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  • 简介:学习者在远程教学平台中遗留的大量数据,体现了学习者的个性特征和知识建构过程。但由于远程教学实施过程中指导教师精力有限、学习过程缺乏监管等,导致这些数据并未得到充分利用。文章选取某继续教育学院远程教学平台中存储的网络学习行为数据,基于关联规则挖掘出学习风格、学习行为和学习成绩之间隐含的内在规律,并转换为有利于教学决策和教学过程优化的知识,以帮助不同风格的学习者改善自身学习行为,同时便于教师在不同类型的远程教学过程中结合学习者的风格差异完善教学过程。

  • 标签: 网络学习行为 学习风格 学习成绩 关联规则
  • 简介:〕探究式教学是小学教学实践中非常重要的教学策略之一,随着网络技术在小学课堂上应用的不断深入,探究式教学与网络技术的融合越来越受到人们的关注。本文在分析网络环境下小学数学探究教学特点的基础上,对如何在网络环境下应用探究教学的策略给出合理化建议,以供参考。

  • 标签: 〔〕探究教学数学网络环境
  • 简介:随着教育信息化的深化,学习资源的数量已经不是影响网络学习支持效果的关键因素。针对当前主流学习支持平台在学习资源组织方面的一些不足,结合大数据时代新型的数据处理模式和呈现方式,文章提出了基于大数据理念的网络学习资源组织策略:通过构建以知识点为核心的知识元,把学习资源有机地组织起来;借助动态知识地图组织知识元,以便更好地呈现学习资源之间的内在联系;支持资源的重组、重构和共享、共建等,强化面向教师和学习者的个性化操作,从而帮助学习者更加智能化、个性化地学习。

  • 标签: 学习资源组织策略 学习支持系统 大数据处理
  • 简介:〔摘要〕互联网的飞速发展促使高校大学英语教学的教学理念和教学方式发生了根本性变化。与此同时,大学英语教师的职业发展面临着更多的转变。本文分析网络环境下大学英语教学的特点和大学英语教师面临的问题,探析大学英语教师如何在网络环境下进行个人发展的继续教育。

  • 标签: 〔〕网络环境大学英语教师 继续教育
  • 简介:教育流动空间在信息技术与教育深度融合的网络时代将发挥中枢作用,包括可以突破时空界限、丰富信息的表征或表现形式,改变学习资源的分布形态,使其具有无限可复制性和广泛通达性的技术要素;人类教育活动密集和活跃的教育区位要素;愿意参与到教育流动空间的开发、设计、架构以及应用中的人力要素。教育流动空间作为一种社会化形塑的空间,还体现出空间的集聚与扩散效应,将彻底改变教育实现空间正义的方式,并从根本上突破以往从调控有限的教育资源在不同现实教育空间中的配置程度来促进均衡发展的思路。

  • 标签: 教育流动空间 构成要素 集聚与扩散
  • 简介:网络流行语是对社会现实的折射。校园网络流行语的泛化,源自大学生网民的二次加工与传播。无节制的消费网络流行语,容易导致传播虚假不良信息,引起语言文化冲突,更是对自我生命与意识的侵害。消解校园网络流行语,应解析其形成的社会机制,拒斥自我消费,倡导理性传播。

  • 标签: 校园网络流行语 形成 泛化 解构
  • 简介:阅读节开启,很多地方和学校都在举行系列读书活动。看起来很热闹,似乎也能给学生阅读有些许推动,但是随着阅读节落幕,阅读活动似乎也陆续停止了。为什么搞了活动效果仍不会太好呢?笔者以为,运动式的推动阅读,原本就是形式大于意义,是想唤起人们对阅读的重视,而阅读要成为常态,绝不能依靠举行一两个活动就能推进的。阅读是一个系统工程,目前的不少学校学生阅读恰恰因为不系统,缺乏系统的设计、组织和评价,阅读活动自然难以深入推进。那么,怎样才能系统呢?笔者以为:

  • 标签: 学生阅读 系统规划 阅读活动 读书活动 活动效果 系统工程
  • 简介:随着日常教学中网络信息技术的融人,翻转教学逐渐成为人们研究与探索的热点,但是在初中英语学科上的翻转教学还鲜有尝试。本文旨在依托网络教学云平台设计了英语写作翻转教学模型,该教学模型的设计分成课前学习、课内操练、课后消化三部分,力求创设一个以学生为中心,更高效也更愉悦的英语写作课堂。本文通过教学实践对学生在翻转写作学习三个阶段中的情况与反馈进行了分析,从而证明了翻转教学在初中英语写作课堂中的有效性与可行性。研究表明,基于网络教学云平台的初中英语写作翻转教学符合不同层次学生的学习步调、激发学生的学习主动性,从而提升了课堂教学的效率,为学生提供了更新颗有效的学习体验,并为进一步的相关研究提供了启示,起到了抛砖引玉的效果。

  • 标签: 翻转教学 网络教学云平台 初中阶段英语写作教学 教学实践研究
  • 简介:针对课程教学网(Blackboard)“线上讨论”所存在的问题,以北大J课程为例,兼顾网络讨论环境、学习者特点、指导者作用以及考评机制四个因素,以小组合作为基础,设计了“大讨论+自由讨论”的“线上讨论”方案,引入“参与度”与“贡献度”两项激励指标,建立了一套可控、可评的“线上讨论”激励机制.该机制在教学实践过程中提高了学生参与“线上讨论”的积极性和讨论质量,取得了较好效果并积累了相关经验.

  • 标签: 线上讨论 教学网 激励机制 评估
  • 简介:教师专业发展档案系统是教师业务系统充分发展的产物,教师专业发展档案系统通过和业务系统进行数据交换实现了教师专业发展数据的汇聚,有效减少了信息孤岛,在实现数据有效融通的基础上,还可以实现对教师个体、不同教师群体的评价,从而促进教师专业发展,提高教师业务开展的针对性。

  • 标签: 教师专业发展 档案 数据交换
  • 简介:〕教育是服务于经济基础的上层建筑,是育人的重要场所。随着社会的发展,经济基础的变革,信息网络时代的来到,新时期新形势下的高中数学必须适应信息网络时代的要求。现在我们应以高科技的信息网络整合高中数学,促使高中数学教学的改革与创新,提高数学教学质量。开展好信息网络形势下的高中数学教学主要应抓好以下几个方面的教学工作提高认识,转变教学观念;整合数学教学,提高学生学习兴趣;整合数学教学,培养好学生数学学习能力。

  • 标签: 〔〕高中数学信息网络整合认识学习兴趣学习能力
  • 简介:〕高职院校学生信息管理是学生日常管理工作中的重要组成部分,是一项非常细致、信息庞杂的工作。构建高职院校学生管理信息系统,是学校可持续发展的一项重要基础工作,也是实现高职院校学生管理现代化、加速决策科学化的前提条件。南京化院学生信息管理长久以来还一直采用传统的Excel管理方式进行,这种工作方式致使劳动强度大、易出错、共享性差、易造成数据冗余和不一致性,无法满足现有工作需要。因此,分析高效率、高性能、易维护和使用、有统一数据库、可共享的学生管理信息系统,是十分必要的。

  • 标签: 〔〕学生管理管理信息系统系统业务分析分类号TP311.5
  • 简介:随着电子技术的不断进步,对电子仪器的要求也在不断提高,电源作为电路的动力源泉更是扮演着越来越重要的角色。随着单片机技术的不断发展和D/A、A/D技术的不断成熟使得数控电源成为可能,数字控制电源可实现复杂的控制策略,采用数字控制具有更高的稳定性、可靠性和灵活性,并易于实现电源的智能化,同时也可以缩短新产品的开发周期。数控电流源不论是在控制精度还是在可操作性上都有传统电源无法比拟的优势。

  • 标签: D/A转换 稳压电源 V/I
  • 简介:〕河北省南昊信息产业有限公司制作的南昊网上阅卷系统在我校已经使用有一年的时间了,在使用的过程中,遇见的很多问题,通过各种途径都顺利的解决,因而我也有很多心得体会,与大家共享一下。

  • 标签: 〔〕高中高考阅卷系统使用心得
  • 简介:高校文化生态系统是整个社会文化系统的一个不可或缺的子系统,强调高校主体与内外部环境之间的关联和平衡,是文化的一种生态化模式的动态再现.以系统的观点对高校文化生态的内涵、构成要素及功能进行分析,构建了高校文化生态系统基本模型.文章在对高校文化生态系统所处环境进行分析时,着重将视野集中在新媒体环境下,从高校的CIO顶层设计到学生主体的全面参与,体现了信息化时代的特征和功能,最终实现高校文化育人的目标.

  • 标签: 高校 文化生态系统 信息化 新媒体
  • 简介:为进一步规范义务教育阶段学校入学招生工作、市教委于2015年2月公布(2015年本市义务教育阶段学生招生入学工作的实施意见》,明确今年将启动“上海市义务教育入学报名系统”(网址:http://www.shrxbm.cn),从公布招生政策、入学信息登记,到统筹安排新生入学等实现统一平台管理。

  • 标签: 义务教育阶段 新生入学 上海市 系统 报名 招生工作
  • 简介:〕高校人事管理信息系统是高校管理系统不可缺少的组成部分,是人事管理工作的各种业务集成,是一项工作量大、信息庞杂、时间性强、质量要求高且影响全局的工作。建构高校人事管理系统,是建设好高校教职工队伍的一项重要的基础工作,也是实现高校人事管理现代化、加速决策科学化的前提条件。目前,很多高校还采用传统的Excel管理方式,这种方式易出错,共享性差,易造成数据冗余和不一致性,无法满足现有工作需要,因此,设计出高性能、高效率、易使用和维护、有统一数据库、可共享的高校人事管理信息系统,是十分必要的。所以在系统功能设计上,将参照高校人力资源管理工作的内容和流程出发。

  • 标签: 〔〕人事管理管理信息系统教职工信息管理分类号TP311.5
  • 简介:2015年12月18日上午,广西电化教育馆来上海市电化教育馆调研。张治馆长、潘丽芳副馆长以及相关项目负责人参加了座谈交流。张治馆长首先向杨永副馆长一行表示热烈欢迎,杨永副馆长就上海市电化教育馆建馆30周年表达了诚挚的祝福。上海电教馆项目负责人对上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统作了介绍,之后,双方就该系统进行了深入交流、探讨。

  • 标签: 信息管理系统 电化教育馆 综合素质评价 普通高中学生 上海市 调研