简介：写完这篇医疗题材小说,我如释重负,算是对一段医疗生涯的总结,无论行医,还是就医。我一向拒绝现实主义,但这篇小说我还是以医疗真相不厌其烦地呈现人物生存现实,虽然我根本上要表达的,是对于实现人的主体性的探寻。

简介：自中央提出构建社会主义和谐社会以来,和谐成为热烈探讨的一个问题,最近研读了"十七大"报告,对和谐有了更深的理解。"和"由"禾"与"口"组成,"禾"通常是指"禾苗",泛指粮食;"口"多与"吃饭说话"相关,让大家都有饭吃才能叫"和"。因此要建设和谐

简介：中专生只在初中三年级接触过一年化学,在内容和知识的深浅上,涉及的都很少,也很浅.迈入中专后,听课时似乎很懂,很明白,课后又感到似懂非懂.为了解决这种比较普遍的现象,我们曾做过多种探索.我认为,如果在传授新知识的同时,不断复习旧知识,做到以旧带新或当一章学完后再系统地进行复习,把学过的知识分组分类记忆,让复习不断的寓于教学之中,是种比较好的方法.

简介：丹麦的家长，学期末都会收到一份没有“成绩”的“四格成绩单”，上面没有语文、数学、社会、自然的分数，也没有老师的评语，更没有排名。这份成绩单是由孩子自己或写或画完成的，上面只有四个格子，分别是“最喜欢的事情”“最讨厌的事情”“最擅长的事情”以及“最希望学习的事情”。许多还不会写字的孩子，在四个格子里甚至只用图画表达。重点不是成绩，而是孩子的发展、个性以及与同学的相处。

简介：摘要本文就新版的《GoForIt》中的“GrammarFocus”教学与旧版的“GoForIt”中的“GrammarFocus”教学之间的差异和教师执教存在的一些误区进行分析，同时结合自身的教学实际，阐述了在新版《GoForIt》中GrammarFocus板块教学中的引入环节、操练环节和运用环节如何围绕话题、设计情境进行有效教学，从而激发学生学习语言兴趣，引导学生归纳语言规则，提高学生运用语言能力。

简介：学生在学习化学时,往往反映容易听懂,也容易遗忘,很难巩固。为了解决这一问题,我在这方面进行了一些探索。通过教学实践,使我体会到加强平时复习,寓复习于平时教学之中,在新课教学中不断复习旧知识,对克服学生遗忘知识,加强知识联系是有效的。

简介：初中历史课的课时少、任务重这是不争的事实，教师如何针对学生的心理特征。激发他们的学习兴趣，使之乐学、爱学，以调动起他们学习的积极性和自觉性呢？为此，笔者进行了如下尝试：

简介：摘要环境教育是生物学科教学体系中的重要内容之一。进入市场经济发展的飞跃期，对学生进行环境教育愈来愈紧迫，为此在生物学科教学中应紧扣环境教育的目的，在教学中建立“关于环境的教育”、“在环境中教育”、“为了环境的教育”的环境教育模式。充分挖掘教材中的环境教育内容，积极开展第二课堂社会实践活动。让学生学习环境知识，增强环保意识，参与环境保护。

简介：大科学家爱因斯坦曾经有过这样一句振聋发聩的名言:“什么是素质?当我们把学校里学到的知识全部忘掉之后,剩下的才是素质。”如果站在这样的角度来审视我们的语文教学,也许对语文教师所进行的教改走向大有裨益。

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简介：摘要环境与发展，是当今国际社会普遍关注的重大问题。随着我国经济和环境保护事业的发展，在中学生中进行环境教育势在必行。那么，如何在生物教学过程中进行环境教育，增强学生的环保意识呢？我认为以现行中学生物教材为基础，按照“渗于其内，寓于其中”的教学方法，把环境保护意识、环境科学基础知识、环境保护技术基础知识有机地渗透到生物教学过程中，是一种行之有效的方法。其目的是通过课堂教学和课外活动的渗透，帮助学生认识环境，明确环境与发展的辩证关系，了解环境和环境保护的基础知识，树立环境保护意识，培养学生自觉参与环境保护的好习惯。

简介：众所周知，在初中英语学习中，短语不但是学习的基础，而且是提高表达能力的关键，还是中考的重点和热点。那么，怎样才能有效地记住众多的短语并达到灵活运用呢？笔者在多年的教学中总结出一条有效的途径，不但可能记住所学的杂乱的短语，而且还能提高完形填空、阅读理解和写作三方面的综合能力。

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简介：法律解释与法律推理是两种相对独立的法律方法,它们对法治建设有着不同的意义.法律解释的功能是要充分展示法律文本的各种可能意义,而法律推理则强调结论的必然得出.由于二者都强调根据法律进行解释或推理,因而拥有大体相似的思维走向,但作为不同的方法却有着许多细微的区分.正是这些既相互联系又有区别的方法(如法律发现、法律解释、法律论证、价值衡量、法律推理等)构成了法律方法论体系.当我们对这些法律方法有了深入系统的了解后,方法论向本体论的转向就水到渠成了.

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简介：江泽民同志在党的十五大报告中强调指出：“反对腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。如果腐败得不到有效惩治，党就会丧失人民群众的信任和支持，在整个改革开放的过程中都要反对腐败，警钟长鸣”。每一个共产党员，尤其是各级领导干部都要充分认识在建设和改革之中的反腐败面临的现状，认清反腐败是建设和改革开放顺利进行的重要保证，从而牢固树立把反腐败寓于建设和改革之中的观点，在“寓”字上下功夫，坚持不懈地抓好反腐败斗争。

简介：内容摘要语文教学与美育有着密切的联系，二者的交融形式就是审美。以课堂教学为主线，培养和提高学生的审美能力；以课余活动为契机，培养学生欣赏美的情趣，享受美的乐趣；以语文教材为美的载体，语文教学就是引领学生发现美、欣赏美、感悟美、创造美的前沿阵地。