简介:今天,我园一位教师在大班组织了一个教学观摩活动“神奇的碘酒”。她事先准备了馒头、黄瓜、香蕉、藕、土豆、白菜等材料,活动中,她引导幼儿把稀释了的碘酒分别涂在这些东西上,让幼儿通过操作、观察、比较得出“淀粉遇碘酒会变色”的结论(馒头、香蕉、藕、土豆中含有淀粉),并要求幼儿把观察结果记录在表格中。活动过程中,幼儿看上去兴趣浓厚,思维活跃,总体效果不错。但活动结束后,有教师提出了疑问:尽管教师在活动中很注意对幼儿进行安全教育,但碘酒终究是药品,如果幼儿了解了碘酒有这种“神奇”功效,会不会把家里的碘酒也拿出来玩甚至喝下去呢?这位教师认为,从安全角度考虑,
简介:江西读者秦先生来信说,他5岁的儿子在家莫名其妙地发生过两次惊厥,醒来后又并无其他异常。他们很担心孩子会再次惊厥,故询问如何正确处理小儿惊厥。