简介：<正>"Hi,请问你是在找一个西班牙人吗?"声音从背后传来。转过头去,我看到了背后几米外的不远处站着这位名叫AlbertBoada的西班牙球迷。他正微笑地看着记者,那双湛蓝色的眼睛里写满疑惑与好奇,一身短袖短裤运动装在突然降温的北京夜晚里格外显眼。

简介：近6届奥运会，中国跳水队共夺取20枚金牌，占中国体育代表团历届奥运会金牌总数的17.9％，是中国获得奥运金牌总数最多的运动队。如今，对于携“梦之队”名号在主场作战的中国跳水队来说，追平雅典奥运会时六金的标准是最基本的，争取7金甚至包揽全部8枚金才是中国跳水所追求的目标。

简介：探讨抗阻力训练对青少年短跑运动员成绩的影响,以江苏省盐城市体育学校8名（4男,4女）青少年短跑运动员为研究对象,8名运动员分为两组进行3个周期的训练,实验组加入皮条循环身体素质练习。对实验前后的立定跳远、100m跨步跳（步数）、10s高抬腿（次数）、100m的成绩进行结果对比。结果显示：抗阻力训练对青少年短跑运动员成绩的提高良好的效果。

简介：根据2015年广州中医药大学、广东医科大学、广东石油化工学院、肇庆学院、惠州学院5所广东高校51967名学生体质健康测试的数据，运用基尼系数探讨地区、城乡、年级之间学生体质健康的差异性，运用因子分析对学生体质健康进行了综合评价。结果表明：对于体质健康差距，地区之间较大，城乡之间较小，年级之间最小；对于体质健康水平，珠三角地区高于其它地区，城市高于农村，大二高于大一，大二到大四呈下降趋势，女生高于男生；大学生体质健康差异形成的原因主要在大学之前的中小学阶段，与中小学的教育公平有关。

简介：业余中长跑训练因其具有所需器材少、对场地要求不高（田野、公路均可）、促进身体健康效果好等优点，历来为中学广大师生所钟爱，但事实上其成绩却不尽人意。究其原因，很重要的一点是大多数教练员接受新的训练信息少，训练水平偏低。在缺少科学依据和实践模式的情况下，...

简介：通过对苏州大学体育教育专业本科学生科学研究能力培养的实验研究,认为系统培养普通高校体育专业学生科研能力的主要途径有:充分利用学生在校4年时间尽早抓起,制定明确的培养目标和计划,建立与完善培养体制,加大科研教育与教学比重,建立评价方法与指标体系,引进激励机制等.研究结果表明,上述培养途径对提高体育专业学生科研能力具有积极的促进作用.