简介：利用数字示波器，通过观察李萨如图形，在弱交变磁场信号下，验证了InSb磁电阻的倍频效应；通过改变信号源的频率，得到了李萨如图形随频率的变化规律。从李萨如图形的变化规律可以发现，随信号源频率的升高，磁电阻的交流分量减小；与信号源的相位差趋于-π。通过对不同励磁频率下，励磁电流、磁电阻的变化规律的研究分析，解释了李萨如图形随频率变化的原因。

简介：笔者在前人针对硅钢片振动理论研究的基础上，优化了硅钢片由磁致伸缩而产生振动的数学模型。通过计算结果与试验结果的比较，分析影响硅钢片磁致伸缩的主要因素，并提出抑制措施。

简介：

简介：带电体在交变电场或交变磁场耦合的复合场中的运动问题,是电磁场知识学习中的一个难点.此类问题主要考查学生的物理模型分析能力和数学推理、归纳能力,对学生学习技能要求较高.求解过程中要把握好以下几点：1）带电体在交变场中受到的电场力、洛伦兹力往往呈现一定的周期性,因此在解题过程中要注意带电体运动的多过程性、周期性和轨迹对称性的特点.2）带电体在交变场中运动的受力分析、运动过程分析是解题的关键,从动力学的角度理清带电体在不同阶段的运动性质,找出各过程的联系所在.3）分析粒子运动的周期性规律时,

简介：提出了一种变比为3的交流-交流升压型开关电容变换器.该变换器结构十分简单，输出效率高，功率密度大，而且其开关元件的PWM控制方式简单，主要基于开关电容原理实现电能转换.文中给出了该变换器电路的工作过程和控制驱动方法，对交-交变换时的电压变比进行了基于工作过程中暂态方程的理论建模分析，建立了等效内阻的数学模型，分析了稳态电压变比，并建立电路参数和变换器性能之间的函数关系.搭建了原型样机，通过实验验证理论的正确性.

简介：带电粒子在磁场中运动的问题是中学电学知识中的重要问题之一.带电粒子垂直于磁场方向射入匀强磁场时,在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动,即qvB=mv~2/r,由此可得轨道半径r=（mv）/（qB）.由于某些因素的干扰或条件的变化,使得带电粒子的电荷量q、速度v及磁感应强度B发生变化,导致带电粒子在磁场中运动的轨道半径r随之变化.下面通过实例对此类问题做粗浅的分析和探讨.

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简介：采用国内第一台用于竞技训练的振动台，对实验对象进行力量训练，通过和传统下肢力量训练比较。发现交变负荷在短期内使训练有素的运动员体重、体脂总体下降和形体围度的影响正常，不具显著性差异。

简介：采用交变负荷力量训练系统,对实验对象进行交变负荷力量训练,通过和传统杠铃下肢力量训练相比较,发现交变负荷力量训练比传统杠铃力量训练,短时间内下肢肌力显著提高,同时根据实验过程得出交变频率的部分数据模式。

简介：摘要：文章以莲阳河特大桥T梁预制施工为例，简要描述了大跨度斜交变径T梁在预制时出现同跨横隔板角度不统一、梁长不统一的问题，从模板定制角度出发，分析其造成的原因，并提出解决措施。

简介：摘 要：同济大学嘉定校区活动中心舞台剧场屋盖采用大跨度斜交清水混凝土结构，通过对其屋盖建造技术进行深入分析，针对该屋盖特性的难点，总结形成了确实可行的相应施工建造技术，为行业内类似工程提供借鉴。

简介：2010年10月31日,历时6个月的上海世博会完美谢幕。此次的世博会可谓是前无古人,创下了很多个＂之最＂和＂第一＂：报名参加上海世博会的国家和国际组织为历届世博会之最;正式参展方的自建馆数量为历届之最;世界面积最大的生态绿墙;世界上单体量最大的公厕和目前世界上最环保的公厕;世界上保留园区内老建筑物最多的世博会;世界上园区面积最大的世博会;世界第一个网上世博会;世界上最大的水晶矩阵;第一次在发展中国家举行的世博会……

简介：我从宫京华脸上看到一种罕见的属于男人的沮丧,他离开中国二十多年,二十多年时光不能说短,足以让婴儿变成成年人。中国高校早已不再稀罕仅仅外国话讲得顺溜的"海龟",这一切只会让客居异乡的宫京华惊叹。他垂头丧气,欲哭无泪呀……

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简介：<正>我国是世界上最先流通纸币的国家,国人皆为先民创造的世界之最引为自豪。据许多史书记载,我国在唐代就有了飞钱;宋代就有交子和会子的流通;元朝开历史之先河,在世界上首创了纯纸币制度。但由于纸币不易保存,至今未见宋代纸钞实物,这给研究和考证工作造成很大困难。日本人收藏的所谓“北宋交子版”(见图一,以下简称该钞版),最早见于《东亚钱志》,世界各国刊物竞相转载,我国的《中国历代货币》也转载为“北宋纸币版”。由于该钞版上既无年份,也没名称,有学者称“会子铜版”,也有

简介：车轴疲劳断裂是行车重大事故之一。疲劳断裂主要是由于交变载荷作用而导致内应力积聚和应力腐蚀共同作用的结果。从裂纹发生到断裂要经过很长时间，因此，在加工组装时改进工艺，在运用过程中加强监测，事故完全可以避免。

简介：<正>电场和磁场两部分内容,无论是从知识结构上还是从考查方式上,都有着许多相似之处。在复习时,将两部分知识对照着去学习,将会促进知识的学习和方法的掌握。

简介：学习目标1．通过实验探究。认识磁极之间的相互作用，了解磁场也是一种物质．2．通过观察，了解磁化现象．3．通过实验，认识用磁感线描述磁场的方法，会判断磁场的方向．4．知道地磁场及地磁场的南、北极．

简介：备忘清单1．磁场（1）和电荷间的相互作用一样，磁铁与磁铁、电流与电流以及电流与磁铁之间都有力的作用，这种力的作用是通过一种特殊物质——磁场来进行的．

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