学科分类
/ 2
32 个结果
  • 简介:夏天的阳光,像一锅煮沸了的水。远处,就是波澜不起的死海。我站在马萨的断壁残垣上,全然感受不到肌肤被炙那种针戳般的痛楚,因为此刻的我,已经深深地堕入了公元70年那个悲壮的历史场景中……我清清楚楚地听见了犹太人领袖艾力阿沙尔在集体殉难前,对着967人发表最后一场演说时那慷慨激昂的声音:“我们宁可为追求自由而死,绝对不要受人奴役而活!”那义愤填膺的声音,不绝地回旋于黄沙莽莽的马萨,化成让人潸然泪下的回音。

  • 标签: 精神 历史场景 犹太人 声音
  • 简介:如果要给所有的科幻电影搞个影响力排行,《星球大战》系列若说它是第二,恐怕就没谁敢说自己是第一了。随着续作《原力觉醒》的上映,各种风光的天体星球,威风霸气的宇宙战舰,千奇百怪的外星人物……星战系列中许多经典的形象和场景再次给大家带来一股星战热潮。不过,要在这些经典中选一个最经典的,无疑还是那个超级重要的,支撑整个星战系列的,没有它电影就演不下去的,连标题都要由它组成的东西——原力。

  • 标签: 科幻电影 《星球大战》 续作 元会 工作状态
  • 简介:从羊脖岭流出的岷江,在没有都江堰前,性子是暴烈的。稍不如意,它就会挟着滚滚洪流.咆哮上岸,为害生灵。岷江两岸的百姓,饱受水患之苦。秦昭王三十一年,也就是公元前二百七十六年,蜀地迎来了一位在中国历史上空前绝后的郡守——李冰,他似乎是专为调理岷江的性情而来,历时十八年修建的都江堰,成为他的旷世杰作。

  • 标签: 都江堰 中国历史 岷江 公元前 郡守 蜀地
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本刊讯:《河南省教育综合改革方案》近日印发.提出到2016年,全省公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达到85%以上,基本建成覆盖城乡、布局合理、公益普惠、灵活多样的学前教育公共服务网络,新建、改(扩)建幼儿园4100所,其中公办幼儿园2100所,努力实现城乡幼儿就近入园、方便入园。

  • 标签: 幼儿园 河南省 学前教育 服务网络 覆盖率 城乡
  • 简介:听说路依然要转到我班来,很多同学都做好了嘲讽他的准备。我们这一届的学生哪一个不知道,中考时路依然以全市第一的成绩考进了我们学校,每科的单科成绩都接近满分。在学霸们的眼里他就是个神话,学校也像捡了宝一样供着他,当真是风头极尽一时。可谁知没过多久,就有传闻说路依然作弊,据说他的父母都是教育局的领导,谁知道他们会不会为了让自己的孩子上个好学校在暗地里动用什么手段?于是很多人坚信路依然那高到变态的成绩绝对有水分。

  • 标签: 头极 不知道 就这样 网络暴力 对我说 来路不明
  • 简介:摘要:玛蒂德的悲剧命运有其必然性。首先社会是个大染缸,它是造成玛蒂德悲剧命运的罪魁祸首;其次作者的人生经历、思想态度、人生观、价值观、创作《项链》的意图,是玛蒂德悲剧命运的主要因素;再其次讲究门当户对的婚姻,也促成了玛蒂德的悲剧命运;最后有一个有钱的女友,有一个处处依着自己的丈夫,是造成玛蒂德悲剧命运的又一因素。

  • 标签: 玛蒂尔德 悲剧命运 必然性
  • 简介:摘要课堂教学是高校人才素质培养的主要形式。在导游英语课程的课堂教学中,电影的综合性、逼真性和假定性在培养学生的综合素质、实践能力和创新精神方面具有不可替代的优势。不过,在教学中商业电影也表现出系统性差、针对性差、数量不足、质量不等的缺点。

  • 标签: 高中英语 情感教育 自信心
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:语文教学的任务是培养学生的听说读写能力。在全面实施素质教育的新时代,要改变只重读写、轻听说的现状,将全而提高学生口语素质的重任落到实处,关键在于要真正突出学生的主体地位,不断激发其学习说话的积极性。为此。笔者在教学中尝试了“罗森塔效应”。

  • 标签: “罗森塔尔效应” 说话教学 语文教学 听说读写能力 素质教育
  • 简介:随着高考的临近,奋斗了12年的考生们仍在为最后一搏做着冲刺准备。然而,一次次文综模拟考试的成绩并不能令大多数文科考生乐观:书写大量的文字并没能带来预期的分数,成绩与答题的文字量总是成反比。为什么会是这样的结果呢?让我们一起以一试题为例剖析其中的原因。

  • 标签: 地理试题 文科考生 模拟考试 成绩 高考 分数
  • 简介:摘要:在高中数学教育中,教师要明确学生学习数学知识的过程实质上就是对知识进行吸收输入、自身转化加工以及学习成果输出三个部分组成的,而“读思”教学模式正好契合了这样的知识学习路径,并且实现了一一对应。即阅读吸收、思考转化、表达输出的三个阶段。对于高中数学教师来说,只有把握好这个完整的教学路径才能够让学生真正从中获取知识,并且实现对于数学知识的灵活运用,由此可以满足核心素养的培育目标。因此,在实际的高中数学课堂上,教师需要重视教学的顺序性和逻辑性,能够正确按照读、思、的递进步骤展开教学,让学生在阅读的基础上思考,在形成数学思维的背景下,能够主动表达出自己的观点,由此形成数学学习的逻辑链条。因此,本文将从从“读思”教学视角看当前高中数学教学中存在的问题,"读思"教学法对于培养高中学生数学核心素养的重要性以及利用"读思"教学法促进高中数学核心素养的策略三个方面进行论述。

  • 标签: 读思达教学 高中数学 核心素养 课堂实践
  • 简介:2004年高考理综(北京卷)29题是一化学计算题,难度较大、综合度较高.统计结果显示,本题的平均分为3.10,难度为0.26,区分度为0.69,空答率为全卷之首.

  • 标签: 化学 计算题 题解 高考 试题
  • 简介:经济合作与发展组织日前公布的“国际学生能力评估计划”(PISA)显示,在全球65个国家和地区的在校中学生里,法国学生数学水平持续下降,从2003年的511分持续下降到2013年的495分,远低于全球排名第一的上海中学生的613分,也低于新加坡、韩国、芬兰、德国等国,仅排在全球第25位。

  • 标签: 数学水平 法国 不等式 经济合作与发展组织 学生能力 中学生
  • 简介:摘要:新课标课程的“揭竿而起”,跆拳运动成为了风靡社会的锻炼方式之一,并且在各大校园中“高歌猛进”,在体育教育这片“沃土”上茁壮成长。此时,需要引导学生认识跆拳运动,并且深入的理解跆拳运动,最大限度拓展其功效,并且使用优势性,更好的服务于初中体育教学。因此,本文首先提出了需要探究的问题和内容,之后,结合引入的现实意义,针对性的发挥优势,提出合理的发展路径。

  • 标签: 初中体育 跆拳道运动 教学
  • 简介:摘 要:随着新课程改革创新,体验式教学方式得广泛的关注,它有效提高小学数学教学质量,让学生积极参与课堂教学中,促进学生的积极性。传统小学数学教学,教师只是将书本上的知识渗透给学生,忽视了学生主动思考和体验学习过程,学生仍然是以“机械式、推着学”方式为主,缺乏学生自身主体体验导致学习缺乏兴趣。学生学习数学过程中要以积极的态度将已学的知识和方法,运用到解决实际问题,培养学生独立思考。所以,教师应该在小学数学过程中运用“体验”教学方式,使学生愉快学习,首先论述小学数学教学当前存在的问题,然后提出小学数学“体验”教学的方法策略。

  • 标签:    小学数学 体验教学 策略