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  • 简介:《大学生体育合格标准》(以下简称《标准》)是对大学生的体质和健康水平进行检验的具体尺度,是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段。实施《标准》,能使学生逐步掌握科学锻炼身体的方法,自觉参加体育锻炼,增强体质,是高校为社会主义建设培养人才的重要举措。我院遵照山西省教育委员会指示,于1992年9月开始全面实施《标准》。已对92级、93级两届学生

  • 标签: 《大学生体育合格标准》 高校 课外体育活动 早操会操制 考核制度 体育教学
  • 简介:据工信部联企业(2011)300号文《关于印发中小企业划型标准规定的通知》之第四条第二款之规定,工业中小微型企业作如下划定:从业人员1000人以下或营业收入4亿元以下的为中小微企业。其中,从业人员300人及以上,且营业收入2000万元及以上的为中型企业;从业人员20人及以上且营业收入300万元及以上的为小型企业;从业人员20人以下或营业收入300万元以下的为为微型企业。

  • 标签: 中小企业 标准 工业 营业收入 从业人员 中型企业
  • 简介:2011年云南省煤矿瓦斯治理专家会诊小组将根据国家能源局及云南工信委下发的文件分为四个阶段对云南省的高瓦斯矿井与及煤与瓦斯突出矿井进行会诊。本文就省工信委《煤矿瓦斯治理专家会诊评分标准》提出不成熟的修改意见。

  • 标签: 瓦斯治理 专家会诊 评分标准
  • 简介:九十年代以来,我国高等教育的改革与发展进入一个新的历史时期。1990年全国有1075所高校,在校生197万人;而到1994年底,高校数目虽然基本上没有增加(1080所),在校生却增加了90万人,达到280万人。校均规模有了较大提高.从1990年校均规模1900多人,到1994年达到2800多人。此外,近几年学校的建筑面积、科研经费等都有较大增加,有些学校是成倍增加,办学条件有了一定改善。同时,高教改革也取得了明显的进展,从招生到就业。

  • 标签: 高校 教学改革 教学管理制度 教学内容 教学方法
  • 简介:地质多功能尺是由余切尺,大、小量角器,直线尺等构成的组合型制图工具,它可实现绝大部分极射赤平投影功能,且制作简单,操作使用方便,容易掌握,利用它可快速地解决地质构造的几何形态和应力分析等方面的许多实际问题。

  • 标签: 地质 多功能尺 地质构造 分析应用
  • 简介:新疆煤层气资源丰富,加强煤层气主控因素和优选有利的勘探目标是新疆煤层气获得突破的关键因素。作者针对新疆低煤阶煤层气的特点,探讨了新疆煤层气地质选区评价的关键因素及新疆低煤阶煤层气地质选区评价方法。煤层气地质选区评价方法可分为两步走,第一步为综合选区阶段,应用一票否决制进行有利区选择,第二步为有利区预测阶段,根据有利区预测标准,应用预测公式进行分级,评价煤层气勘探目标区,为新疆煤层气产业大发展打好基础。

  • 标签: 煤层气 低煤阶 选区评价 标准 新疆
  • 简介:企业在激烈竞争中立足的根本出路是培育企业的核心竞争力,而形成独特竞争优势的关键是要拥有一些创新型、智能型人才。本文从整合企业培训资源、培育企业核心竞争力的角度,探讨了平煤集团公司在培训工作中一些切实可行的方法。

  • 标签: 整合 企业培训资源 核心竞争力
  • 简介:众所周知,数控技术、可编程序控制器(以下简称PC)、工业机器人是当前工业加工自动化的三大支柱,机制专业教学已由固定的机床、刀具、工艺逐渐转向以机为主,机电结合上来。微电子技术、现代设计方法等内容大量引进教学计划,PC技术近年来也正式作为必修课引入教学计划中来,有的专业在机床电气控制技术中以一大章出现(20学时以上),有的专业单独设课,学时在50以上。如何开好这门新课,如何把这门难点多的新课深入浅出地讲好,

  • 标签: 使用说明 可编程序控制器功能教学演示系统 高校 教学仪器 机床电气控制技术
  • 简介:开发利用煤层气可以保证煤矿的安全生产,优化我国的能源结构,改善大气环境,对于实现我国国民经济又好又快的发展具有重要的意义。本文针对煤层气钻井的多功能性进行了重点分析,提出了煤炭资源勘探、煤层气资源勘探、采煤前抽采、采动中抽采、采煤后抽采、瓦斯排放孔、井下制冷通道等一孔多用方案,并对其综合效益进行评价,为煤层气开发利用提供了一种新的思路。

  • 标签: 煤层气 钻井 多功能性 综合效益
  • 简介:树立全民族认同的核心价值观和信仰,是当今中国思想文化建设中的当务之急,党的十七大在改革开放30年之际提出建设社会主义核心价值观适应了时代要求。本文论述了中国文化在社会主义核心价值观建设中的核心地位与重要作用。

  • 标签: 中国文化 社会主义核心价值观 地位与作用
  • 简介:我们所倡导的能力包括了贯穿于劳动者职业生涯的就业和创业能力、工作能力、职业转换能力。职业能力的内涵正在被重新结构化,它不再只是动手能力、操作能力和理论知识的代名词,态度、敬业精神、协作精神和行为评价等开始进入能力建设的大舞台。以职业活动为导向,以职业能力为核心

  • 标签: 就业培训 职业资格证书制度 职业技能 企业核心能力 发展目标