简介:加强青年教师队伍建设,培养、提高高职院校青年教师职业心理素质,直接关系到高等职业教育的可持续发展.本文分析了培养、提高高职院校青年教师职业心理的必要性,阐述了青年教师职业心理的特点及培养途径和方法,指出了要注意职业心理成长的阶段性问题.
简介:对上海青年女性进行了帽子消费方面的问卷调研。子的自我评价几个方面,分析了上海青年女性的帽子购买行为。场和产品定位提供参考依据。从消费者基本属性、消费行为、个人喜好、以及佩戴帽同时分析了帽子市场现状,为帽子行业正确确定目标市
简介:庄子的生态思想主要包括天人合一的生态和谐观、自然无为的生态发展观以及知足节制的科技发展观。这些生态思想可用来处理人与自然之间的关系,并在此基础上实现人与自然的互利共生。重新思考、挖掘庄子思想中的生态文明建设思想有助于当今的和谐社会建设和生态文明建设。
简介:深入剖析成长型中小企业成长中的特质及路径对其他中小企业起着借鉴作用。以南通成长型中小企业为对象,在对南通成长型中小企业现状调查分析的基础上,总结南通优秀成长型中小企业的特质和路径,并选择三家处于不同行业的南通优秀成长型中小企业作为案例进行剖析,介绍成功的经验。
简介:中国特色社会主义新时代,必须对青年群体强化社会主义核心价值观的教育和引导.通过学校教育教学、校园文化活动、社会实践活动、家校合作、在线宣传教育等路径可以实现青年群体社会主义核心价值观的培育.
简介:文章对上海地区部分青年女性牛仔裤消费现象作了调查研究,在对大量数据进行统计分析的基础上得出结论:青年女性牛仔裤设计要提升功能舒适性,注意外型美观性,要充分考虑到现今青年女性的喜好和兴趣。
简介:大学英语教学模式已经转变为现代信息技术和传统课堂相融合的新型教学模式,这势必要求教师提高信息素养以适应时代的需求。从信息素养的核心能力,即确认信息、寻找信息、评价信息和有效使用信息4个方面论述新教学模式对教师提出的新要求,探讨提高大学英语教师信息素养的方法。
简介:纺织品中禁用偶氮染料检测,目前主要采用气相色谱质联用法。然而氨纶或聚氨酯涂覆层中含有的4,4’-二苯甲烷二氰异酸酯(MDI),在高温下容易发生分解,生成可致癌芳香胺染料4,4’-二氨基二苯甲烷(MDA)。为避免出现此类假阳性结果,本文系统研究了进样口温度对含有氨纶或聚氨酯涂覆层的纺织品测定MDA的影响。结果表明,气相色谱进样口温度在230℃时可快速、有效地筛查出由MDI分解导致的MDA假阳性结果。
简介:随着中国纺织业产业升级趋势的到来,纺织企业加大了对高端纺织机械的投入,上海口岸2006年前8个月进口高端纺织机械同比出现大幅增长。
简介:建构和培育教师课程意识是顺利推进职教课改的前提。教师课程意识是一个复合体,包括主体意识、目标意识、资源意识、实施意识、评价意识等。培育课程意识,除教师个人主观努力外,学校需营造能相关的调研、培训、交流、反思等氛围。
简介:通过对浙江纺织服装职业技术学院各二级学院教师的问卷调查,从教师的视角来了解高职学院的学风状况。在此基础上,提出高职院校学风建设的相应对策,旨在有效地推动良好学风的形成。
简介:高职英语教师角色的转换是社会对所需人才规格进行调整的必然趋势,也是教师价值提升的具体体现。文章分析了制约教师角色转换的诸多因素,阐述了新形势下高职英语教师的角色定位。
简介:近日,西安市质监局对市场上休闲服装监督抽查情况发出通报,结果显示有二成多休闲服装质量不达标,“劲霸”、“第五街”等被列入黑名单,标识和面料的纤维含量不合格是存在的主要问题。
简介:生态环保问题已成为制约我国服装产业发展的重要瓶颈。文章分析了我国服装行业的生态环保营销现状,探讨了实施生态环保营销过程中存在的问题,并在此基础上有针对性地提出深入实施生态环保营销的有效对策,旨在提升我国服装行业的国际竞争力。
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简介:针对中高职贯通存在的问题,必须加强教师联合开展教研的力度。上海市贯通院校教师联合开展教研取得了一些实践经验,确立了联合教研的基本原则。中高职教师联合开展教研可从教研队伍深度融合,课程和教材建设,教学模式创新,横向课题合作等方面开展。
简介:“互联网+”是经济社会高速发展的产物,它功能强大,涉及范围广,具有多维度、多方向和多视角特点.在“互联网+”背景下,职业院校教师面临着教学模式转变之困、角色定位之困及信息化水平提升之需.职业院校教师要化压力为动力,参加有重点有层次的相关培训,实现自身功能的多元化创新.政府要协调信息化教育资源,实现区域平衡发展,全面提升职业院校教师的信息化素养.
简介:高职院校实行绩效管理是解决人力资源管理中不断出现新问题的有效改革措施,绩效考评则是绩效管理的关键环节。文章分析了高职院校教师业绩评价机制的特殊性,提出了建立完善高职院校教师业绩评价机制的对策。
简介:提出新的历史时期建构高校二级教代会制度具有深厚的价值意蕴:①现代大学是价值共同体,二级教代会制度建构是激活基层民主政治细胞的现实需求;②和谐贵在人心内在的和谐,二级教代会制度建构是有力构建高校和谐校园的内在需要;③内涵之路重在人的能力提升,二级教代会制度建构是合力推动高校科学发展的实践路向。
简介:为解决人口结构性失衡问题,中国提倡一对夫妇生育两个孩子。要想使家庭的二孩能够生得好、养得好、育得好,就要完善家庭的支持发展政策,完善生育保障、教育保障等相关政策,为生育、养育以及青少年的教育提供合适的条件。
浅谈高职院校青年教师职业心理的培养
上海青年女性帽子消费行为研究
庄子生态思想探析
成长型中小企业的特质及路径分析——以南通优秀成长型中小企业为例
青年群体社会主义核心价值观培育的思考
青年女性牛仔裤消费群体的调查研究
大学英语教师信息素养的提升
致癌芳香胺4,4’-二氨基二苯甲烷假阳性快速筛查研究
上海进口高端纺机增加二成多
职教课改与教师课程意识的培育
教师视角下学风建设的调查与思考
高职英语教学中教师角色的转换
二成多休闲服装质量不达标
我国服装业的生态环保营销策略研究
艺术与设计学院美术专业教师作品选登
中高职贯通模式下教师教研活动的联合开展
“互联网+”背景下职业院校教师的发展
高职教师业绩评价机制的特殊性分析
高校二级教代会制度建构的价值意蕴
完善二孩政策相关配套措施的思考