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  • 简介:本文通过对我国农村基础教育经费需求、来源与使用的个案材料分析和整体数据考察,建议国家及早大幅度地增加教育经费投入,适当回收基础教育管理和经费筹措体制的部分责任与权力,加大中央和省级对于教育的宏观调控能力。

  • 标签: 农村 基础教育 经费
  • 简介:基础教育需要重视的是'基础性',它应结合该学段的学生特点,为处在本阶段的学生下一个阶段的发展和成长奠定基础。国际上长达20多年的研究表明,在人生的发展和成长过程中,基础教育既不可替代也不能超越,只有找到人发展的'核心素养体系',找到对学生终生发展有益的DNA,才能在给学生打下坚实知识技能基础的同时,又为未来发展预留足够的空间。此外,英国《独立报》报道芬

  • 标签: 中核心 基础教育中 学生有益
  • 简介:对那曲县罗玛镇基础教育的实地田野调查充分证实了,本世纪头十年西藏全面普及“六年义务教育”和“九年义务教育”对于这一偏远牧区的基础教育的发展产生了重要的推动作用。牧区家长无论是在对待子女上学的观念上,还是在送子女上学的行动上,都发生着明显的改变,体现了新形势下西藏牧区基础教育蓬勃发展的良好势头。

  • 标签: 西藏牧区 那曲 基础教育
  • 简介:为促进民族教育发展,提高少数民族地区全民的思想道德素质和科学文化素质,加快民族地区全面建设小康社会的进程,国务院相继出台了《关于进一步加强农村教育工作的决定》和《关于深化改革加快发展民族教育的决定》。甘肃省人民政府结合我省实际,相继出台了《甘肃省人民政府关于加快发展民族教育的意见》等决策,因此为张家川回族自治县的民族教育迎来了一个新的发展机遇。

  • 标签: 民族教育 农村基础教育 张家川 改革与发展 对策与思考 全面建设小康社会
  • 简介:基础教育实行均衡发展是教育发展到一定阶段的必然要求。大量的实践表明,当一类教育已经或即将进入普及阶段后,要加快普及进程,必须实行均衡发展方略。可以说,促进基础教育的均衡发展是推动基础教育实现普及的必要条件和内在要求。实施基础教育均衡发展方略也是我国基础教育改革与发展的必然选择。众所周知,我国自1985年实行义务教育制度以来,经过十五年的努力,到2000年,

  • 标签: 教育均衡发展 少数民族贫困地区 天祝藏族自治县 甘肃省 调查 教育改革与发展
  • 简介:人们常说,王富仁先生治学有三大领域——鲁迅研究、中国现代文学研究和中国文化研究;其实,在基础语文教育方面,他同样用力颇深且成就卓著。著名学者潘新和曾这样评价王富仁先生:'他是文学研究的一流学者,对语文教育的思考也是一流的。'王富仁老师涉足语文教育主要在两个领域:文本解读和理论建构。哪些作品最值得深入解读?在他看来首先是鲁迅作品和古代文学经典;什么是语文教育最关键的问题?他认为自然是'教师主体性',也就是如何调动语文教师全部的热情和才华,让他们真正成为教育活动的主导者。

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  • 简介:全面建设小康社会是一个包括经济、政治、文化诸方面发展的综合目标。教育是科技发展和培养人才的摇篮,在社会发展中具有基础性、先导性、全局性和不可替代的作用,理所当然地是这个综合目标的重要组成部分。我国全面建设小康社会的教育目标,一是要看国民教育体系是否“比较完善”和具有现代特征,归根到底要看“人民享有接受良好教育的机会”的实现程度;二是形成比较完善

  • 标签: 全面建设小康社会 教育目标 人力资源 贵阳市 教育结构 可持续发展
  • 简介:城市发展进程中,城市公共艺术设计是艺术发展必不可缺的组成部分,随着经济建设和精神文明建设的不断发展,我国目前的经济发展以及人们对人文艺术修养的提升和对公共艺术建设存在巨大的就业缺口,国内外相关的美术院校都开始了公共艺术设计的专业,但是大部分院校对该学科的基础艺术理论课程的研究尚嫌缺乏,相关教学的完善性和成熟度都还不高,所以本文对于艺术理论课程的现状进行分析,并就如何加强建设提出简单的思索。

  • 标签: 公共艺术 课程群研究 艺术理论
  • 简介:[一]教学体制与教学结构的探索与发展建国初期,为满足国家对美术普及干部的急需,当时的教学方针是:“专业不宜划分太细、要求也不宜过高,培养出来的学生应是能够掌握造型能力的通才”。除招收本科生外,还先后举办美术干部训练班和调训班,为国家培养出一批美术干部...

  • 标签: 中央美术学院 现代美术教育 工作室 美术创作 研究生 油画
  • 简介:明代科举处于中国古代科举发展的鼎盛阶段,而作为其坚实基础的官学教育也达到了空前完备的状态,不仅地方府州县和军队都司卫所儒学教育空前发达、中央并设两京国子监且规模巨大、学校教育体系空前完备,而且还具有完全以科举为轴心并与其融为一体、学校功名成为科举功名的重要补充、监生入仕成为定制等鲜明特点;从而使其具有了更大的开放性、适应性和吸引力,不仅成为明代科举的强力支撑,而且对明代社会和政治产生了巨大影响,也奠定了清代科举与官学教育基础。明代官学教育上述特点的形成,主要得益于明代统治者始终把兴学置于“治国之本”的地位、注重其制度建设并予以切实的经费保障等原因。但由于官学教育完全处于政治统治的附庸地位,故也带来了教学内容狭窄和明中叶后渐失教育之实而越来越成为朝廷牢笼甚至摧残人才的工具等负面影响。

  • 标签: 明代科举 官学教育 监生
  • 简介:据目前得知的信息:新编社会主义(县、市)地方志完成之后,修志机构仍然设立,任务是积累资料、提供信息,为日后修志作准备。这实际上,成为地方的资料库。那么,如何扩展修志的范围,如何深化志书编纂工作,如何完善志书的系列化,就成为修志部门完成志书编纂、出版任务后的一个议题。笔者认为,应该提倡编纂基础志,这是很有

  • 标签: 县志篇目 修志 专志 山志 志书编纂 外海
  • 简介:由于美浓镇是南台湾客家人口密度最高的区域,因而吸引不少国内外学者对其作深入的研究。近年来甚至有学者提议建立“美浓学”,使之成为学术上探讨的一个课题。兹将有关美浓研究的论文整理简介如下:

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  • 简介:随着全民素质教育的不断提高和博物馆教育职能的不断扩展,儿童成为博物馆的主要参观群体之一。中国客家博物馆位于山区梅州,对于儿童教育工作做了一些尝试和探索。山区博物馆应积极关注儿童成长,创新自身的教育内容与形式,健全教育体系,为广大儿童在博物馆内接受教育创造更加优越的环境,从而进一步做好儿童教育工作,承担起博物馆应尽的社会责任。

  • 标签: 博物馆 教育职能 山区 儿童教育
  • 简介:<正>夏代在中国历史上是有记载的,夏代是中国第一个王朝。“夏传子,家天下”,结束了原始社会,建立了初期奴隶制的国家。据《史记夏本纪》记载,夏代的世系,从夏禹到夏桀共十四世,十七帝。夏代的帝制,基本上是父子相袭,但也有兄终弟继的。夏代的历史年代,《夏本纪集解》引《汲冡纪年》说:夏代“有王与无王,用岁四百七十一年”。据《殷墟卜辞綜述》一书考证;夏代约在公元前2100—1600年之间。但是由于夏代文献资料的缺乏,在考古材料还不能确认之前,虽然中国许多学者是相信有夏代的,但多苦于无从下手进行研究。近年来,考古发掘为夏代

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