简介：现代男装设计所涉及的异质同构的范畴中,在色彩、面料和款式这三个层面上,男装设计一直期望能够＂有所作为＂。由沉稳的灰黑系列到张扬帅性的高纯色彩、从奢华的天鹅绒到塑胶材料PET、从收腰的反复到可见工艺的植入,男装设计无不在彰显一个关于蕾丝、花边、长筒袜与裸露是否专属于女性的问题,通过这些基本素材的低级置换来阐述现代美学一个基本立场,就是所要讨论的设计范畴内关于人或物的外部形式与内在内容的角色置换并非像传统男装设计如此的一成不变,打破常规才能更好地理解现代美学对于社会文化关系的重要意义,也是现代美学所倡导的视觉艺术形式的多元,似乎一切规律都有例外,一切的例外也总能寻得一定的规律。

简介：“同课异构”，是让教师到指定学校上公开课，同一年级、同一内容、水平相同的学生，由不同的老师上课执教更能体现出教师的教学水平，教学能力的高低，专业素质素养的强弱，同时本学科的所有教师都来听课，课上完后，大家对这一节课进行评课，发表各自的看法，提出改进的意见，找到上好这一节课的最佳模式，“打造师生喜爱的课堂”．

简介：同质性劳动是指从质上来看完全相同的劳动，异质性劳动是指某一种具体劳动成果在质的维度上看差异巨大的劳动。按劳分配制度与同质性劳动的契合凸显了公有制的优越性，但是，异质性劳动的比较和换算困难，使按劳分配制度面临着“失灵”的尴尬。基于此，公有制经济与非公有制经济共同发展的中国特色社会主义基本经济制度，是历史发展的必然选择。

简介：以TiO2纳米管阵列（TNTs）为基底,采用电化学沉积法制备TNTs/CdSxSey异质结,在单一变量的基础上结合正交实验,探讨了络合剂的选择、沉积时间、沉积温度、Na2S2O3浓度、柠檬酸浓度、沉积电压等条件对TNTs/CdSxSey异质结光电压的影响。结果表明,当Na2S2O3浓度为0.009mol·L^-1、柠檬酸的浓度为0.025mol·L^-1时,在20℃、2.4V沉积电压下电化学沉积5min,获得的TNTs/CdSxSey异质结光电压值达0.2672V,优于同等条件下空白TNTs的0.0917V。XRD结果显示,CdSxSey的主要衍射峰位于2θ为26.276°、27.992°、51.285°、52.842°的位置,分别对应于标准卡片CdS0.25Se0.75的[002]、[101]、[112]、[201]晶面,属于六方晶系,在2θ为37.600°、47.565°处出现Se的单质峰,在2θ为62.728°、72.033°处出现六方晶系单质Cd的（110）、（112）晶面。根据EDS的数据分析可知,Cd、S、Se的原子个数百分比分别为2.57%,0.63%,4.76%,对Cd进行归一化处理后,可确定所得样品的化学式为TNTs/Cd1.02S0.25Se1.89,其中含0.02的单质Cd和1.14的单质Se,扫描电子显微镜（SEM）显示所制样品为50~100nm量子点。

简介：宋词是中国的文化瑰宝,它以其优美的语言和韵律而著称,因此对于宋词的准确翻译就显得尤为重要,把握诗词的含义以及意境是翻译的关键所在。同构关系和韵律是篇章衔接的重要手段。以李清照词的许渊冲译本为例,从同构关系及英汉翻译中的不对应性角度对译本中所体现出的意境美和韵律美进行了深入分析。

简介：本文从西方叙事学的角度,结合心理同构的理论,对爱伦·坡的短篇小说《失窃的信》进行解读,分析小说的内部整体结构,以及叙事模式和心理同构的关系,从而帮助读者挖掘小说的主题,理解推理过程,达到美学的欣赏效果。

简介：互联网和金融的结合越来越紧密,使传统金融机构受到了不小冲击,人们不再仅仅依靠传统金融机构来完成远距离投、融资。作为互联网金融的一个典型形态,P2P的出现成为一个投资热点。但目前,由于监管不到位等多方面原因,P2P平台乱象丛生,异质性风险更是引人瞩目。通过分析这一风险,试图研究其产生的原因及特点,并尝试提出有效较低这一风险的措施。

简介：教师社团建设始于教师的自我需求。当教师中出现自发的、根据不同特点和需求组成的社团时，幼儿园专业化学习、研究氛围便大增色彩。我园尝试把“读书社团”这一学习团队纳入幼儿园学习型教师队伍建设的范畴之中，为教师创造发展的机遇，帮助教师提升富有个性特色的专业化发展。

简介：改革开放三十年来,中国异质性企业在参与国际化经营中显著提高了其层次和规模,无论是参与出口贸易还是进行FDI都在迅猛发展。然而,无论是在企业内部还是企业外部依然还有阻碍中国企业进行国际化经营发展的因素,企业在参与国际化经营中不断提高和改善企业生产率和经营管理能力,加大科技投入,同时也需要国内社会共同营造一个良好的外部环境,为＂走出去＂的企业提供必要的条件。

简介：随着经济发展对国经贸专业＂复合应用型＂人才的需求倍增,人才培养模式的重要性日益凸显。而独立学院国经贸专业如何突破高等教育的同质性发展向异质性转化,是当前亟待解决的问题。本文在客观审视独立学院国经贸专业的人才培养模式之后,对培养模式进行了定位,并构建了独立学院国经贸专业＂1234＂的人才培养模式。

简介：互联网用户存在趋同类聚和同质分类的过程，表现出独有的“在线社群”结构，揭示这一潜在的社群结构有助于我们深入理解互联网空间的基本属性。本文聚焦微博用户多元化的公共参与行为，对2014年上半年传播范围广泛的公共事件传播中的在线社群进行潜类分析（LatentClassAnalysis）统计建模，从经验上拟合出“公共事务冷漠群体”、“严肃政治关注群体”、“公共安全关注群体”和“高参与度群体”四类在线社群，并进一步揭示现实社会属性与微博用户公共参与行为的系统性关联。研究结果显示，微博空间存在较大的群体异质性，但互联网空间的碎片化过程仍然具有一定规律，分化与聚集趋势并存。一方面中国互联网空间“过度政治化”的判断有待商榷，另一方面微博空间仍然更多地呈现出“公共空间”而非娱乐化空间的属性。