,为评价阅读推广服务的价值,进行阅读推广成效评估显得刻不容缓.文章从读者的视角,以读者感知为测度对象,尝试研究阅读推广成效评估模型,以期为高校图书馆阅读推广服务提供效果参考,并对成效评估的各维度提出了改善性意见.

简介：为深入研究涉军舆情安全评估问题,充实涉军舆情研究领域。提出涉军舆情安全评估指标体系的概念并对其含义进行阐释;提出涉军舆情安全评估的相关方法及程序步骤;引入信息空间模型,提出评估体系的设计构想。

简介：为实现省委省政府提出的公共图书馆事业跨越发展、抢占中部地区第一的战略目标，遵照李长春同志视察湖北省图书馆的讲话精神，“关注湖北省公共图书馆生存与发展”课题组受省文化厅委托，开展了湖北省公共图书馆财政保障状况的调研活动。此调研旨在了解湖北省公共图书馆经费保障状况，查找、分析其存在的问题，以及探讨解决问题的办法。

简介：抗战时期,随着国民政府及其机构、大批工厂企业、高等院校等内迁重庆,许多期刊也内迁重庆,共计194种。文章集中描述194种期刊内迁重庆出版时间、原出版地、迁移路线、在重庆持续时间等几项基本信息,主要结论如下:1938年期刊内迁重庆达到顶峰;南京、上海、武汉、北平/北京等地内迁重庆期刊最多;迁移1次的期刊最多;内迁重庆期刊持续时间普遍比较短暂等。期刊内迁重庆是内迁的有机组成部分,是中国人民抗战的有机组成部分,对中国抗战的胜利和重庆地区的文化发展都做出了重要的贡献。

简介：一、调查的缘由学习化的社会呼唤着自主学习者。为此实施素质教育的学校,要着眼于学生学会学习,培养学生的自主学习的能力,夯实学生“终身学习”的基础。学校图书馆是学生在校学习期间自主学习的好课堂。在学校图书馆里中学生们可以自主确定学习内容,选择图书,收集学习资料,总结学习体会,它为学生进行自主学习提供了一个良好的环境,丰富的信息资源也是学生实现自主学习的良好条件。可以说