简介：对学习者网络学习行为记录的标准是在线学习个性化研究和应用的基础。目前，SCORM标准结构的复杂性以及数据传递单一性等问题导致其无法获取完整的自身学习行为记录，特别是对于移动学习和个性化学习无法进行充分有效地支持。本文对xAPI（ExperienceAPI）规范下的网络学习模型进行了详细分析，对相关模型要素进行了语义成分分解，并针对学习管理系统（LMS）不同搭载源架构提出了基于xAPI学习记录的LMS网络系统三种架构的重构模式，从而支持xAPI规范下将LMS学习行为记录完整精确地传输到学习记录系统，实现跨学习环境的学习记录多维度分析，更好地支持数字化学习环境中的移动学习和个性化学习研究。

简介：在全球化与区域一体化的驱动下，构建现代化的交通网络系统成为实现区域协调与可持续发展的重要路径。京津冀区域交通最大的障碍在于没有规划、建设、运输、管理的“一张图”。由此，京津冀现代化交通网络系统的建设，既要抓紧推进路网基础设施的硬件建设，打通“限行路”和“瓶颈路”，让海路空地（铁）各种交通工具和线路互联、互通、结网；又要围绕经济中心、中心城市形成交通枢纽，还要瞄准新的增长极、新经济区和新城镇展开建设；更要突出解决交通网络系统的软件设施一体化，实现政策统一化、服务信息化、技术标准化、管理协调化、运营市场化。

简介：网络管理一直是网络研究的一项重要的课题.设计制作了一个具跨层管理功能的网管系统,该系统将网络管理者的管理方法与模式转换成自动化的管理方式,这样有助于增加网络运营管理的稳定性.一般的管理者自行研发网管系统往往借由OSI模型（OpenSystemInterconnectionReferenceModel）中第二层的交换机进行异常的处理,鲜少结合第二层与第三层协作处理,文中对异常处理提供跨层管理的功能,这样对于网络环境异质度高的系统,提供了更有效率并更具弹性的作法.经实际上线启用,证实该系统能更快速处理使用者IP地址使用问题、校内蠕虫病毒发作及校内外异常连接等问题,并有效节省管理者对其他异常处理判断的时间.

简介：社会结构网络化转向使公共治理环境空前复杂，技术网络、制度网络与政策网络的竞合丰富了网络治理的内涵。政府应善用在治理网络中天然的信息与权力优势，创新主体互动模式，谋求治理网络的“掌舵者”地位，构建新的民主政治制衡体系。

简介：在使用ZigBee无线传感器网络基础下，设计一套以Mesh拓扑技术来实现网络通信能改善整体家居网络环境，不会因为某个节点的损坏而导致整个网络的瘫痪，大大地提升了系统的稳定性。经过实际电路测试结果分析，只要适当依据环境结构布置一定节点数及有效的分时传输，可使整个网络所采集的环境数据接收率可达到95％以上。

简介：在新的形势下，高等院校各部门之间的合作越来越密切，信息共享程度也越来越高，为此，需要校园业务网络的互联互通，支持跨部门的业务应用、信息共享和业务协同；在此背景下，从系统科学视野角度，详细阐述校园网络体系的构建目标和原则，剖析网络体系建设方案，给出校园网络逻辑结构设计细节；文中提出的网络体系覆盖网络基础平台、应用支撑平台、信息交换平台和数据服务，充分实现学校各部门的互联互通、信息共享、数据交换和业务互动。

简介：计算机导学系统在未来自主学习中将成为学习者的隐形教师,根据学习内容和学习者的特点系统的制定学习计划,智能化的因才施教,达到高效的学习效果。计算机导学系统将成为未来网络教育、学习不可或缺的一个关键部分。

简介：PID神经网络（PIDNN）是将神经网络和PID控制规律融合一起的新型神经网络.本文分析了多变量控制系统—MPIDNN控制存在的局限性,采用一种新的函数替换原MPIDNN控制的激励函数,并对改进后的MPIDNN系统进行仿真,仿真结果显示改进后的MPIDNN系统性能得到了明显改善.

简介：相较于传统的汽车故障诊断，汽车故障预测通过对汽车运行状态数据的分析，实现对汽车未来发生故障的可能性和故障类型进行预测和分析，充分保证汽车行驶的安全。通过对汽车故障类型和特点的深入研究，在已有的故障预测技术的基础上，设计了一种数据驱动的故障预测推理系统。该系统利用支持向量机完成对汽车不同类型故障的分类，结合贝叶斯推理网络，实现对当前汽车状态的综合分析，得出汽车在未来发生不同类型故障的概率，进而完成对汽车故障的预测。最后，编写软件实现汽车故障预测系统。

简介：

简介：建设一支高素质的干部队伍是搞好学校各项工作的基础。在学校实施素质教育,大力探索和研究新课程改革的今天,培训是提高干部队伍整体素质的有效途径。本文主要介绍了四平市铁东区第一实验小学在干训培训工作中的探索实践——借助网络平台,走干训网络教研之路。以期为其他学校干部培训工作提供借鉴。

简介：在CERNET建设二十周年之际,我们看到了CERNET建设一路走来的发展与成就。从业人员要秉承学习和坚持的心态,将教育网的事业做得更好更大。重庆大学于1995年接入CERNET,1996年被确定为省级节点。2003年,重庆市建成高校教育城域网,连接市内高等院校,统一接入CERNET。经过近二十年的发展,节点上联带宽从最初的64K发展到目前的100G,采用了X.25、DDN、卫星、DWDM等不同的传输通信技术。

简介：摘要互联网可以为青少年学生提供各种信息，同时也为提高青少年的技能提供了新的渠道。然而它是一把双刃剑，给青少年学生带来积极影响的同时，也有其消极的一面。把握不好，就会使青少年陷入其中难以自拔，贻害无穷。为此，本文就如何处理青少年与网络之间的关系展开探讨，希望给家长及教师提供参考。

简介：中国网络诗歌的创生可谓20世纪末中国新诗发展路上最亮丽的一道风景，它为中国当代诗歌的可持续发展注入了新鲜血液。但新生事物总是在曲折中蜿蜒前进，网络诗歌在取得丰硕成果的同时，其自身也遭遇诸多困难，暴露出一些弊病。命名问题使其处于不被主流话语认同的尴尬，狂欢化创作方式将其推向制造电子垃圾的窘境，而学院与草根莫衰一是的批评则令其理论薄弱且根基不稳。因而，认同网络诗歌存在价值、引导诗歌创作趋于理性及提升诗歌批评理论水准是网络诗歌长远发展的必由之路。

简介：【中考预测】本考点涉及的知识点主要有：正确认识好奇心和从众心理．发展自我控制能力：能够分辨是非善恶．学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择；任何违法行为都要承担相应的法律责任．受到一定的法律制裁。等等。2015年全国各地思品中考可能会以公安部门处理网络上关于暴恐案件的谣言、国家严厉打击邪教的有关方针政策、法律等相关时政为切入点．侧重考查基础知识和基本技能，以突出试题的教育价值。

简介：2014年12月19日,国家语言资源监测与研究中心等机构评出＂2014年十大网络用语＂,＂我也是醉了＂＂有钱就是任性＂＂蛮拼的＂＂挖掘机技术哪家强＂＂保证不打死你＂＂萌萌哒＂＂时间都去哪了＂＂我读书少你别骗我＂＂画面太美我不敢看＂＂且行且珍惜＂等上榜。

简介：青少年是网络舆论最主要的参与主体,也是网络话题重要的制造者和发起者,并具有复杂性、多样性、群体性、分化性和创造性的特点。当前青少年网络舆情监测体系重技术轻服务、有数据无分析、强调管控却忽视引导、追求数据规模却忽略群体定位、重视监测却疏于应对。宁波市各级共青团组织在长期的团工作实践中,依托中青华云网络舆情监测平台的技术优势,不断探索处置青少年网络舆情事件的长效机制,逐步形成了＂CMSGCE模型＂的雏形。宁波＂CMSGCE模型＂由以下6个体系构成：青少年网络媒介素养培育体系;青少年网络舆情监测体系;青少年网络舆情研判体系;青少年网络舆情导控体系;青少年网络舆论行为矫治体系;青少年网络道德修养宣教体系。

简介：【中考预测】近年来．网络在我国发展迅速．成为我国经济和社会发展的重要推动力量和思想文化传播的重要平台，每一种技术或科学的馈赠都有其黑暗面，飞速发展的过程中．互联网文化中一些消极、负面的内容也日益凸显。如何趋利避害。建设积极向上的网络文化．营造健康文明进步的网络文化环境．是我国社会主义文化建设面临的新课题．也是新形势下加强和创新社会管理面临的新挑战。2015年全国各地思品中考可能会以《互联网危险物品信息发布管理规定》等为背景材料．考查考生抵制不良诱惑、依法治国的基本方略等相关知识的理解和运用情况。

简介：最近一段时间,"成都女司机被打事件"在持续发酵,当事人也成了网络"人肉搜索"的对象。该女司机的违规行车记录、酒店开房记录、家庭住址甚至生理期等个人信息,都在网上被公开"晾晒"。这种渐趋失控的网络狂欢,不仅给当事人造成了巨大的精神压力,也让一些围观者不寒而栗。网络暴力与现实暴力相比,恶劣程度有过之而无不及。网络虽是虚拟的,但网络伤害很真实,网络的公开羞辱就曾多次导致当事人自杀的悲剧。从媒体曝光的案例来看,除了公众人物,很多普通人也是网络暴力受害者。

简介：【中考预测】2015年全国各地中考可能会结合《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》等热点设题．综合考查我国对未成年人实施特殊保护、网络交往的特点、网络交往的积极作用和消极作用、正确对待网络等相关知识．引导学生增强自我保护能力、遵守网络规则、享受健康的网络生活。