简介：色道尔吉是新中国第一代蒙古学学者。他在蒙古文学的搜集、整理、翻译、研究方面成绩卓著,受到区内外和国际蒙古学界的关注。色道尔吉1925年生于哲里木盟达尔罕旗(今科左中旗)一个贫寒的小知识分子家庭。父亲是私塾先生。色道尔吉从小便在家里读古汉语和古蒙文的"四书"、"五经"。日寇侵占东北后,禁止儿童读私塾,10岁的色道尔吉遂入达尔罕旗第四小学读书。达尔罕旗是民间艺人荟萃的地方。色道尔吉

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简介：好像没有写过我的父母，那么来写一写吧。他们是生命中最重要的人。各方面都是。我父母感情还不错，至少两人至今每天有许多话说，经常一起旅行，相互照顾，同步睦很高，常常脱口而出一模一样的话，许多处事方式也很相似。所以到了这个年纪，应该说价值观是合拍的（不合拍也不会走那么久）。

简介：我用文字记载下了作者曾经的一段"历史档案":少年丧父,跟随二伯父开始颠沛流离的生活。满怀憧憬投身革命。二十六岁被打成右派。二十二年后,平反昭雪……我曾经有过疑惑,二十六岁,现在看来

简介：多数研究者认为,金庸的武侠小说是中华传统文化之集大成,此乃事实.笔者以为:金庸的创作从纵的线索分析,清晰地显现出从文化追慕、依恋到文化质疑、文化批判的轨迹,其武侠小说的创作并非一成不变,出发时的金庸也许抱着明确的文化护道理想,然而创作日多,神话色彩日少,现实精神日强.到达目的地时,传统文化护道者的金庸已然成了一个文化的质疑者和批判者.本文从文化透视的层面剖析了金庸小说的英雄神话的背后所潜隐的文化内涵,揭示了金庸创作内在的变异轨迹.

简介：摘要书本可以丰富孩子的精神世界，为他们提供了无尽的想象空间。家长们正确引导孩子进行阅读，让孩子们体验到有趣愉悦的过程，以此激发他们的学习欲望，形成良好的学习习惯。每天抽出一点时间进行亲子阅读，在充满亲情的阅读氛围里，孩子们能够享受到读书的快乐，培养积极、健康、向上的学习兴趣。

简介：儿子出生后，我给他起名为“翰文”，便是希望他能够尊重知识，潜心学文。然而，生活在这样一个瞬息万变、高速发展的时代，孩子的成长环境幸福却又令父母担忧。父母可以不分昼夜地奔波劳碌为孩子创造良好的物质条件，但对于孩子的习惯养成、知识引领、意志品质的培养等诸多方面却无从下手，甚至是忧心忡忡。

简介：摘要在亲子阅读中使用英文绘本不仅增加父母与孩子的情感，还可以培养孩子多样化价值理念，在阅读过程中提高孩子们的英语学习兴趣，让他们有着良好的英语阅读习惯，为以后的英文自主阅读打好基础。在具体的英文绘本亲子阅读中，家长们需要掌握正确的阅读方法，最大程度让孩子们喜欢上阅读，在情感上对英文具有认同感，增加对英语的学习兴趣。

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简介：摘要本文作者根据所在园开展国学特色课程的实践探索，总结了在推行《弟子规》特色课程教学中与家庭亲子教育的结合教学方法、教学内容、教学手段等一些问题，分享教学中的一些体会和反思，以期为促进幼儿园、家庭共同学习力行国学教育提供一些思路。

简介：二人转究竟是起源于东北大秧歌还是起源于山西莲花落，一直是个有争议的问题。本文借鉴现代遗传学DNA亲子坚定的方法，以二人转形式的10个“基因检测点”同东北大秧歌和山西莲花落进行比对，阐释二人转在构型、舞蹈、形式的性爱意味、丑角、男绕女转造型、跳进跳出表演方式、故事的“女爱男”模式、原型、曲目、说口形式，与东北大秧歌相同或靠近，而与山西莲花落不具有多少相似性。由此证明：二人转起源于东北大秧歌而并非山西莲花落。