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  • 简介:【摘要·导读】为贯彻落实习近平总书记关于深入开展新时代校园爱国卫生运动的重要讲话精神,大力弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,改善校园环境,提高健康素养,促进学生德智体美劳全面发展,引领带动社会新风尚。第十一小学精心组织、广泛宣传、集中整治,形成全校联动、多措并举、长期坚持的良好局面,切实保障全校师生的身体健康

  • 标签: 爱国卫生 环境优美 志愿服务
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  • 简介:“学困生”一般指那些智力水平正常且没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期的学习目的的学生;在知识、习惯、能力、方法等方面存在着偏离常规的难题,智力得不到正常开发,不可以达到教学大纲规定的基本要求的学生。这些学生往往对学习不感兴趣,思考不积极,注意力不集中,不愿或不善于开动脑筋,常常回避那些较难的习题,思维上有惰性。

  • 标签: 学困生 环境 尊重 赏识
  • 简介:据《现代快报》载:近年来,到阳澄湖吃蟹的人为了追求情趣,喜欢在湖里船上吃,于是,在阳澄湖湖面上、围网中先后冒出150条从事餐饮经营的船只。迅猛发展的船餐业带来了污水排放、生活垃圾等一系列环境保护问题。从6月19日开始,江苏昆山市对阳澄湖中从事餐饮经营的餐船进行集中整治,到8月底,150条餐船陆续撤出阳澄湖湖面,进入规定区域经营。

  • 标签: 可持续发展 环境健康 污水排放 保护问题 环境保护 阳澄湖
  • 简介:亲爱的读者朋友:本书已入选“北京市绿色印刷工程——优秀出版物绿色印刷示范项目”。它采用绿色印刷标准印制,在封底印有“绿色印刷产品”标志。按照国家环境标准(HJ2503-2011)《环境标志产品技术要求印刷第一部分:平版印刷》,本书选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材料,生产过程注重节能减排,印刷产品符合人体健康要求。

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  • 简介:幼儿园是幼儿学习、生活和促进其社会交往启蒙的场所,创设良好的幼儿教育环境,为幼儿健康成长搭建平台,是实现幼儿园教育目标,促进幼儿身心和谐发展的有效途径。创设幼儿成长环境应从物质环境、精神环境、心理环境三个方面去考虑。

  • 标签: 幼儿学习 成长环境 健康 身心和谐发展 社会交往 教育环境
  • 简介:学校环境与教师心理健康有着密切的关系。这里所说的“不是狭义的学校周边人文环境或校园内硬件设施、操场、绿化美化等显性空间概念,而是指广义上的在校长办学思想指导下所形成的领导、领导与教师、教师与教师、教师与学生、教师与家长等相互间那种较复杂多变的人际、工作关系及领导作风和由此形成的各项规章制度等,是学校长期形成的能熏陶、感染人或影响人的一种团体氛围,它有别于校风。是显性与隐性共存的时空概念。学校环境的优劣直接影响着教师的心理健康,从某种意义上讲,它对教师心理健康起决定性作用。正象教育家斯宾塞所说:野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。作为学校领导,必须充分认识并高度重视。

  • 标签: 初等教育 中等教育 学校环境 教师 心理健康 办学思想
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  • 简介:摘要环境健康是人类永恒的主题。在正常的环境中,环境中的物质与人体健康保持动态平衡,使人类得以正常的生长、发育。如果污染物质一旦破坏了这一平衡,不仅会对人体健康造成急、慢性危害,而且还会致癌、致畸、致突变等远期危害,这些危害具有影响范围大、作用时间长,而且情况很复杂。本文从大气污染、水污染、土壤污染和噪声污染等方面,简述了环境污染与人体健康的关系,较全面的分析了

  • 标签: 环境环境污染人体健康影响
  • 简介:〔摘要〕要促进新时期的幼儿健康成长,全面发展,必须要为幼儿的成长创设一个优良的环境,就象有了肥沃的土壤、气候,植物才能茁长的成长一样。幼儿教育事业是一种崇高的事业。作为幼儿教师在教学中一定要创设一种优良的环境,这对塑造幼儿的心灵,养成他们良好的行为习惯,促进幼儿健康的成长,甚至对幼儿的学习,一生的成长,都有至关重要的作用。

  • 标签: 〔〕幼儿教育 创设 环境 常规 习惯 整合 形式多样
  • 简介:摘要环境科学是在人类社会进入工业化后,随着工业化的不断深入,在其带给人类巨大效益的同时也产生了日益严重的负作用,这种负作用甚至危害到人类生存的情况下产生的。

  • 标签: 环境科学大气污染水污染危害性人体健康
  • 简介:亲爱的读者朋友:本书已入选'北京市绿色印刷工程——优秀出版物绿色印刷示范项目'。它采用绿色印刷标准印制,在封底印有'绿色印刷产品'标志。按照国家环境标准(HJ2503-2011)《环境标志产品技术要求印刷第一部分:平版印刷》,本书选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材料,生产过程注重节

  • 标签: 绿色印刷 平版印刷 环境标准 环境标志 产品技术要求 生产过程
  • 简介:本文以翔实的资料说明了环境污染对人类健康的危害及影响天十分严重的,可怕的。同时,指出了环境污染的根源以及采取的措施。

  • 标签: 环境污染 环境保护 措施
  • 简介:教学环境主要指课堂教学活动的场所、各种教学设施、班风、学风、师生人际关系等影响学生身心发展的一切外部条件的总称,包括硬环境和软环境。体育与健康教学环境是贯穿于体育与健康课堂教学过程中的,影响教和学活动开展的各种主客观因素的总和,它是以增进学生健康为主要目标的一种育人环境

  • 标签: “体育与健康” 教学环境 课堂教学活动 师生人际关系 课堂教学过程 学生健康
  • 简介:亲爱的读者朋友:本书已入选'北京市绿色印刷工程——优秀出版物绿色印刷示范项目'。它采用绿色印刷标准印制,在封底印有'绿色印刷产品'标志。按照国家环境标准(HJ2503-2011)《环境标志产品技术要求印刷第一部分:平版印刷》,本书选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材料,生产过程注重节能减排,印刷产品符合人体健康要求。

  • 标签: 绿色印刷 环境标志 印刷产品 平版印刷 环境标准 人体健康
  • 简介:摘要:有关“资源配置”的理论研究中,普遍存在因为市场配置资源存在失灵的现象而导致的资源不同程度被浪费的问题。研究环境资源配置的效率综述发现,仍在经济系统内来评估对环境资源配置的生态效率,未涉及到居民健康的微观系统。本文从机理分析方面做了一定的补充研究。

  • 标签: 居民健康 环境资源配置效率
  • 简介:从社会环境的视角,深入、全面地论述了影响学生健康的家庭、学校、社区等因素,分析了产生这些因素的原因,并提出了相应的对策,为学校尽快开展和切实实施体育与健康新课程提供参考,对于培养具有健身、健心、健美的新人,以适应21世纪对高素质人才的需求具有重要作用。

  • 标签: 学生 健康 社会环境因素