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  • 简介:永嘉历来水长而美,涌动楠溪,体育馆的灵感则来自于此,以水韵为基调,整个场馆流水般的造型简洁灵动,充满动感的流线轻盈起伏。三个圆形体育馆犹如江边的卵石,波浪形的线条好比流水在石头上留下的水纹。场馆外树型的螺旋建筑,天气好的时候在广场上投影出一片斑驳的树影,成为休闲的绝佳领域。

  • 标签: 圆形体育馆 简洁 造型 流水 波浪形 场馆
  • 简介:在2022年卡塔尔世界杯主体育场的设计竞赛中,英国福斯特建筑事务所(Foster+Partners)击败了各大建筑事务所,赢得了主体育场即卢赛尔体育场的设计权。在赢得卡塔尔2022年主体育场的设计主权之后,福斯特建筑事务所将与英国Arup公司和美国Populous公司合作,在其2010年提出的竞赛获胜方案基础上开展进一步的设计。

  • 标签: 主体育场 建筑事务所 福斯 FOSTER 太阳能制冷
  • 简介:当前,速写作为艺术高校中的基础科目,具有重要的意义。本文针对速写教学中存在的问题,尤其是学生专业水准参差不齐,针对这一问题作者进行深入思考,提出解决方法,以期为速写教学提供更好的思路。

  • 标签: 速写教学 思考 实践
  • 简介:鲁迅是中国20世纪著名的文学家、思想家和革命家,他的一生都致力于推动民族解放和民主独立的事业,在中国近代美术吏上,鲁迅同样做出了功不可没的贡献。他从对传统美术思想的反思和批判中重估美术价值,在对东西方美术的比较研究中探索中国现代艺术发展的道路,最终在唯物史观指导下选择了现实主义方向,从而在美术教育、美术创作实践中发挥了先行者的开拓意义和思想家的传播功用,为中国现代美术进程的演进提供了一笔巨大的精神财富。

  • 标签: 传统 现代性 社会现实主义
  • 简介:近年来.我国微的数量呈爆炸式增长.质量却良莠不齐。现有微设计大多是涉及到课程本身的教学设计,且将微设计的各个环节孤立开来,没有系统分析各个环节的关联。基于用户体验五层次理论.创新性地将其运用到微设计中,把微设计简化为五层.并通过明确微五层阶段性的任务.使得设计朝着课程目标有条不紊地实现.以期优化和提升学生的学习体验。

  • 标签: 微课设计 用户体验 五层次
  • 简介:生态设计指的是依据生态学原理对人工自然物进行生态优化的设计。当代的生态设计十分注重人与自然和谐发展,并坚持生态伦理的社会道德观。在改良设计方法、创新设计思维方面,生态技术为当代设计提供了崭新的设计技术与手段。生态设计要求设计家在产品设计的开发阶段即系统考虑选材、生产、销售、使用、回收、处理等各个环节对资源环境造成的综合性和整体性影响。生态设计观反映出生态设计的基本特征,深刻地体现了生态设计的丰富内涵。在当代,以生态学理论为指导的'大设计'的整体设计观念初见成效,生态设计的深刻内涵必将在'大设计'的实践中得到进一步的延伸和创新。

  • 标签: 生态学 生态设计 “全生命周期” “大设计”
  • 简介:非艺术院校的环境、艺术专业的特殊性,让艺术素质教育成为了人文素质教育中最薄弱的环节。新型以学生为本的教学理念为艺术素质教育的展开提供了新思路。本文通过研究适合艺术教学新型的内涵、特点,为非艺术院校艺术素质教育型改革提供完整的实践依据。

  • 标签: 新课型 艺术素质教育 探析
  • 简介:摘要:工程测量是土木工程专业的基础课程,主要讲授测量的基础知识、工程测量的三大基本任务、误差理论、地形图的测绘与应用及建筑工程施工放样等内容。该课程是一门理论和实践并重的专业基础,课程中的实践教学是巩固理论教学、强化动手能力、培养实践创新能力的重要环节,具有参与性、互动性、灵活性和探索性等特点,在课程教学中起着举足轻重的地位,测量实习作为该课程实践教学的重要组成部分,是课内单项实验内容的综合运用,也是对学生进行程素质和技能教育的重要教学环节。目前,多数院校对于非测绘专业学生的工程测量课程设置包括理论教学(含课内实验)和测量实习,测量实习一般安排在课程之后的假期进行,伴随着教学改革的不断深入,文献对工程测量理论教学和测量实习进行了各种改革,取得了较好的教学效果,但依然存在理论教学与实践教学脱节、实践教学实效性不强等问题。基于此,本篇文章对工程测量理论与实践并行教学模式的改革进行研究,以供参考。

  • 标签: 工程测量 理论与实践 教学模式 并行改革
  • 简介:摘要:桩基施工技术是现代建筑工程建设中一项非常重要的技术,它奠定了建筑工程的地基基础,确保了建筑质量,提高了工程建设速度,达到了工程建设的社会效益与经济效益。随着我国城市化进程的加速发展,建筑工程数量不断增加,对桩基施工技术的要求也越来越高。因此,对建筑施工中桩基技术的应用与实践研究具有重要意义。

  • 标签: 建筑施工 桩基技术 应用与实践
  • 简介:艺术家邓春儒几平全天候工作,将生活的所有环节都看作是自我教育的功课。反观之,他亦是在全天候休息,这种"有意识,无意志"的实践态度很容易将所有负面的阻力抵消,带来心态上时常的放松。

  • 标签: 创作实践 自我教育 全天候 艺术家
  • 简介:构成主义是1913年发起于俄国的一场艺术与设计运动,构成主义艺术家抛弃了再现视觉实体的写实性表现手法,将一系列视觉元素依据一定结构组成造型,产生了建立于构成之上的新艺术形式,构成主义艺术家谓之“新现实”。这一新现实告别了模仿与具象,代表了真正的“创造”,它揭示了视觉艺术的元素,如点、线、面、体、色彩等拥有独立于世界任何外在联系的自身表现力。

  • 标签: 设计实践 构成主义 视觉元素 艺术家 表现手法 结构组成
  • 简介:嘉瑞禾维景度假酒店位于以得天独厚的自然生态闻名的贵州省黔东南凯里市,酒店运用了独特简约的设计手法,以少数民族传统的民俗民风作为基础元素,结合区域发展规划的定位,从造型结构、表现元素、图案运用、色彩表现等方面多方位地诠释黔东南特有的民族气质。

  • 标签: 酒店项目 少数民族传统 瑞禾 区域发展规划 度假酒店 民族气质
  • 简介:2017年12月18日,由数字艺术与传媒学院、应用设计学院和工业设计学院联合举办的“立足中华传统造物观跨专业基础作业交流展”在长清校区美术馆举办。在展览的基础上,12月20日上午在展览现场组织了教学研讨活动。特意邀请了中央美术学院原基础部负责人周至禹教授作为课程指导嘉宾,北京黑弓文化传播有限公司的张文博总监作为企业界代表,对基础教学提供指导和建议。副院长董占军出席研讨会,数字艺术与传媒学院院长顾群业主持了研讨会。

  • 标签: 专业基础课 造物观 教学研讨会 交流 作业 中华
  • 简介:韶光流转,岁月如歌,金秋十月里我校将迎来40周年华诞。40年的弦歌不辍,40年的播火传薪,一路走来,不懈奋斗铸就了今日的荣耀与喜悦。作为我校早期设立的教学单位之一,公共教学部见证了学校的建立、发展和壮_人的历程,也在自我逐步完善过程中努力实现着同步发展,不断超越。

  • 标签: 山东工艺美术学院 公共课 学部 教学单位
  • 简介:摘要:绿色建筑施工技术的应用能够最大限度降低建筑工程对环境的污染和破坏,同时在环保基础上提升工程施工的安全性和经济性,为建筑施工创造可持续的经济效益和环境保障。就深入探究了绿色施工技术在建筑工程施工中的有效运用,以期为提升施工安全和工程质量提供有效途径。

  • 标签: 绿色 施工技术 建筑工程 应用
  • 简介:《1844年经济学哲学手稿》是马克思阐述其实践美学思想最集中的一部著作。本文从对"实践"以及"美"的分析入手,理清了实践美学的概念范围,然后通过对《手稿》中体现的人在对象世界中直观自身;审美最终构成实践的人类特质;主体情感的参与是构成美必不可少的因素;异化劳动因主体在其活动中不能产生美而不构成真正意义上的实践,活动也成为非人等方面的实践美学思想展开论述。

  • 标签: 手稿 实践 实践美学
  • 简介:本文以项目数学法为切入点,将工作室模式引入课堂教学,其中包括实施工作室模式的内容、方法、教学效果及教学总结.力求在服装设计教学中不断完善教学方法.实现教学目标,提高学生知识水平和综合能力,将所学与所用相结合。为切入点,将工作室模式引入课堂教学,其中包括实施工作室模式的内容、方法、教学效果及教学总结,力求在服装设计教学中不断完善教学方法,实现教学目标,提高学生知识水平和综合能力,将所学与所用相结合。

  • 标签: 工作室模式 实践型工作室教学 项目教学
  • 简介:一、艺术与设计类专业实践教学观念与方法演化的思考自恢复高考三十多年来,艺术与设计类专业实践教学的观念、教育思想与方法都发生了深刻变化,体现着时代的印记,面对发展,思考过去对做好今天实践教学应有借鉴意义。

  • 标签: 设计类专业 实践环节教学 高等教育 艺术 专业实践教学 教学观念
  • 简介:2009年5月30日上午,全国艺术与设计类专业实践教学研讨会在我校长清校区学术报告厅隆重开幕。本次研讨会由教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会’美术类专业指导委员会和设计类专业指导分委员会主办,由清华大学艺术与设计实验教学中心、天津大学冯骥才文学艺术研究院、中央美术学院、山东工艺美术学院协办,山东工艺美术学院艺术与设计实验教学中心承办。山东省教育厅副厅长宋承祥,山东省教育厅高教处处长宋伯宁,中央美术学院院长潘公凯,

  • 标签: 艺术类专业 教学研讨会 专业实践 设计 山东工艺美术学院 专业指导委员会
  • 简介:用艺术的方式塑造国家和民族的形象,充分发挥艺术在爱国主义、革命传统和改革开放教育中的作用,是推进我国当代美术创作,特别是工艺美术繁荣发展的重要举措。传统工艺应挖掘潜力,增加自身表现能力,与时俱进,记录国家发展中的重要历史大事,做到出色的艺术体现,更好的进入公共艺术的行列,承担更多的社会责任,不断创造出适应时代发展的传世珍品。

  • 标签: 传统工艺美术 国家重大题材 实践思考