简介:摘要贫困生因家庭贫困而感到自卑、失落,没有自信,有厌学、逃避等情绪。他们因经济贫困造成“心理贫困”,因此学校要帮扶贫困生走出“心理贫困”,实现精准扶贫。
简介:我是密云县的一个小山村里土生土长的孩子.从小到大,一直在父母身边,没有见过大世面.家里有妈妈和爸爸,还有与我同届毕业的哥哥和70多岁的奶奶,我们五口人在一起过着平凡的生活.我们家在我很小的时候就很穷,母亲在家干些农活,父亲偶尔去帮人家干点零活.一个五口之家全靠父亲的一点微薄的收入支撑着.
简介:【摘 要】高校贫困生就业帮扶是一项惠民工程,关联到在校大学生的发展前途运势,关联到高校的长久发展,关联到社会发展的和睦与平稳。新冠肺炎突发性、快速蔓延和可能长期存在,给高校大学毕业生特别是贫困生就业产生了一个极大的延续性消极影响,具体表现在社会就业市场机遇会降低、就业成本持续提升、应聘求职方式遇阻、就业心理状态不好和就业服务水平降低等层面。伴随着高等教育深化改革和深层次发展,我国高等教育逐渐进到大众化时期,贫困生总数持续提升,贫困生的职业发展问题,引起了各界人士的普遍关心。近些年,党和国家逐渐增加对贫困生就业的帮扶力度,各地高校积极主动相互配合我国有关研究工作,但帮扶力度的增强远远地落后于贫困生需求增加的速度,在实际帮扶的贯彻落实过程中,也造成了一系列社会问题,文中试根据剖析近十年的高校就业服务项目主题活动工作经验及有关校园调查,结合在我国高校贫困生就业创业帮扶现状以及关键因素,明确提出相对应的提议与防范措施,以求能提高贫困生就业创业帮扶现行政策的效果,将新冠肺炎疫情对高校贫困生就业的消极影响降至最低,推动在我国高校贫困生就业。