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  • 简介:鱼饵味、形、态缺一不可。池塘喂麦麸、菜籽饼、米糠等碎屑状饲料,用麸类饵,喂麦子、玉米等颗粒状饲料,则用米饭粒、浸胖的麦粒、玉米。不喂食的自然水域就近取饵,蚯蚓、水蛭、蚱蜢、虾、面团、煮熟的红薯等。钓缺少生活经验的幼鱼、小鱼用薯类饵,雾化招鱼,拉饵制胜。钓成品鱼因鱼择饵,味对了形不对,形合适味不对,

  • 标签: 复合 自然水域 生活经验 鱼饵 菜籽饼 饲料
  • 简介:相信对于飞蝇钓法有着浓厚兴趣的钓友们,或者已经接触了一段时间飞蝇钓法的钓友来讲,大家通常比较喜欢自己动手绑制毛钩。与大家购买的成品毛钩相比,自己动手绑制毛钩的好处是更适合自己常去的钓场内的目标鱼种,无论是毛钩的大小,还是对于钓场内部食物链物种的模仿程度,

  • 标签: 材料 工具 食物链 钓友 钓法 动手
  • 简介:一、课题研究的背景课程国际化是高等学校国际化的重要组成部分,是指课程建设在国际观念的指导下,把国际的、跨文化的知识和观念融合到课程中来,使课程内容、课程结构、课程管理、教材建设、外语教学等形式,利于培养具有跨文化沟通能力的国际性人才的课程建设过程。我校是2013年4月底成立国际交流处,相关工作起步很晚,与天津市多所高校以及国内同类体育院校的国际化程度相去甚远。如果我们一方面不能为本

  • 标签: 国际化课程 天津体育学院国际化 建设思路
  • 简介:台钓断子线有两个原因,一是线径太细,二是提竿太快,高品质钓竿都标志了“适正ハリス”,提示适用子线的限制,如同样是鲤竿,有的限制子线不超过1号,有的是12号。限制子线线径的目的是避免钓竿超负荷运作,是对钓竿和主线实行的保护性措施。可是“倒拉牛”出现之后,许多人忽略了,钓大鱼子线线径等同甚至超过主线的多了,与之配合在钓竿却没有认真考虑。

  • 标签: 子线 复合线 保护性措施 钓竿 超负荷 台钓
  • 简介:通过对南通市六县一区部分学校的实地检查、观察和对部分体育教师的访谈、现场听课,当前绝大部分体育教师对《体育与健康》新课程的思想、理念、知识、技术和方法,都有程度不同的了解;在把握《体育与健康》新课程教材使用、教学行为等方面我们的体育教师虽有变化,但教师间的差距较大,也有部分教师还无法适应;本文认为在教学观念、教学内容、教学评价教学方式等方面我们还必须加大培训的力度,促进教师对新的体育与健康课程的全方位的理解,同时新教材必须进一步的修订并保持与课标配套,使教师尽快的能够适应新课程、进入新课程

  • 标签: 新课程 现状 问题
  • 简介:某学校A课程的学期成绩计算方法如下:①出勤占10%,②课堂参与占10%,③期末报告占20%,④考试成绩占60%,期中考试与期末考试的成绩所占的比例相同,已知小明同学出勤、课堂参与、期末报告都得了满分,若他期中考试考了40分,那么他期末考试至少考几分能通过A课程?(满分为100分,大于60分通过考试)

  • 标签: 课程 学校 考试成绩 期末考试 课堂参与 期中考试
  • 简介:1医体结合复合型人才培养的重要意义1.1医体结合有利于健身防病,提高公众生活质量医疗服务的最终目的是为了保障公众身体健康,体育运动则能促进公众增强体质、提高免疫力,达到防病健身的作用,两者在服务公众健康方面有着相同之处。将两者结合在一起,有利于为公众提供高质量、有针对性的健康服务。

  • 标签: 复合型人才培养 医体结合 公众健康 医疗服务 生活质量 身体健康
  • 简介:高原环境是一个特殊的生态环境系统,其复杂多变的自然地理条件使移居和新进高原环境的人群或生物出现高原反应或发生“高原(山)病”.大气压低、氧分压低、太阳辐射强所导致的氧化应激反应是高原反应或高原病的主要原因之一.本文以86名西宁和西安45一55岁中年人为研究对象,从高原环境复合健身运动对高平原中年人群免疫球蛋白(IgG、IgA、IgM)血清补体含量(C3、C4)等免疫系统指标的影响方面做了研究.结果:论述了高原环境因素下复合健身运动对不同人群免疫系统机能反应的关系,探讨环境应激反应所产生的免疫反应与世居高原地区人群起源和进化有重要意义,而且对研究移居人群高原反应和高原病的预防、治疗经济、国防建设具有现实应用价值.

  • 标签: 高原 低氧环境 健身运动 免疫系统
  • 简介:积极利用和开发课程资源是实施体育健康课程标准的重要组成部分。在阐述体育健康课程资源的概念和开发的基础上。对新课程理念下,体育课程资源开发的内各和途径进行了探讨,并指出了开发过程中应注意的问题。

  • 标签: 体育健康课程 课程资源 利用和开发
  • 简介:研究发现美国“科学、体育教育与我课程”(Science,PE&Me)有助于学生认知能力的提高,健康生活方式的养成,自我健康管理能力的促进以及终身体育意识的形成。SPEM课程的6个特征为:凸显认知、注重知识;注重理解、强调运用;层级清晰、全面兼顾;多段结构、逐级递进;多元评价、掌握有度;学科交叉、联系生活。对我国小学体育教学的启示:凸显育人价值,关注体育与健康知识的学习与运用;整合教学内容,促进体育健康知识和基本运动能力协调发展;优化教学模式,由三段式向多段式教学结构转变;制定多元评价标准,强调促进学生发展;拓展课程资源,强调联系学生生活经验和社会实际。

  • 标签: 学校体育 SPEM课程 中小学 体育教学 美国
  • 简介:缂丝(英文K’o-ssu,ChineseSilkTapestry),亦称“刻丝”,是我国的一种传统丝织品。因“承空视之,如雕镂之象”,故名“刻丝”。它所使用的机器是平纹缂丝机,采用的最基本的织造技法是“通经断纬”。

  • 标签: 缂丝 工艺 中国 织造 丝织品
  • 简介:如果能到意大利亲身感受一个珠宝品牌的三维形象,那就是幸运中的幸运了。玳美雅高级珠宝是意大利珠宝的代表,从店铺、制作工艺到设计灵感都传承着意大利柔美的情调和极致的精髓。这一次,我的寻访之旅就要开始啦!

  • 标签: 制作工艺 意大利 珠宝品牌 设计灵感 幸运 店铺
  • 简介:运用文献法、调查法、数理统计法,对目前高校体育教育专业体操普修课程教学内容,以及中小学体育课体操教学现状进行调查分析。结果显示,当前体育教育专业体操普修课程教学内容存在知识陈旧、脱离社会发展与中小学体操教学实际的现象。为此,分别从理论教学、实践教学与能力培养三个方面,对高校体育教育专业体操课教学内容进行了全面优化设计,为高校体操教学改革提供理论依据。

  • 标签: 体育教育专业 体操 教学内容 理论教学 实践教学 能力培养
  • 简介:教学能力的提高对于素质教育的全面实施、教师队伍建设以及教学水平的提高都有着重要意义。《体育与健康课程标准》颁布实施以来,教师教学能力的提高对于学生的发展起到了不可忽视的积极影响。现阶段,高中体育教师不断加强新课程标准理念的学习,配合学校实施和推行新课程,对于我国教育体育事业的发展起到了催化作用。伴随着新一轮的课程标准实施,教师的教学思想理念、教学方法以及教学内容都发生了很大的变化,以迎合新课程标准的要求,但是过程中仍有很多差强人意的地方,对于体育教师提出了更高的要求和挑战。所以说,在新课程理念背景下对高中体育教师教学能力的研究意义重大。

  • 标签: 新课程 高中体育 教师 教学能力
  • 简介:武术散打作为一项传统的体育项目深受学生的热爱,但因为散打具有对抗性和技击性,为了保护学生的身心健康,尚未到中小学中开设和普及。文章主要研究中学开设散打课程的重要意义,并就中学开设散打课程面临的困境优势进行研究。

  • 标签: 中学体育 散打课程 重要意义 困境