简介:应把环保教育作为素质教育的一个重要内容,渗入到化学实验教学中,加强实验管理,提高学生的环保意识,减少环境污染。
简介:主体性教育是一种教育思想,不是具体的教学模式。然而在当前的教育教学过程中,对这种思想的认识存在着一定的偏失,致使主体性教育在一些教学实践中走入了误区。分析其中的三个原因——对理论认识不清楚、对学生及教师能力的认识亦不清楚。探索了使主体性教育得到真正体现的途径——“教”、“学”一体化。教师和学生在这种一体化、互动的教学活动中,实现互长,体现主体性教育的真正合理内核。
简介:素质教育包括对学生进行文化素质、人格素质和政治素质的培养.本文作者长期从事俄语专业教学工作,对如何在课堂中结合专业学习进行素质教育进行了总结,供大家参考.
环保素质教育应寓于化学实验教学中
主体性寓于“教”“学”一体化中
把素质教育寓于每一节课之中