简介：摘要：医院医保管理的实施，能在一定程度上促进医疗机构整体服务水平提升，尽量将人们在医疗方面的经济负担减少。在此过程中，需充分认识到医院医保管理工作重点，针对医疗行为进行合理规范，推动医疗质量获得比较全面的提升，推动医院获得更为健康的发展。

简介：

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简介：摘要微时代背景下，移动技术发展尤为迅速，各种智能手机、电脑等终端快速普及，给人们的日常生活带来了极大改变。在此环境背景下，教育领域的教学方式和载体也发生了翻天覆地的变化，同时也为教育改革带来了全新的发展机遇。文章对移动微时代下护理专业实践教学模式进行进行了分析。

简介：摘要：工匠精神是一种追求卓越、精益求精的态度和精神，对于高职基础护理教学具有重要的启示意义。本文旨在探究工匠精神在高职基础护理教学中的实践应用，以期提高护理专业学生的职业素养和实践能力。

简介：摘要：目的 探究放射诊断教学过程中应用PBL教学方法对提升学生兴趣，增强学生操作能力等所获取价值和积极影响。方法 本文将2020年7月-2021年6月我院影像技术实习的学生作为研究对象，通过将这些学生划分为两组，即A组主要采用PBL教学方法；B组主要采用传统实践教学的方法。对比两组学生学习的质量和教学效果。结果 A组学生在采用PBL教学方法后，其理论成绩和操作成绩明显高于对照组，其两组对比具有差异统计学意义（P

简介：【摘要】目的 分析并研究开创创新实质、 提升优质护理服务品质的有效策略和方法。方法 本研究的活动时间为 2016年 1月到 2016年 12月，我院所有科室的医护人员进行创新实践提升优质护理服务品质的培训工作，研究并总结创新实践提升优质护理服务所取得的效果和质量。结果 本研究活动所起 的效果十分的显著，科室片区和各护理单元共计提出创意 23条，最后通过讨论并且组织实施的有 18条，能够明确的体现出开展创新实践，提升优质护理服务质量的价值。结论 在临床各个科室开展创新实践，提升优质护理服务品质的干预工作可有效的对优质护理服务品质的提升起到促进作用，还能够促进护理质量的提高，在一定程度上提升护理人员的评判性思维，并且能够展现出护理人员的个人价值，为患者可以提供更加优质的护理保障，因此值得推广使用。

简介：摘要：近年来，随着我国社会经济的快速发展，医疗发展同样迅速，医院药学服务的发展机遇与挑战并存。要满足新形势的需求就要清晰认识到目前药学服务的局限性，基于此，文章将对提升医院药学临床服务能力措施进行分析。辅以相关政策制度进行支持和引导，提升患者的获得感和满意度。

简介：【摘要】目的：探索提高医院药学临床服务水平的途径及意义。方法：医院药学部门对医院药学工作进行了改进，并将其融入到医院药学工作中。在2022年间，在我院收治的普通药物治疗病人中，随机选取120名病人作为前期实验对象。在我院于2023年收治的药品管理病人中，随机选取120名病人作为实施后的样本。结果：实施前、后各科室的药品管理水平及病人的满意程度均有显著差异。在实施后，发药时间比实施前有明显的缩短，信息标识率和药物通用名标识率均比实施前有明显的提高，用药教育评分、不良反应监测评分、合理用药咨询评分均比实施前有明显的提高（P

简介：摘要：本研究通过对当前门诊服务现状的深入分析，发现存在个性化服务不足、内部管理不规范、就医环境欠佳以及患者反馈机制不完善等问题。针对这些问题，本文提出了加强内部管理、提供个性化服务、改善就医环境以及建立有效的患者反馈机制等策略。实践结果表明，实施这些策略能够显著提高患者满意度，优化诊疗流程，提升医院整体形象。本研究为门诊服务质量的提升提供了有价值的参考。

简介：摘要：目的：探讨不同医学影像专业超声的教学方法与效果。方法：本院2019-2022级的影像学学生100名为研究对象。依据随机数字表法，将其分成2组，对照组与观察组，各50名；对照组采用先超声录像教学再超声示教操作的阶段示教法，观察组予以系统示教法，比较2组教学效果。结果：观察组教学效果好于对照组，P＜0.05。结论：系统示教法应用在影像学教学中，可提升学生对超声影像学的认知度，激发学生学习兴趣，值得借鉴。

简介：摘要随着社会经济的发展和医学技术的进步，中药学的教学现状虽然得到了改观，并取得了一定的教学成果，但是仍需继续探索和实践。本文对临床中药学实践教学改革进行了分析探讨。

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简介：摘要：全科医师是全科医疗卫生服务的重要实施者，主要为人们提供健康管理服务，对常见病治疗、慢性病管理的作用显著，需要具备综合性较强的诊疗技能与知识，以综合性知识服务于每位病人。慢病管理是临床目前非常重视的工作，尤其是慢病诊疗，随着近年我国人口老龄化的加深，慢病的患病率逐年升高，人们对慢病管理工作提出更高的要求，全科医师慢病诊疗能力的提升十分重要。本文对全科医师慢病诊疗能力提升实践作综述。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨和评估提升胃镜室护理质量的有效措施，以改善患者体验和提高护理效率。方法：通过对比分析实施新护理措施前后的胃镜室运作效率、患者满意度及护理质量指标，采用问卷调查和数据统计方法收集数据。结果：实施新措施后，胃镜室的运作效率显著提升，患者满意度得到改善，护理错误率降低，且护理工作流程更加顺畅。结论：研究表明，通过采取一系列针对性的措施，可以有效提升胃镜室的护理质量，增强患者满意度，并提高整体医疗服务效率。因此，推荐更多医疗机构采纳类似实践。

简介：摘要：护士的有效沟通是医疗保健体系中不可或缺的一部分，直接影响患者安全和护理质量。本研究旨在探讨PDCA（Plan-Do-Check-Act）模型在提升护士沟通效能中的实践。主要通过制定沟通计划、实施沟通策略、监测沟通质量以及不断改进来优化护士的沟通技能。研究结果表明，应用PDCA模型可以显著提高护士的沟通效能，减少误解和沟通障碍，提高患者满意度，并在护理质量方面取得积极成效。

简介：摘要：在信息技术的推动下，智慧医疗已成为优化患者看病体验和增进医疗服务效率的关键途径。本篇文章立足于我国智能门诊的进步，探讨了智能门诊在改善患者就医体验上的努力与成效。文章深入剖析了智能门诊的含义、发展状况以及面临的挑战，并就这些问题提出了具体的改善建议，同时对智能门诊将来的发展路径进行了展望。

简介：输血医学是一门古老而又新兴的学科，自从1900年Landsteiner发现ABO血型系统，1916年Rous等创立血液保养液以来，使输血成为临床治疗的一个重要组成部分，尤其体现在外伤大失血（如战争、车祸伤）、产后大出血、手术出血等抢救过程中。

简介：  摘要：药物分析是职业院校药品专业的一项重要课程，其目的在于培养学生对药品质量的认识，掌握基本的药品检验方法和操作技巧，从而达到对药品生产、使用、贮存的要求，从而为以后的药品检验工作打下坚实的基础。为了使学生更好地熟悉药品检验全过程，提高其实践性、实践性和实践性，解决实际问题和解决问题的能力，以提高药品质量第一意识为基础，以工作过程为基础的实践性教学与职业技能培养紧密结合，强化实践性与开放性、职业性，满足教学一体化的要求，为职业院校药品专业药物分析实践教学改革提供参考。

简介：摘要：药房作为组成医疗服务工作的重要部分，是为患者提供直接服务的重要窗口。药房通过开展药学服务有助于促进医疗工作者服务质量的显著提高，为患者安全用药提供重要的保障，在一定程度上还可以促进医院整体服务水平的显著提高。近年来，随着医院医疗卫生体制改革的不断深入发展，这对于医院药方的发展而言，机遇和挑战共存，致使其在发展过程中不可避免的存在这样或那样的问题。因此，站在多个角度上对医院药学药学服务的实践意义进行深入的探究至关重要。