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  • 简介:“呜呜呜”,这声音若有若无,轻柔而细微,恰如吹过柳梢头的一缕晚风,又如躲在瓦缝草丛里的一只不知名的秋虫在痴痴地吟唱。

  • 标签: 《无鞘剑》 儿童文学 童话 范锡林
  • 简介:g6Uqi巨doufusld口。狗豆腐,四刀哪聪c0ng聪ZUIdUO最多kudine块呢?nengqi巨jT能豆腐

  • 标签: 切豆腐
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  • 简介:我最爱吃洋葱炒肉丝了。到了周末,我缠着妈妈做洋葱炒肉丝,可是妈妈感冒了,被洋葱熏得很难受。我说:“妈妈,您别了,我来帮您吧!”于是,我拿起刀,飞快地了起来,咦,怎么我的眼睛有一点儿辣辣的感觉?我又了几刀,眼睛已经感觉很辣了。我还强忍着,可是感觉越来越辣,眼泪不自觉地流了出来。

  • 标签: 洋葱 妈妈 感觉 不自觉 眼睛
  • 简介:张师傅是一个烙煎饼的。有一次,一位顾客说家里来了很多客人,所以他想请张师傅尽最大努力把一张煎饼切成8块,但只能三刀。张师傅真的用三刀把顾客的要求给满足了。你知道张师傅是怎么的吗?

  • 标签: 智力知识 小学生 中国 阅读资料
  • 简介:今天小狗过生日,朋友们都来庆贺。要蛋糕了,请你帮小狗数一数,一共来了__只小动物,最少要在蛋糕上__刀,才能让所有人都分到一块。

  • 标签: 蛋糕 小动物 所有人
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  • 简介:目的:观察评价舒适护理措施在腹腔胆囊全切除术患者康复中的应用效果。方法:选择我院普外科2012年8月-2014年12月收治的144例腹腔胆囊全切除术患者,随机分为舒适组和对照组,每组72例,对照组采取常规术后护理措施,舒适组在对照组护理措施的基础上采用舒适护理措施,比较两组术后进食时间、下床活动时间、住院时间、术后并发症发生率以及护理满意度情况。结果:与对照组比较,舒适组术后进食时间、下床活动时间以及住院时间均明显减少,差异有统计学意义(P〈0.05);舒适组术后并发症发生率为5.56%,明显低于对照组的16.67%,差异有统计学意义(P〈0.05);舒适组护理满意度明显高于对照组(98.61%VS81.94%),差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:舒适护理可以明显促进腹腔胆囊全切除术患者术后康复,减少术后并发症的发生,提高护理满意度,具有在临床推广及应用的价值。

  • 标签: 舒适护理 腹腔镜胆囊全切除术 康复 满意度
  • 简介:星星出来了,月亮出来了,大地上的万物睡着了。小熊拿着梦刀,走出了家门。经过小兔的屋门前,小熊听见“噗”的一声,原来是小兔的梦从窗口飘了出来。

  • 标签: 《切梦刀》 儿童文学 童话 鲁冰
  • 简介:小乔最近开了一家饭馆,生意十分火爆,顾客尤其对饭店里的圆柱体蛋糕赞不绝口。

  • 标签: 蛋糕 小学 数学 趣味题
  • 简介:天气很热,豆豆放学便早早地回了家,爸爸赶忙抱出了个又大又圆的西瓜。“爸爸,这么大的西瓜呀!”一见西瓜,豆豆咽了口口水。

  • 标签: 初等教育 智力游戏 课外阅读 数学
  • 简介:立方体的截面用泡沫塑料或橡皮泥切出若干个立方体,作为我们实验的基本材料.研究一下如何在立方体上一刀,切出类型各不相同的几何图形.当然,你如果觉得自己的空间想象能力比较强,也可以不准备任何材料,只要在纸上画上立体图,一样能进行研究.

  • 标签: 立体图 空间想象能力 立方体 泡沫塑料 几何图形 橡皮泥
  • 简介:有一天,阿灿经过一家面包店,看见一大群人聚集在店门口。“来,快来试试看哦!只要有人能只3刀就把这块蛋糕分成8块的话,我就把这块蛋糕全部送给他。”

  • 标签: 小学 数学教学 数字 智力测试
  • 简介:夏天,同学们都喜欢吃西瓜,吃西瓜首先要把西瓜切开,就是这个普普通通的生活问题,也包含着许多的数学知识。例如,我们要把一只西瓜竖着两刀,问最多能切成几块?竖着三刀,又最多能切成几块呢?我们不妨用圆来表示西瓜,用直线来表示刀痕,一刀能切成两块(如图1)。

  • 标签: 西瓜 生活问题 数学知识 同学 直线
  • 简介:一些同学常把“冻”字写成三点水旁(氵),把“”字写成提土旁(土)。为了帮助同学们不写错字,牢牢记住“冻”是“东”字左边加两点,“”是“七”和“刀”的组合体,我给同学们讲个蒋焘对对联的故事。

  • 标签: “切” 同学 “东” 组合体
  • 简介:不是一大树都被风暴折断;不是一种子都找不到生根的土壤;不是一真情都流失在人心的沙漠里;不是一梦想都甘愿被折断翅膀。

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集