学科分类
/ 2
31 个结果
  • 简介:狗步行法:治疗胃下垂、腰痛和痔疮采取趴着的姿势,四肢着地,将不同侧的手和脚同时向前伸出行走。注意不可从同侧手、脚向前伸出,而是要像狗走路一样,右手和左脚,左手和右脚一起伸出去移动身体。一天走20~50步,每天坚持此法,不可中断。能预防和治疗由于长时间以双脚站立或行走而引起的胃下垂、腰痛、痔疮、神经紧张等现代病。

  • 标签: 疗法 动物 现代病 治疗 痔疮 腰痛
  • 简介:陕西省反射疗法协会成立于1993年,并在全国将反射疗法推进省委,省政府,门诊部,该协会全体同仁真诚欢迎各界人士关怀和支持这一新学科,让反射疗法保健技术,进入千家万户。

  • 标签: 反射疗法 高血压疾病 诊治 保健技术
  • 简介:摘要随着机械技术的不断进步和我国一些惠农政策的大力实施,农业机械化进程不断推进,机械化水平也不断提高,农艺是农作物的培育种植的过程,农机则是与之相关的农业活动或农产品初加工所需的设备与机械,在现代化的农业种植技术中,农机与农艺是密不可分,相辅相成的,农机与农艺相结合的目的在于为农作物的生长和生产创造良好的环境,使农作物的种植从传统的散、乱、小的模式中发展到规模化、专业化和标准化的发展模式。本文就农机农艺结合的发展阶段、发展问题等进行简单的研究。

  • 标签: 农机农艺 结合 发展阶段 问题
  • 简介:1997年以前,医学督察官这一职务在美国司法机构并不存在,来自上海的一名中国医生为它的诞生提供了契机,并使自己成为纽约医疗法庭首位华裔医学督察官。

  • 标签: 法庭 医疗 纽约 华人 司法机构 医学督察官
  • 简介:摘要在小学语文习作教学中,读写结合是一项重要的教学手段,通过朗读、阅读能够丰富学生的写作素材,培养语感,进而促进写作能力的提升。基于此,本文立足于小学语文习作教学实际,围绕“以读促写、读写结合”阐述小学语文习作教学策略,仅供广大教育同仁参考。

  • 标签: 小学语文 自作教学 读写结合 以读促写
  • 简介:摘要在教学过程中,教师如何指导小学学生写好状物作文,笔者认为应充分利用教材中写状物的课文作为指导材料详细讲述状物作文的妥领,并有针对性地对学生进行背谲、熟读、仿写、小习作的训练,将能有效地提高学生状物作文水平。

  • 标签: 小学语文教学 状物作文 立足教材 读写结合
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要高中体育教师要随着新课改的不断推进而转变自身的教学模式,才可以构建一个符合新时期教学要求的高效体育课堂。尤其是田径教学一直以来都存在教学枯燥乏味、教学方法单一等方面的问题,意味着田径教学模式必须要得到创新性的改革。其中,将游戏教学引入到田径教学中,是建立快乐体育教学模式的重要手段。基于此,本文主要针对高中田径教学与游戏教学相结合的有效教学策略进行分析。

  • 标签: 高中体育 田径教学 体育游戏 教学策略
  • 简介:<正>南京的吴佳伟先生是直销界的资深经销商,从事保健品的销售工作已十余年,他与主流自然疗法结缘于2005年12月。当时,他锐利的眼光己经洞察到主流自然疗法的广阔前景,非常果断地做了主流自然疗法江苏南京的加盟商。意识超前的他利用团队的优势,在市场上夺得先机。他让所有的业务员参加培训,每个业务员都必须通过每一项课程的培训,项目包括:通络火疗、推拿按摩、手法复位、刮痧、拔罐、脐疗,还有膏药的熬制等。然后,他把原有的保健品专卖店作为主流自然疗法的体验店,凡是来店的顾客均可参加免费体验。因为主流自然疗法的技术成熟,它的效果是立

  • 标签: 体验店 免费体验 火疗 脐疗 熬制 推拿按摩
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要小学阶段的语文教学是十分重要的,它也是发展学生基础的至关重要的一部分。其中,听、说、读、写的能力对学生的表达能力及写作能力等各方面均有较大的影响,因此,小学语文教学一定要注重培养学生听、说、读、写的能力。本文以读写结合的教学为例来分析其教学策略及实施的必要性等方面,进而帮助学生培养语文能力,并提高学生对培养该能力的主动性。

  • 标签: 小学语文教学 读写结合 教学策略
  • 简介:<正>体育教师要注意不断的提高自身素质长期以来,一般体育教师在增强学生体质、掌握基本知识、提高运动技术水平方面都能想方设法,创造条件去完成,而在进行思想素质教育方面,则不够重视。在体育教学过程中,应使学生在学到体育基础知识、基本技术和基本技能的同时受到思想素质教育,而体育教师是体育活动的组织者,对学生的发

  • 标签: 学校体育 体育活动 思想素质教育 运动技术水平 体育基础 体育教学
  • 简介:摘要本文叙述了日本心理学家岩井宽对森田疗法的践行,特别是他在病危之际,对森田疗法的基本思想矢志不渝,贯彻始终的可贵精神。

  • 标签: 岩井宽 森田疗法 顺其自然 为所当为
  • 简介:摘要多媒体在课堂教学中的运用,让课堂变得更加的诱惑力,更好地激发出了学生的学习兴趣。对于小学数学教师来讲,重要的是如何让多媒体和小学数学课结合的更加紧密,更好地促进学生成长。在文中就多媒体如何和小学数学课进行结合进行了探讨。

  • 标签: 小学数学 多媒体 教学质量
  • 简介:摘要“数形结合”思想的最大好处在于能够使学生的逻辑思维与形象完美、和谐地统一起来,优势互补,从而让学生对事物或规律的认识更容易,把握得更深刻。教师要用心研读教材,吃透编者意图,有效地运用“数形结合”思想,指导学生学好数学,培养学生数学核心素养。

  • 标签: 小学数学 数形结合 指导策略 面积模型
  • 简介:摘要群文阅读中读写分离,主要是因为忽视阅读和写作的联系,教师教学能力不足,教学存在盲目性。群文阅读中指导学生读写结合,课采取如下对策群文阅读的同时记好读书笔记,把群文阅读中积累的知识运用到写作中,在群文阅读的基础上强化写作指导。

  • 标签: 群文阅读 学生 读写结合
  • 简介:坚持博监群书与实地考察相结合,这是徐霞客治学为业的一大特点。徐霞客是我国17世纪初期一位杰出的旅行家、文学家和地理学家。他做学问最反对因袭前人妄论,坚决主张并身体力行用自己的双眼去看,根据事实判断是非。他这种探索求真的科学精神和实验取证的科学方法,于今亦当大力提倡。

  • 标签: 17世纪 地理学家 事实判断 科学方法 科学精神 徐霞客