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  • 简介:摘要案例教学作为一种新的教学模式,被广泛用于医学教学领域。在《护理伦理》教学中应用案例教学,让学生掌握有关道德理论与原则,提高分析、解决护理实践中伦理问题的能力。

  • 标签: 案例教学法 护理伦理学 应用
  • 简介:摘要随着新型医疗模式的转变,人性化的医疗服务被愈来愈多地重视。如何应用医学伦理观念,更好地顺应这一转变,对临床医护人员提出新的挑战。本文对临床护理工作中出现的一起医学伦理事件进行了探讨,以期引起对该问题的重视,以培养更高的职业道德品质和提高分析、解决医学伦理问题的能力。

  • 标签: 临床护理 三查七对 医学伦理学
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  • 简介:摘要医学科研进步的过程中出现诸多医学伦理问题。其必然性在于医学科研与医学伦理的不同,两者的剧烈碰撞不是偶然的,而是不可避免的。医学伦理可以告诉人们什么样的医学科研行为是应该做的,什么样的医学科研活动是善的,可以造福人类的。医学科研中要树立正确的医学伦理观,体现医学科研的客观真实性及富有医学创新观。

  • 标签: 医学科研 医学伦理
  • 简介:摘要随着生物医学的高速发展,对伦理审查的质量提出了更高的要求。通过实践,初步从制度、跟踪审查、培训方面,来探讨如何提高伦理审查质量。

  • 标签: 伦理审查 审查制度 跟踪审查 培训 质量
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  • 简介:摘要药理学是一门连接基础医学与临床医学、医学和药学的实验性学科,其教学过程包括理论教学和实验教学,其中药理学实验教学是理论教学的补充和扩展。但传统的教学模式以验证性实验为主,该教学模式不利于发挥学生学习的积极性和主动性。我们通过增加药理实验教学中设计性实验内容,增设开放性实验项目,采用探索PBL(Problem-BasedLearning)的教学模式及加大实验考核力度以充分调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的学习兴趣,以充分提高药理学实验教学的质量。

  • 标签: 药理学实验教学改革
  • 简介:摘要目的探讨乳腺叶状肿瘤的病理形态学特点、分类和诊断标准、与复发转移的关系及其临床意义。方法采用回顾性分析的方法对203例有随访(6-372个月)资料的叶状肿瘤作了详细形态学特征的分析和分类研究,统计学聚类判别分析(SPSS软件10.0版)。结果良性133例(复发28例),交界性42例(复发19例,死亡2例),恶性28例(复发18例,死亡15例)。统计学分析结果显示,肿瘤生长方式、瘤细胞异型性、核分裂象计数和肿瘤性坏死所组成的变量子集分类错判率为零。以此4项为主,完善了病理组织学诊断标准。良性、交界性和恶性组间复发率、转移和死亡率差异均有显著性意义。肿瘤复发随术式的扩大而减少,2次以上复发占53.85%(35/65)。结论此瘤可分为良性、低度恶性(交界性)及恶性三种类别。肿瘤生长方式、瘤细胞异型性、核分裂象和肿瘤性坏死是诊断此瘤并对其进行分级(分类)的重要依据。提示首次术式的选择的重要性,良性叶状肿瘤应选择肿物扩大切除术,对于复发的交界性和恶性肿瘤应作乳房切除术。

  • 标签: 乳腺肿瘤 叶状瘤 组织学 比较 病理学 临床
  • 简介:摘要生理学中的名词概念和机制都有较高的抽象和概括性,学生难理解、难记忆,因此,在概念教学中,如何让学生准确把握概念的内涵与外延,掌握概念的实质,是值得探讨的问题,本人通过自身教学体会,总结了生理学基本概念教学的一些处理方法,供参考。

  • 标签: 生理学 概念 课堂教学 体会
  • 简介:摘要目的分析瑞芬太尼的药理学及其临床应用效果。方法选取我院自愿选择无痛内镜检查的50例患者,随机将这些患者分为观察组和对照组两组,每组平均50例。给予对照组患者芬太尼治疗,给予观察组患者瑞芬太尼治疗。然后对两组患者的睁眼时间、定向力恢复时间、离院时间进行统计比较。结果和对照组相比,观察组患者的睁眼时间、定向力恢复时间、离院时间均较短,二者差异具有统计学意义(P<0.05)。结论瑞芬太尼的药理学特性决定了其在无痛内镜等中具有重要而有价值的临床应用。

  • 标签: 瑞芬太尼 药理学 临床应用
  • 简介:摘要探讨阿片受体拮抗剂——盐酸纳洛酮在逆转阿片类药物过量、治疗脑梗死、解救安眠药中毒、治疗耳鸣、解救酒精中毒、逆转吗啡耐药、新生儿窒息的抢救、治疗感染性与失血性休克等方面临床应用的药理学机制。

  • 标签: 纳洛酮 &beta &mdash 内啡肽 内源性阿片样物质
  • 简介:摘要《药理学》是药学类学生的主要专业科目,传统的教师课堂授课方式围绕书本知识进行讲授专业知识,与现实生活和学生将来可能从事的工作联系较远。本文在分析了所教授的学生情况和药品零售企业对学生的专业需求后,提出从“药学服务”角度对药理学进行课程改革的设想,并在教学过程中进行了尝试和完善,取得了一定的效果。

  • 标签: 药理学 课程改革 药学服务
  • 简介:摘要目的探讨集体备课在《外科护理学》教学中的应用。方法成立集体备课组后,采用制定计划、主备人初备、集体讨论、听课总结和课后交流等步骤实施集体备课。结果通过集体备课,提高了年轻老师的教学能力和外科护理学整体的教学质量。结论集体备课使教研室整体教学水平不断提高,从而持续推进了外科护理教学质量。

  • 标签: 外科护理学 教学 集体备课
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  • 简介:摘要目的观察蒲和胃胶囊治疗胃溃疡的治疗效果。方法选取60例胃溃疡患者,随机分为治疗组和对照组,每组各30例。治疗组给与蒲和胃胶囊治疗,对照组给与兰索拉唑治疗,疗程四周。观察2组疗效。结果蒲和胃胶囊组和兰索拉唑组均可缓解患者疼痛、反酸、恶心呕吐、嗳气、腹胀等临床症状。蒲和胃组和兰索拉唑组愈合率分别为96.6%和93.3%,两组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论蒲和胃胶囊能更加安全有效地治疗胃溃疡,疗效比兰索拉唑更优越,值得临床应用。

  • 标签: 蒲元和胃胶囊 胃溃疡 治疗结果
  • 简介:摘要人工髋关节置换术的患者大多为60岁以上的老人。老年骨科的护理特殊性,应以提高护理质量、实施有效的心理护理、重点加强基础护理、预防并发症护理、康复护理等缩短疗程,促进其早日功能。

  • 标签: 老年人 人工髋关节置换术 护理
  • 简介:摘要目的探究分析瑞芬太尼的药理学特性与临床应用效果,以期为提高临床用药效果提供有效依据。方法选取自2010年7月至2012年6月在我院接受瑞芬太尼临床用药的患者300例,对其临床用药结果进行分析,总结瑞芬太尼的药理学特性,并结合临床病历探究瑞芬太尼的临床效果,另选取300例常规麻醉患者进行对照比较,做好相关资料的记录工作。结果通过临床分析,瑞芬太尼药理学特性属于三室模型,且对患者呼吸系统、循环系统、中枢系统以及肝肾功能存在一定影响,且本组有20例患者出现不良反应,而常规组有29例不良反应,其中瑞芬太尼组呼吸抑制发生率高于常规组,但低血压发生率要低于常规组,P<0.05具有统计学意义,且瑞芬太尼组手术成功率较高,临床价值显著。结论综合临床探究资料显示,瑞芬太尼作为新型的μ受体激动剂,具有起效迅速、消除快捷、作用时间短的优点,而且临床可控性显著优于其他激动剂,在临床输注用药方面具有显著效果,且临床应用范围广泛,在门诊手术、全身麻醉以及神经外科等手术麻醉上具有更高的实用效果,临床价值显著,值得推广。

  • 标签: 瑞芬太尼 药理学特性 临床应用 探究分析
  • 简介:摘要甄别止咳药与祛痰药临床应用的药理学机制,探讨镇咳与祛痰的用药区别。

  • 标签: 止咳 祛痰
  • 简介:摘要盐酸纳洛酮也被称为苏诺,是一种阿片受体的拮抗剂,能够缓解因服用阿片类药物急性中毒引起的呼吸抑制等症状,随着临床上阿片类药物的大量应用,人们对盐酸纳洛酮的研究也越来越深入,本文在研究盐酸纳洛酮原有适应症的基础上分析了其药理学作用及临床应用。

  • 标签: 盐酸纳洛酮 药理学作用 临床应用