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  • 简介:个人理论是教师发展研究的重要前沿课题.近年,教师个人理论经历着从个人取向到社群取向的新变革.教师个人理论的转向突出表现在:从教师的个人实践转向共同实践;从个殊真理转向共识真理;从个人知识转向团队知识.

  • 标签: 教师 个人理论 社群
  • 简介:<正>每一位教育主体都毫无例外地追求着他们各自所理解的教育价值及其意义,因此,要求教育主体必须使教育认识尽可能地与教育实践趋于一致。这表明,按既定的教育价值取向来导向教育实践活动是其能否成功的关键。所以,教育价值取向是教育实践、认识活动提出来的重要课题,也是构筑教育哲学学科体系必须予以明了的课题。

  • 标签: 教育价值取向 教育主体 教育价值观 教育实践活动 教育现代化 教育目标
  • 简介:课程变革是课程在价值、思维、行为等方面所发生的范式转换,比课程改革具有更为广泛的内涵。课程范式经历了由自然主义、要素主义到人本主义的变革过程,构成其变革的真正动因是源自于人性的解放需求。整体人的需求规定了课程变革的取向,未来课程之走向就是整体性课程范式的确立。

  • 标签: 课程变革 课程范式 人性解放 整体性课程
  • 简介:一、传统“教学的三角形模型”中的教材定位的利弊分析“三要素(教师、学生、教材)说”是在对学校教学活动的长期摸索中形成的最具典型性、普遍性、代表性的观点。在“教材”“教师”“学生”这三个要素中,教师直接地或以教材为媒介作用于学生的教育行为,便构成了学校中的教学活动,这就是众所周知的“教学的三角形模型”。如下图:

  • 标签: 教材定位 教学活动 改革 “教师” 利弊分析 教育行为
  • 简介:教育价值取向是教育的基本问题,它是主体对不同教育价值方案的一种倾向性,是具体的、历史的、发展的.它不仅受教育系统主体对教育本身的认识水平和需要的影响,还受政治、经济、文化的作用.当前在教育价值取向上我国出现了以经济价值为主、其它价值为辅的趋势,而我认为在价值取向上要坚持以社会为主,把个体的教育价值取向有效的统一到社会中.

  • 标签: 教育价值取向 认识水平 教育系统 倾向性 社会 主体
  • 简介:案例教学是一种先进的教学方法,具有情境性、主体性、互动性、问题性、实践性等特点;案例教学的价值取向包括主体性价值、教育学价值、社会价值。科学地理解案例教学的价值取向,有利于正确认识案例教学的本质。

  • 标签: 主体性价值 案例教学 教学方法 社会价值 情境性 问题性
  • 简介:文人山水画作为文人画中最为辉煌的一页篇章,作为一种绘画风格,不管是宋人完成的"法备",还是元人以"取法"为途径的变法,开创的以诗、书、画一体为载体,以写意之精神,抒写文人内在气质的艺术形式,都是以"外师造化"为基石的。

  • 标签: 文人画 绘画风格 艺术形式 画作 写意
  • 简介:马克思主义人学作为人类对整体的人及其本质的一种哲理思考,它所追求的核心价值在于提升人的主体精神境界,体现出实践性、开放性、综合性与人文性的特征。以培养充满活力、和谐发展的人为最基本的教育旨归的德育

  • 标签: 价值取向 道德教化 马克思主义人学 哲理思考 和谐发展 旨归
  • 简介:<正>学校管理是学校自身的内部管理,是对学校系统人、财、物、事等进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程,是一个不断发展的动态运行活动。在以往计划体制和传统教育体制下,学校管理成为一种依附型、封闭型、静止型的管理。这种管理体制难以适应社会主义

  • 标签: 现代学校管理 论学 开放化 参与管理 校长负责制 社会参与
  • 简介:一、家长和孩子:由管到伴家长既在家庭范围内对孩子产生影响,在学校范围也可以影响孩子的发展。从学习的角度讲,家长既在家庭中陪伴孩子,也能够通过参与学校教育来陪伴孩子,实现家长和孩子的共同成长。家校合作,在家长与学生关系层面上体现为"由管到伴",即由家长"管学"走向家长"伴学",让家长在陪伴孩子和伴学之中感受双方成长.

  • 标签: 家校合作 价值 学校教育 学生关系 家长 孩子
  • 简介:中国文学发展到20世纪30年代,出于启蒙和救亡的需要,文学中常见的是理性精神关注下的社会历史内容,现实主义创作方法占据主导地位,浪漫和诗意渐次退守边缘。当许多人都致力于描绘历史运动和人生苦难之类具体明确的社会现象的时候,沈从文却在那里费劲地企图表现一种自然精神。这种精神正是他创作的出发点,也是他用来建造自己小说世界的基本的材料。不论我们预备从怎样的角度去评判他,最初的分析恐怕都应该从这样的基本认识开始。

  • 标签: 道家自然精神 桃源情结 赤子之心 无为超脱 道家自然人形象
  • 简介:一、关于口语交际在社会生活中,口语交际历来就具有举足轻重的作用。具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展,为他们终身的学习、生活和工作奠定基础。一直以来,语文教材和评价标准的缺位致使教师在口语交际教学的操作层面上很难把握,不少教师在传统的应试教育思想的影响下,对口语交际教学训练处于漠视的状态。但我们应该清醒地看到现代社会人的交际范围越来越大,口语的社会影响力越来越强,口语交际能力越发显得重要。'口语交际'这一术语第一次

  • 标签: 交际背后 价值取向 口语交际
  • 简介:与《孔雀东南飞》合称"乐府双璧"的《木兰诗》,其曲调最早收录于已失传的南朝僧人智匠编的《古今乐录》。"木兰诗"的题名,最早见于《文苑英华》,后被郭茂倩编入《乐府诗集》第二十五卷"梁鼓角横吹曲"。

  • 标签: 《木兰诗》 拟古乐府 横吹曲 《诗薮》 郭茂倩 《文苑英华》
  • 简介:随着社会的发展和进步,体育应有其社会地位和学校地位。体育的服务对象不仅是专业运动员,更重要的是要为全人类的健康服务。体育科研也应深层次地研究人体运动规律,为提高运动训练的实效作严谨深入的探索。当前是体育科研发展的一个转折点,应该使体育科研由为了突破人体能力的极限为主要目的,转变为以探索人体运动规律,调动、指导所有从事体育锻炼的人们有效地锻炼。未来的体育科研是人体科学的一个重要部分,应为全人类健康服务。它具有尖端性、合作性和创造性的特征。

  • 标签: 体育 科研 价值