简介：【摘要】混合式教学基于我国教育部提出的“打造金课”这一理念，“金课”理念下的教学目标更加注重对学生分析、评价、创造等能力的培养，基于慕课的混合式教学是“打造金课”的重要教学方式。文章首先分析了“十步循环法”在基于慕课的混合式教学中的设计思路，然后阐述这种教学方法取得的教学效果，为促进教师教学技能的提升具有重要意义。

简介：摘要： 《建筑设备》是建筑环境与设备、建筑、工程管理、土木工程等建筑工程专业的专业基础课，内容涉及暖通、给排水、消防、建筑电气、绿色节能与智能等。随着科学技术的发展和人们生活质量、工作效率的提高，新能源和电子技术的应用，使建筑设备技术不断更新，日新月异。自动、节能、高效的新型设备不断涌现。建筑设备在实现建筑功能方面的作用日益突出，在建筑工程中的位置日益重要。在此背景下，如何适应这个发展趋势，如何培养一批高层次的建筑设备专业人才，成为摆在我们面前的现实而紧迫的问题。而借助于网络的丰富资源和快速便捷的交流通道，混合式教学模式成为解决当前人才培养问题的有效途径。

简介：随着社会经济的发展，思想思潮的交流交锋，高校各种教学理念、教学思想、教学模式、教学技术不断兴起。在高校众多的教学模式中，混合式教学模式越来越得到推广应用，彰显出生命力，但在实际的教学过程中，受到主客观环境的影响与制约，存在一些不足。鉴于此，本文对高校混合式教学存在的问题及其改进策略进行了分析，以供参考。

简介：摘要：随着素质教育的深入推进，教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来，不断的摸索、研究新的教学方法。随着“互联网 +教育”的发展，为了充分发挥传统教学方法和网络资源的优势，在工程制图课程教学中采用 MOOC+SPOC的混合式教学方法。利用国家级中国大学 MOOC平台的优质课程教学资源，将 MOOC课程资源与课堂教学有机结合；通过在线测试评估系统，使学员及时了解线上学习知识点的掌握程度。实践结果表明，这种教学方法不仅提高了学员学习工程制图课程的积极性和主动性，同时也进一步拓展了课程教学内容的深度和广度。本文就 混合式教学方法在工程制图课程中的应用展开探讨。

简介：【摘要】《建筑设备识图》课程是建筑专业一门实践性较强的课程，传统教学模式下，学生学习效果较差。本文以《建筑设备识图》课程为例，探索混合式学习下的翻转课堂教学模式，寄希望于提高课堂教学质量，提升学生学习兴趣。

简介：摘要：根据电力电子技术课程的特点，以电力电子技术课程中的三相逆变电路为例，结合“线上+线下”教学模式，进行了电力电子技术课程的混合式教学设计研究。教学实践表明，该混合式教学模式充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，能够促进学生学习积极性和主动性的提高，增强了学生对知识的理解与掌握。在未来教学中，应根据不同专业对电力电子技术课程的需求，以及新时代人才培养需求，不断改革和创新教学模式。

简介：摘要：根据电力电子技术课程的特点，以电力电子技术课程中的三相逆变电路为例，结合“线上+线下”教学模式，进行了电力电子技术课程的混合式教学设计研究。教学实践表明，该混合式教学模式充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，能够促进学生学习积极性和主动性的提高，增强了学生对知识的理解与掌握。在未来教学中，应根据不同专业对电力电子技术课程的需求，以及新时代人才培养需求，不断改革和创新教学模式。

简介：摘要：该项目通过通风系统运行状态的模拟解网及其预测分析，多风井风机联合运转稳定性、风网风流稳定性分析，混合式通风系统抗灾能力分析与评价等是目前国内外“一通三防”研究中的主流方向。

简介：摘要：该项目通过通风系统运行状态的模拟解网及其预测分析，多风井风机联合运转稳定性、风网风流稳定性分析，混合式通风系统抗灾能力分析与评价等是目前国内外“一通三防”研究中的主流方向。

简介：摘要因矿井部分主要进风巷道风速超限，造成主通风机进风路线通风阻力偏大，以至于部分采区风量配备不足，风量分配不均衡。本文通过对矿井进风系统优化，使得主要进风巷道风阻降低，工作面配风量得到增加，风量分配达到了均衡；同时对个别主通风机叶片角度进行调节，实现了主通风机安全、经济运行，达到了通风系统优化的目的，提高了企业的经济效益。

简介：摘要：本文介绍了一种以人工光源为后备电源，解决了低压设备状态参数在线监测的难题。取能线圈芯是由高磁铁基纳米晶合金制成，经过理论和模拟分析，得到了二次匝数与设计参数的合理匹配。在母线大电流时，采用了一种新型的漏流电路，可以很好地解决线圈在大电流时的饱和问题。试验证明，该供电系统能够在0~1000A母线电流的情况下，为后端设备提供可靠的电源，而在母线电流1000A时，该电源的起动电流只有1.49A，而不会出现饱和。

简介：当前我国部分高校建筑专业素描教学依然使用固有的教学方式，难以满足社会发展需求。因此，高校应积极做好建筑专业美术素描教学研究工作。基于此，本文将对建筑美术设计素描创新实践教学做具体阐述，希望给行业内人士以借鉴和启发。

简介：摘 要：以毕节市民族中学教学楼为例，分析了教学楼电气设计的特点，介绍了电气节能理念在设计中的应用。对配电、照明的节能方法进行了总结归纳。

简介：摘要:现在，我国的道路建设已经有质的飞跃，其中路基对道路建设作用超群，使其主要承载、承重基础。对道路建设和后­期使用影响特大。而水的侵害时路基不稳定的主要因素，怎样能保证地下和地面水不影响地基稳定，使其保持稳定和应有的­刚度和强度是相关工作者要考虑的问题。所以本文将对地基的防排水的相关知识和技术进行研究，通过进行防排结合的防水­设计和施工的重要性和优点阐述和具体事例的初步方案设计以及施工的要点分析，希望能为道路防水事业建设提供一个较为­清晰的思路。

简介：摘要：社会的高速发展需要依靠基础设施建设的完整，我国在过去为带动内需，提高经济社会发展，在多个地区开展了大量的基础设施建设项目，高速公路系统建成完成度较高，基本实现了各区域之间的物流交通需求，近些年来，我国交通事业领域取得了较大的进步，对于发展地区经济和推动社会发展提供了重要的作用，高速公路施工建设过程中关于质量要求控制较为严格，尤其是路面方面的施工建设要求，更加专业，由于其会影响到过往车辆的交通行驶安全，所以国家行业制定了相应的规范制度，以督促从业人员，控制施工质量本文结合作者的实际工作经验，介绍并分析了我国公路沥青混凝土路面的当前施工内容 ，希望能够帮助更多的读者能够掌握与其相关的施工建设需求和相关知识，为提高我国公路沥青混凝土路面的施工质量提供一定的帮助。

简介：摘 要：基于旧水泥混凝土路面沥青加铺层的工作特性，分析了加铺层材料设计指导原则；采用延长水煮时间方法研究了花岗岩集料与沥青的粘附性能，并对其优劣性进行了系统评价。以花岗岩AC-13C为研究对象，采用水泥替换矿粉和掺加抗剥落剂的方法研究了花岗岩沥青混合料的材料组成及其路用性能，检验了其抗滑及渗水性能，同时实现了抗剥落剂的优选和性能评价。研究结果表明，掺加受热稳定性良好的抗剥落剂是提高花岗岩混合料路用性能的重要保证，仅通过2％水泥替换矿粉方法难以全面满足加铺层表面层花岗岩沥青混合料路用性能要求。

简介：摘要：船体装配是对合格的船体零件进行装配的工艺过程，包括部件、分段、总段直至整个船体。船体装配在船舶建造中起着关键作用，也是船体装配工程专业的学生必须掌握的核心内容。基于工学结合人才培养模式，按照工作和船舶企业人员的硬性要求进行“船体装配实训”课程的设计与开发，做到理论与实践相结合，有利于学生发挥自己的专业优势和实现个人价值。

简介：摘要：近几年，随着我国社会经济的发展及国家政策的调整，以前大拆大建的建设模式已经被停止，也就是说，在未来城市化的过程当中，针对老旧建筑的项目，不太可能会采取拆迁的政策，而是用旧改的政策代替。在老旧建筑改造项目中，教学用房是既有建筑旧改工程中比较特殊的一类。大部分老城区的学校教学楼都是年代比较久远的建筑，功能组织不完善，结构安全等级较差，这让学生的正常使产生不便，结构安全也存在较大隐患。基于此，以下以某小学教学楼在建筑设计及加固技术的运用进行了研究，以供参考。

简介：摘要：本文探讨了互动式教学在煤矿安全培训中的实施与效果评估。通过引入先进的教育技术和教学方法，分析了互动式教学对提高煤矿从业人员安全意识和应对突发事件能力的作用。研究采用实地调研和问卷调查相结合的方法，收集了大量培训实施的数据，并通过定量和定性分析评估了培训效果。研究结果显示，互动式教学在提升学员学习积极性、深化理解以及培养实际操作能力等方面发挥了显著作用。文章旨在为煤矿安全培训提供新的教学思路和方法，促使培训更加贴近实际工作场景，确保从业人员能够更全面地理解和应对潜在的安全风险。

简介：摘要：三维动画技术的快速发展极大的推动了现代影视行业的进步，当前三维动画行业对人才需求量急剧上升，应当根据市场需要优化三维影视动画的教学思路，提高学生的就业实践能力。本文围绕着maya动画设计教学改革改进的现状，探讨有效提高到maya动画设计课程质量的方法。