学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:探究学习是近年来在素质教育和创新的思想观念下提出的一种教学方式。通过分析篮球教学中实施探究学习的可行,探讨篮球教学中如何实施探究学习,最后,指出了篮球教学中实施探究学习应注意的问题。

  • 标签: 篮球 教学 探究性学习
  • 简介:探究学习”是一种积极的学习过程,学习者通过操纵媒体获得信息,通过观察、假设、尝试、验证、调整等一系列认知活动进行探索式学习。具体到一门课程,探究学习指在教学过程中以问题为载体,创设研究的情境和途径,让学生通过自己收集、分析处理信息来实际感受和体验知识的过程,并充分交流过程中的方法及结果,

  • 标签: 探究性学习 教育发展 职业 中等 学习过程 认知活动
  • 简介:功能训练的主要目的就是促使身体功能提升,提高身体的稳定性协调能力、柔韧性.运动损伤在接受体育锻炼的过程中发生率较高,会对运动员的比赛、正常训练均产生很大影响,同时也会降低生活质量,还可导致运动寿命缩短,对患者的生活、工作均不利,患者的日常生活能力会下降.提升功能训练能力,可以提高人们的运动能力,将运动寿命延长,同时有利于增强体质,提高机体免疫能力.本文主要分析功能训练与预防运动损伤的具体方法,便于降低运动损伤发生率.

  • 标签: 功能性训练 运动损伤 预防
  • 简介:本文通过查阅资料法、访谈法、逻辑分析法等,解读武术段位制在中小学推广的现实意义。为中小学体育中教什么,怎样教,提供了解决方案。中小学生是祖国的未来,传承中华文化更是我们的责任。武术段位制在中小学推广不但有益于中小学生的健康成长,并且为武术的继承提供了最佳的发展赶时契机。

  • 标签: 契合 发展 段位制 中小学
  • 简介:采用SWOT分析法,探讨举办新的郑开铁人三项赛事的可能,分析这一设想中赛事在交通、赛道、旅游资源等方面的优势与机遇,以及在环境、观众、竞争力等方面的劣势与威胁,以求打造中原铁人三项赛事的名牌产品。

  • 标签: 铁人三项 体育赛事 SWOT分析 可行性分析
  • 简介:由于受“应试教育”的影响,目前大学生的体育素质较差,高校体育课每周只有一次,难以完成教学任务。向大学生布置课外体育作业,是教师根据学生的体育基础、兴趣与爱好,有目的、有计划地让学生在课余时间进行体育锻炼。它是体育教学的补充与提高,也是督促学生进行自觉锻炼的一项措施。

  • 标签: 体育课外作业 体育素质 体育教学
  • 简介:基于大学职能划分,探讨和展望综合研究型大学体育发展的现实思路.分析认为:大学职能不仅是大学发展的导向标,也是大学体育发展的内在动力.以南京大学为例,现阶段体育工作部门职能运行稳定,但发展方向急需找准定位;课程品牌日趋完善,但精品意识尚需进一步加强;竞技实力整体稳定,但队伍建设目标需适当转变.建议在人才培养上,立足整体跟进,恢复中大传统;科学研究上,完善二元脉络,融合文科积淀;社会服务上,立足学科特性,拓宽工作视野;文化传承上,梳理传承脉络,凝练价值内核.

  • 标签: 大学职能 大学体育 高等教育 人才培养 科学研究
  • 简介:为了更好地开展课外体育活动,提高体育家庭作业在青少年学生中的实施效果,促进青少年健康成长,运用文献资料调研、调查访谈和逻辑分析等方法,对湖南、湖北两地部分学生体育家庭作业实施现状进行调查研究。结果发现:体育家庭作业不仅具有改善人际关系、促进家庭和谐,充实闲暇时间、丰富家庭文化生活,增强体质、增进健康,提高体育教学效果、促进体育课程改革,而且对培养学生参与体育意识、形成锻炼习惯有较大的价值。同时指出影响体育家庭作业实施中的主要因素:如学生自身的态度和意识、体育教师的责任和水平、家长的督促和参与等方面。并由此提出改进措施和建议。

  • 标签: 青少年体育 家庭作业 健康素质 终身体育
  • 简介:在中小学体育教学中,体育与健康课程作为重要的一部分,将游戏化教学模式应用到该课程中,能够使课堂氛围变得轻松愉快,调动学生的课堂知识学习的热情,并在一定程度上对学生的学习内容加以优化。本文在体育课堂的有效视角下,探究游戏化教学模式在中小学体育与健康课程的应用。

  • 标签: 中小学 体育与健康课程 游戏化教学模式 有效性
  • 简介:鸽子不吃不喝能活几天林子大了什么鸟都有.鸽子多了稀罕事也就多。这不,我的棚里又出现了一件怪事,一只种雌20天不吃不喝竟然还活着.

  • 标签: 鸽子 饲养技术 信鸽 鸽棚管理
  • 简介:“出优势”的这一说法.我想凡是有几年养鸽经历的人.可能都是耳熟能详的。但是信鸽杂交出优势的基本原理是什么?杂交需要具备什么条件?以及如何保持杂交优势.使其优势一代代的遗传下去。且一代胜过一代。这就不是一件容易的事情。

  • 标签: 信鸽 饲养技术 饲料 气候条件
  • 简介:采用文献资料法、访谈法、实地考察法等研究方法,将岭南武术优秀拳种——南枝拳,引进到潮汕中小学体育课程中,试图进行教学推广,发展潮汕中小学体育事业,同时对潮汕南枝拳的传承与发展提供理论支撑和实践指导。结果表明:潮汕南枝拳实用强、健身价值大;通俗易懂,便于教学推广;具有潮汕特色,符合当前体育课程改革需要;有利于丰富学校体育教学内容,激发学生对体育的乐趣。

  • 标签: 南枝拳 中小学 体育课程 潮汕地区
  • 简介:体育是高校教学中必不可少的组成部分,也是高校教育体制改革后教学后,重新获得关注的教学内容之一。本文中,我将针对当前高校体育教学存在的问题进行探究,并结合当前体育教学的要求谈谈应该如何做好高校体育教学改革工作,充分发挥体育增强体魄、锻炼意志的作用。

  • 标签: 高校体育 日常教学 探究
  • 简介:随着把学英语和实际生活相结否的发展、体育交往的频繁等,运动员掌握好英语具有十分重要的作用。因此,体校深化英语教学改革,转变观念、加强英语老师自身的修养、采用灵活多样的教学方法培养学生的阅读能力、把学英语和实际生活相结合等,愈来愈举足轻重。

  • 标签: 体校 英语教学 探究
  • 简介:中国武术,体现了中国人民的精神与傲骨.'马步'一个简单的动作,却是所有动作基础的基础。武术就是这样,平凡简单中展现着它的不凡。

  • 标签: 武术 体系 马步
  • 简介:发展校园足球重在普及,是近年来我国经过多方论证达成的共识,也是国外足球发达国家的经验。自2015年,中央审议通过《中国足球改革发展总体方案》(以下简称《方案》),《方案》强调:各地中小学要把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。这一指引纲领,为校园足球发展开辟了新途径。从项目特征、兴趣培养和教学组织形式等方面观察,笔者认为开展笼式足球是较为适合校园足球普及的教学策略。

  • 标签: 足球教学 实践探究 教学组织形式 发达国家 足球改革 教学内容
  • 简介:太极拳是中华武术文化的集大成者,其精髓博大精深,其气势奥妙无穷,其招数千变万化。作为中国传统武术之精华,太极拳最本质的属性是技击,是一项武术极强的拳法。但随着众多支流的涌入我国现今的太极拳运动开始出现功能异化的现象。文章开展对太极拳功能异化问题做探究,分析太极拳的发展现状,列举四大功能异化现状问题,探究异化现象的原因,进而提出了相应的策略分析,以期能让大众更客观的认识太极拳。

  • 标签: 太极拳 发展现状 功能异化
  • 简介:文章通过文献资料法、实践总结法和专家访谈法,对擒拿24技之挣、斫两种技法的本源、应用、分类及特点进行介绍。旨在深入研究挑、顶两个技术动作的内在变化规律,为擒拿的研究提供参考,使擒拿爱好者能够深入了解与掌握擒拿技术。

  • 标签: 技法挣 挣斫 擒拿技法