简介：

简介：摘要重点介绍产科的特殊环境要求，与产妇建立良好的关系并关心产妇的心理需求，通过人文护理以满足产妇各种需要，产妇尽快进行角色的转化，不断加强护士人文理念的教育从而提高护理质量。

简介：摘要：在科技如此发达的今天，新生儿无故夭折率几乎为零的现在，活着已经不是妇产医学中所面临的最大最严重的问题，而是更好更健康的护理和保护，吃什么，怎么喂，做什么，什么现象正常什么不正常，这些都是需要细心解决的产科母婴护理的实践问题。孩子从生下来的那一刻，便是独立完整的个体了，即使他的功能并不完善，他的器官并不成熟，他们非常脆弱，婴幼儿期间，很容易就会患上影响终生的大病，如果新生护理做的不好不完善，甚至还有可能导致新生儿夭折的情况出现。所以各大产科医院竞相比拼的，除了基础的母亲的生育过程和母亲的产后护理，还有新生儿的保护成长。

简介：【摘要】 目的：研究母婴同室共同参与护理在产科中母婴护理的应用。方法：选择2019年6月-2020年6月我院产科分娩的 120 例产妇，随机分为实验组和对照组，每组各60例。实验组采用共同参与护理模式，对照组采用传统母婴护理模式，对比两组护理后产妇对新生儿知识的掌握情况以及护理满意度。结果：通过不同的护理模式h后，在对新生儿护理知识的掌握程度比较及护理满意度上，实验组高于对照组（P

简介：摘要:母婴同室是指在婴儿产出后，与母体安置在同一个房间内，并由母亲亲自照顾婴儿的保暖、喂养、换尿布等，同时在住院期间母子一直生活在一起，对于该医疗与其他的操作两者分离不超过一小时，该措施对婴儿而言，可有效增强母体与婴儿之间的交流，保证两者的身体健康。母婴同室共同参与式护理，顾名思义，是在母婴同室的基础下，护工又将二人共同护理的同时，护工和母亲共同参与婴儿护理的新型产后护理方式。根据相关研究发现，母婴同室的婴儿，体重回升的更快，母亲则母乳更加纯正，母亲与新生儿之间的羁绊也将更早开始。总知，母婴同室共同参与式护理好，好在哪，有什么正向作用反向作用，是笔者此篇文章深入探究的核心内容。

简介：摘要：当前我国的孕产妇中的独生子女所占比例较大，在分娩之后很难在瞬间转变为“母亲”的角色，通过研究可以发现，产妇因为没有及时的参与到新生儿的护理工作中会造成心理存在一定的影响。所以，在入院时就要为产妇提供更加全面的护理知识以及基本常识，这也是产科护理人员重点工作。采用母婴床旁的护理方式可以为产妇提供更加完善的服务，从而可以在最短时间内参与到新生儿护理工作中，并且学习护理基本常识，护理人员也要针对实际情况进行培训与指导。

简介：摘要：目的：探究母婴同房护理在产科护理中的应用效果。方法：选取2017年8月-2018年1月期间来我院就诊的产妇100例作为研究对象;随机进行分组，分为对照组和实验组。每组50例，对照组应用常规护理路径，实验组应用母婴同房护理法，对比分析两组的应用效果。结果：在抚触、沐浴、臀部护理、母乳喂养以及脐部护理等环节的比较上，实验组明显优于对照组，比较差异具有计学意义（P

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简介：摘要目的探究母婴床旁护理在产科护理中的应用。方法随机选取我院妇产科320对母婴，分为两组，对照组与实验组，每组各160对。对照组母婴采用常规的护理方式，实验组则在对照组的基础上采用母婴床旁护理模式。对两组产妇与家属进行问卷调查，了解产妇及家属对医院的满意度和对新生儿护理技能的掌握情况。结果对照组的满意度为111，实验组的满意度为222，两者间具有统计学差异，对新生儿护理技能的熟练程度也是实验组好于对照组，其差异性具有统计学意义。结论母婴床旁护理模式的实施能提高产妇对医院的满意度，令产妇更快掌握新生儿的护理技能。

简介：【摘要】目的：探究母婴床旁护理对母乳喂养实践的影响。方法：选择80例在我院分娩的产妇作为本次研究对象，选取方式为随机，选取时间为2019年7月至2020年7月。应用随机数字表法将80例产妇分为对照组和实验组各40例，其中对照组产妇接受一般护理，实验组产妇接受母婴床旁护理干预，比较两组产妇的母乳喂养率，母乳分泌水平及对哺乳健康知识的知晓程度等。结果：对照组产妇的纯母乳喂养率相对于实验组较低，同时对照组产妇的母乳分泌水平及充盈时间均长于实验组，两组数据比较有差异（P

简介：摘要：目的:深入分析产科护理环节母婴床旁模式的优势。方法：选择在2017年度之内进入到我院分娩的120例产妇展开分析，将其分为对照组、观察组，每组有60例产妇参与研究。对照组产妇选择应用的是常规护理干预的措施，观察组应用的是母婴床旁的护理模式，对比两组护理满意度指标，同时对于产妇的临床掌握技能方面进行调查和分析。结果：应用不同的护理模式，观察组满意度为90%，高于对照组的80%；对于产妇的技能掌握来说，观察组为91.7%，而对照组只有70%，观察组均优于对照组，且数据有统计差异（P＜0.05）。结论：对于产妇分娩过程来说，应用母婴床旁的护理干预措施，可以有效的提升护理的满意度，掌握技能的水平也有所提升，对于护理质量的提高有着重要的价值和意义。

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简介：摘要目的“以人为本，以病人为中心”完善护理服务规范，提供优质护理服务。方法护理人员在产妇住院期间，进行床旁护理一对一手把手传授与育儿相关知识及技能。结果（1）满意度观察组满意292例与对照组205两组之差产妇及家属对护理人员满意度提升率29%；两组之间满意度相比经SPSS13统计差异有高度显著性（P＜0.01）。（2）产妇对新生儿护理技能的掌握情况观察组产妇对新生儿护理技能掌握情况与对照组相比，除臀部护理差异显著（P＜0.05）外，其余均为差异有高度显著性（P＜0.01）。（3）健康知识掌握情况观察组265例与对照组158例两组之差产妇及家属对健康教育知识掌握提升率是35.67%。两组之间掌握情况相比经SPSS13统计差异有高度显著性（P＜0.01）。讨论创建优质服务示范病区，提高了护士的整体素质及护理服务质量。提高产妇及家属满意度，减少医疗纠纷。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨产科护理质量对母婴健康的影响。方法：从2022年4月至2023年4月，我们对106名产妇进行了研究，通过文献回顾和实地观察，确定产科护理质量评价指标。采用问卷调查和数据分析方法，收集并分析医务人员和患者的观点和数据。结果：发现产科护理质量与母婴健康存在一定关联，护理质量高低直接影响母婴护理效果。提供优质护理服务有助于提升母婴健康水平。结论：强调提高产科护理质量的重要性，以促进母婴健康，提升医疗质量和满意度。

简介：摘要目的探讨整体护理对产科护理质量及母婴健康的影响。方法随机抽取我院２０１３年１０月到２０１４年２月份收治的１０２例产妇作为对照组研究对象，随机抽取我院２０１４年５月到９月份收治的１０２例产妇作为观察组研究对象，对照组的护士采用常规的产科护理方式对患者进行护理，观察组的护士采用产科整体护理方式对患者进行护理，采用人性化的护理；观察并记录比较患者及家属满意度、护理记录用时、护理胜任力等方面的数据。结果两组实验结果相比较，观察组的产妇及家属满意度高、护理记录用时均明显降低、护理胜任力较优；且观察组与对照组差异具有显著的统计学意义（Ｐ＜００５）。结论产科的整体护理对产妇生体状况和母婴健康有着较明显保障，大大提高的服务工作人员的工作效率、和患者及家属的满意度，值得临床大力推广实行。

简介：摘要：目的文章主要针对整体护理在产科护理中的临床效果及对母婴健康的影响进行分析研究。方法选择80例于我院产科进行分娩的产妇为观察对象，采用随机数字表法分为2组，每组40例。对照组给予常规护理，观察组实施整体护理，对比2组护理效果。结果观察组新生儿出生1minApgar评分显著高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要目的探讨产科护理过程中的母婴床旁护理模式的应用效果。方法选择我院妇产科的150例产妇，将她们分为观察组。观察组利用母婴床旁护理的模式。观察新生儿护理情况。结果观察产妇及其家属对母婴床旁护理既能提高新生儿的护理质量，还帮助产妇早日康复。有利于提高护理人员的综合素质。

简介：摘要：目的：研究并分析母婴床旁护理在产科护理中的应用效果。方法：本次研究选取 2018年 5月 -2019年 5月在本院收治的 100例分娩产妇为分析对象。将自愿参与实验调查的患者进行分组，分为 2 组，每组各 50例，讨论实验结果。对照组采用常规护理方法，研究组则采用母婴床旁护理进行护理，对比两组产妇的满意度和新生儿母乳喂养成功率。结果：从护理质量上看，对照组新生儿的母乳喂养成功率为 70%，研究组新生儿的母乳喂养成功率为 94%，研究组明显好于对照组，差异 具有统计学意义（ P＜ 0.05）。与此同时，在护理满意度的调查上，研究组产妇的满意度为 90%，好于对照组的 76%，差异 具有统计学意义（ P＜ 0.05）。因此，我们认为研究组的护理方法更佳。结论：母婴床旁护理在产科护理中的应用效果非常显著，可以提高产妇对护理的满意程度，还能提高新生儿母乳喂养成功率。对于产妇产后恢复情况有很大的改善，提高了产科护理质量。

简介：摘要： 孕妇在整个预产期生理以及心理变化都很大 , 大多数孕妇会随着产期临近表现出抑郁焦躁的负面情绪 , 对胎儿产生影响 , 因此临床护理要照顾到孕妇的身心健康两个方面。整体护理这个概念是因为医院服务患者的宗旨提出来的在常规护理的基础上 , 护理人员从患者的生理、心理等方面综合考虑 , 为患者提供全面有效的护理。