简介:下面我先讲一个很有名的发生在1759年的争论,争论双方为狄德罗和科尔斯侯爵。贵族出身的科尔斯侯爵是一个业余的艺术爱好者,然而其陈述他不是因为出身好才成为这方面的业余爱好者,是因为复制、模拟、临摹,在此过程中逐渐培育自己的爱好,演化成了一种业余中的专业,有时候甚至比作者还更了解作品应该怎么做。而狄德罗站在启蒙立场,认为这种靠出身、靠观察经验、靠长期的罗列的行为是不对的,在启蒙时代,书写、理性才能够让我们真正理解作品,理解和理性占了上风。当时狄德罗自
简介:本文探析将从生活中所提取的形态,融入包装设计中,使设计的作品具有亲切感、和谐感和生动感,增加包装设计的亲和力,拉近受众与设计作品及生活之间的距离,满足众多消费者的个性化需求,并进一步丰富了包装设计表现的语言范畴,开辟一种全新的、独特的设计思路。
简介:
简介:本文讨论了本原文化的概念.本原文化作为当代艺术教育与创作的资源优势,本原文化与现代大学教育。
简介:首届当代油画创作名家导师高级研究班为了提高我国油画专业人员的教学、创作、研究能力,我院今年面向全国招收"当代油画创作名家导师高级研究班"学员。研究班是应对社会发展对高层次美术人才的需求,以创作研究为主,立足当代,在研究绘画
简介:近年来,默会知识理论在教育领域中正发挥着越来越大的影响。本文在分析默会知识理论的基本理念的同时,结合今日大学书法教学中的问题与现状,对未来大学书法教学的发展,提出了一种新的思路和尝试。
简介:大学生荣辱观教育事关道德建设的成败,本文从调查取证入手通过分析与剖析当代大学生荣辱观现状,总结出影响大学生荣辱观教育缺失的六大因素:社会环境的变化导致教育生态链出现危机;家庭教育的短视造成荣辱观教育“先天不足”;德育智育化倾向引起荣辱观“失重”;教育个体多元化的价值取向增加了荣辱观教育的难度;社会价值取向多元模糊了荣辱观教育的标准,教育工作者使命感的减低导致了荣辱观教育的弱化。
简介:为了贯彻黑龙江省文化建设“八大工程”,落实黑龙江省书法家协会在高校建立“龙江书刻”基地的要求和哈尔滨师范大学关于加强建设实训基地的部署,扎实推进哈尔滨师范大学“龙江书刻”创作基地建设,打造省文联“龙江书刻”品牌,发挥自身学科领先的优势,积极行动起来,本着继承与发展相结合、
简介:作品名称:《红土壮乡——采茶》荣誉奖项:2016全国高校毕业生优秀雕塑作品展钱绍武学术奖·金奖2016年"圣发·艺雕家杯"全国雕塑专业毕业生作品大奖赛一等奖作品材质:铸铜创作年代:2016年雍韬点评:作为2016年刚毕业的清华美院硕士研究生,青年艺术家傅加不长的学习创作经历中,在参展、获奖及收藏方面有着不俗的成绩。毕业创作《红土壮乡——采茶》获2016年第十一届全国高校毕业生优秀雕塑作品展钱绍武学术奖·金奖,同时获得"圣发·艺雕家杯"全国雕塑专业毕业生作品大奖赛的一等奖,尤为难得。
简介:本文从大学书法社团的历史、名称、指导教师、组织架构、管理方式、活动内容和社团的教育成果等方面进行比较,全面地分析了海峡两岸大学书法社团的异同,对进一步提高海峡两岸大学书法社团的水平具有一定的参考价值。
简介:作品名称:《梦系列》荣誉奖项:2016全国高校毕业生优秀雕塑作品展银奖作品材质:树脂创作年代:2016年雍韬点评:孟祥轲作为一个满怀艺术激情与梦想,积极创造人生未来的年轻人,一直在艺术之路上走得很扎实。"梦系列"作品既是他雕塑创作的作品主题,一定意义上也是他寻求艺术之路并自我完善的人生主题。作品通过对人体的变形处理。
简介:9月18日下午,由浙江画院主办、杨丽萍策展的"浙江画院专职画师·中国画三人作品浙江大学展"在浙江大学西溪美术馆开幕。浙江省文联党组原书记林晓峰、吴天行,书记处书记柳国平,浙江省文联副主席、书记处书记马锋辉,浙江画院院长孙永、副院长池沙鸿、院长助理陈虹、山水画工作室主任茹峰、花鸟画工作室主任赵跃鹏、人物画工作室主任袁进华,浙江大学原副校长卜凡孝,
简介:目前,在我国的高等教育中,由于强调专业化,专业设置过细,出现大学生的知识面相对狭窄的问题,而在科技飞速发展的时代,社会更需要综合性复合人才。这就要求高等教育在进行相关专业知识教学的同时,还应注重加强人文科学及艺术(音乐、美术)等方面的教育。
简介:随着电脑的日益普及,社会已步入高速发展的信息时代,用笔写字已经逐渐被电脑键盘、打印机所取代,人们写字的机会越来越少。不断提高的办公自动化水平在给我们带来方便迅捷的同时,也使得人们的汉字书写能力出现严重退化,特别是大学生这一群体,他们作为青年知识分子承担着传播知识与文化的社会责任,然而考察他们的一项基本素质——汉字书写能力,现状却令人堪忧。大学生的汉字书写中,错字、别字屡见不鲜,提笔忘字也经常发生,
简介:胡小石(一八八一一九六二),名光炜,字小石,号倩尹,又号夏庐,
简介:当今世界随着科学技术的迅猛发展,我国的科学水平日新月异。二十一世纪是网络时代,上网已经成为人们工作学习和日常生活的一部分。据有关部门统计,中国的上网人数迅猛增加,1996年全国上网人数仅有400万,到1999年已经超过1000万。随着信息时代的来临,人们敲击键盘的速度也越来越快了,可是人们的书写水平却越来越低了。有些大学生的写字水平还不及中小学生的写字水平呢!一些大学生却这样说:“信息时代了,键盘一敲各种字体应有尽有,没必要写字了。”
简介:笔者2012年受邀成为宾夕法尼亚州立大学访问学者,负责讲授学校春季和秋季学期的ART100课程。授课过程经历了课程登陆、学生选课、预听课、授课、网上交流、成绩录入和课下互动等完整教学环节,访学期间还全程参与了学校日常的各种教学活动,结合美国大学独特的教学环境,探讨了ART100课程构架和创新性应用以及美国大学美术通识教育的深层内涵。
模拟装置中的跨个人化循环
浅谈包装设计中形态模拟的应用
东京艺术大学
国立台湾艺术大学
本原文化与现代大学教育
清华大学美术学院
默会知识与大学书法教育
大连工业大学教师平面作品
大学生荣辱观教育缺失解读
哈尔滨师范大学“龙江书刻”精品选
傅加 清华大学艺术博物馆
海峡两岸大学书法社团比较研究
孟祥轲 清华大学美术学院
杭州·浙江大学西溪美术馆 浙江画院专职画师·中国画三人作品浙江大学展
浙江师范大学美术学院——教师作品选登
美术教育与大学生发展关系的研究
论大学生《规范字书写》课程的优化设置
南京大学藏近现代名人手迹选
当代大学生书法素质教育的必要性
浅析美国大学美术通识教育的特色——美国宾夕法尼亚州立大学ART100课程教学实录