简介：政教系黄自为、沈德海、陈昌华参加编写的《中国革命史简编》,已由贵州人民出版社出版。为了适应高等院校政治理论课改革的要求,省教委组织大专院校部分教师编写了《中国革命史简编》,供省内大专院校用。全书按中国旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命分为三编形成体系,一贯到底,阐述了中国走上以共产党为领导力量的社会主义道路的历史

简介：中国革命史试题答案一、单项选择题１．Ｃ２．Ａ３．Ｄ４．Ａ５．Ｂ６．Ａ７．Ｃ８．Ｂ９．Ｄ１０．Ｂ１１．Ｂ１２．Ｄ１３．Ｃ１４．Ｂ１５．Ｃ１６．Ｃ１７．Ｂ１８．Ｄ二、多项选择题１．ＡＢＣ２．ＡＢＣ３．ＡＢＣＤ４．ＡＢＣ５．ＡＢＣ６．ＡＢＣＤ７．ＡＤ８．Ｂ...

简介：<正>《中国革命史》是目前电大、成人教院各专业均要开设的基础理论课程。主要讲授从1840年以来的中国旧民主主义革命、新民主主义革命以及至今的中国社会主义建设的历史,属于公共政治课。多年来,《中国革命史》在教与学、学与考等方面存在着许多问题,这些问题归结起来就是一句话:不受重视。学生不愿学,教师的积极性也受影响。为电大的长远发展考虑,《中国革命史》等公共课程的改革势在必行。

简介：将商洛革命史引进课堂,这是我校中国革命史教学改革的重要内容.商洛革命史对于中国革命史教材具有填补空白、纠正错误和详释事件的重要作用,在向学生进行思想教育方面,它具有中国革命史教材所无法拥用的优势.

简介：根据社会发展的需要,作者认为应对高校《中国革命史》教学进行改革:(一)该课重点为毛泽东思想的基本内容以及近现代爱国主义精神的发扬两大主题;(二)对两大主题的传授宜采取专题讲授的方式,并注重理论联系实际。

简介：中国革命史,是高等院校中一门非常重要的马克思主义专业理论课。笔者认为,要真正发挥这门课的理论导向和思想教育的功能,帮助大学生们确定正确的认识方位和价值取向,就必须依据中国革命史课的性质、特点和学生的具体实际情况,从教学内容到教学方法进行系统地改革,把传授基本知识、进行思想教育和培养科学的思维方法有机地统一到教学过程中来,只有这样才能收到事半功倍的教学效果。

简介：中国革命史是以历史事实来阐明中国革命发生发展的历史必然性和中国革命的基本经验的政治理论课,是高校必须开设的政治理论课之一。上好这门课,是高校教育教学改革的需要,是对学生开展正面的爱国主义教育的需要,是全国开展社会主义精神文明建设的需要。但由于这门课程的教学内容与中学开设的中国近现代史课程内容交叉重复,缺少新意,加之是共同课,与专业课程比较,学生不够重视,学习常常只为应付考试。而在调整后的高校教学计

简介：清除资产阶级自由化的影响、提高中国革命史教学的思想性是当前革命史教学的一个重要问题。在教学中,必须始终不移地坚持对学生进行中国走社会主义道路历史必然性的教育,进行中国共产党在中国革命中的领导地位和领导作用的教育、进行毛泽东思想教育。

简介：一、中国共产党召开的重要会议1．中共一大（1921年7月，上海），宣告了中国共产党的成立。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。

简介：一、中国共产党召开的重要会议1．中共一大（1921年7月，上海），宣告了中国共产党的成立。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。

简介：专题比较法在中国革命史教学中的运用华东师范大学于龙生马列主义理论课教师的首要职责是上好课。在人所共知的困难氛围下，究竟怎样坚持马列理论教学阵地，讲好中国革命史，大有文章可做。党的十四大报告中提出“创造性地开展工作”的要求，专题比较教学正是一个很好的尝...

简介：《中国革命史》是电大文、理工科各专业的公共必修课,是对青年学生进行政治思想教育的重要组成部分,包含着丰富的爱国主义教育素材。充分把握利用教材中的爱国主义内容,对培养青年学生的爱国主义情感,提高他们的爱国主义觉悟,进而把青年学生的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来,引导和凝聚到为祖国统一、繁荣和富强作贡献上来,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有重要的意义。

简介：【知识整合】一、中国共产党召开的重要会议1.中共一大（1921年7月，上海），宣告了中国共产党的成立。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。

简介：《邓小平文选》(特别是第三卷),是伟大的无产阶级革命导师,中国当代最伟大的马克思主义者,改革开放的总设计师邓小平同志在领导中国人民探索有中国特色的社会主义建设道路过程中的理论总结,是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展.《中国革命史》是“高等学校学生必修的一门马克思主义理论课”.本人认为:在全方位改革开放的新形势下,学习《邓小平文选》(特别是第三卷),对于我们搞好《中国革命史》这门马

简介：

简介：一九九七年上半年全国高等教育自学考试中国革命史试题一、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的号码写在题干后面的括号内。答案选错或未作选择者，该题无分。每小题１分，共１８分）１．太平天国后期革命纲领《资政新篇》在经济上主张...

简介：１９９３年下半年全国高等教育自学考试中国革命史试题一、填空题（每空１分，共２０分）１．鸦片战争后，鲜明地提出“师夷长技以制夷”的主张的人是。２．中国第一部具有资产阶级共和国性质的宪法是《》。３．１９１２年８月，宋教仁在黄兴支持下，以同盟会为基础，联合...

简介：<正>毛泽东诗词是中国革命的史诗,描绘了中国革命和建设各个重要阶段的历史画卷,反映了中国人民可歌可泣的英勇斗争生活和社会主义建设的辉煌成就。由于毛泽东诗词是用古代格律体诗词形式写成的,再加上诗词言简意赅,含蕴深刻,要正确理解不是一件容易的事。要感谢陈一琴、韦勇、陈文发三先生,为毛泽东诗词做了非常好的笺析,为我们的学习提供了极大的便利。《毛泽东诗词笺析》是学习中国革命史诗的金钥匙。《毛泽东诗词笺析》收录毛泽东50首诗词,分甲、乙编。甲编收录毛泽东同志生前最后校订、正式发表的39首诗词;乙编收录毛泽东同志逝世后正式发表的11首诗词。是毛泽东诗词收录最完整的一种注本。《毛泽东诗词笺析》极富独创性的笺析体例给读者学习毛泽东诗词这一中国革命史诗提供了极好的金钥匙。本书甲编、乙编各首笺析,均包含笺注和赏析两部分文字。笺注除原作意译、文字释义、典故疏解外,还摘引了大量有关诗词本事的第一手史料,便于读者在揣摩诗人构思过程和索解诗篇艺术境界及其内在意蕴时参考,也减却了专家学者深入研究时的翻检之劳。赏析文字主要以串讲篇章构思及艺术特点为主,对于学习原作博大精深的思想极有帮助。这种独创的体例需要笺析者广博的知识和深厚的文字功底以及独特的美学鉴赏眼?

简介：

简介：《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“同中国共产党被公认为全国各族人民的领导核心一样,毛泽东同志被公认为中国共产党和中国各族人民的伟大领袖”。这一论断含义深刻,是辩证唯物主义的、科学的结论。毛泽东同志是适应历史发展的要求、在中国的群众革命斗争中产生的,是经过了长期的历史考验而选择出来的伟大领袖。毛泽东同志光辉而伟大的一生,与中国革命的胜利是紧密地联系在一起的。