简介:摘要本文通过实例,分析总结了实习教学中组织教学、入门指导、巡回指导、和结束指导四个教学环节。介绍了把握各环节的内容要点,回答了实习教在各环节中做什么、如何做等问题。
简介:摘要“四步一体”情境教学模式确立了学生是学习主体的地位,坚持“在真实的语言环境中运用英语去做事”的理念,突出学生主动参与尝试、体验、感悟、做事的学习过程。
简介:摘要在新高考改革方案下,选课走班正在全国各地如火如荼地开展着,然而和传统的班级授课模式相比,走班制具有临时性、流动性以及课程独特性几方面特点,这给学校教学管理带来很多问题,特别是学生的归属感弱化、自由散漫思潮涌起,给学校的管理带来了难度,本文中“四位一体”教学管理模式是突破走班制管理困境的一种策略。