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  • 简介:摘要:当大量使用防腐剂时,食品中的重金属含量将严重超标。消费者购买和食用添加剂含量严重超标的食品后,体内的重金属会继续累积,导致慢性中毒。近年来,相关食品安全事件引起了广泛关注。针对这种情况,利用液相色谱检测食品可以准确、快速地测定食品中添加剂的含量,从而为食品安全提供更可靠的安全保障。

  • 标签: 液相色谱法 食品防腐剂 检测应用
  • 简介:摘要:气相色谱是以气体为流动相的色谱,该是通过高纯度载气带动混合物样品进入色谱分析柱对各组分进行分离,其中色谱柱的选择对混合物样品中各组分能否进行较好的分离至关重要。随着生产生活的不断发展,对高纯产品气的品质要求不断提高,仅通过变换色谱柱的选择进而得到更低检出限的方法已不能满足现阶段的要求。目前,氧气中二氧化碳含量的测定采用国标GB/T8984-2008来执行,但此方法所推荐的检测设备结构有局限性,色谱柱虽能将各组分进行分离,但通过分离色谱柱对样品各组分进行分离后,若不将仪器所用载气更改为与检测样品主组分相同的载气,各组分直接进入检测器,致使样品气中的主组分出峰对目标检测组分峰形有所干扰,导致检测灵敏度降低,检出限提高。笔者对气相色谱仪结构加以改造,在分离色谱柱结构后方增加一反吹切割装置,对混合样品气中的主组分进行切割反吹,使主组分不进入检测器,即使不更换与检测主组分相同的载气,检测器也仅能对目标产物进行检测分析,进而提高检测精度,降低其检出限。通过重复试验证明改进后的结构切实可行,目前已广泛应用到实际生产检测分析之中。

  • 标签: 气相色谱法 测定 室内空气 挥发性有机物
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  • 简介:摘要:我们国家正在开启建设现代化国家新征程。新发展阶段,国企担负着非常重要的使命,尤其在构建新发展格局、促进高质量发展方面。党的十八届三中全会以来,国家特别强调要全面深化改革,全面依法治国;新冠疫情发生以来,全球化趋势及相关国家的博弈格局,已经发生了非常大的变革。在这样一个重要的时代,烟草企业是承担国家特殊使命的国有企业。建设法治烟草,提高烟草企业治理效能,是提升行业整体形象的使命所在;是践行“两个至上”行业价值观,实现行业实现高质量发展的责任所在。如何在法治的框架下推进复烤规工作,更好地防控相关风险,促进高质量发展,是非常重要的议题。

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  • 简介:摘要:社会行为对个体关系、社会交往的发展起着举足轻重的作用。学前教育阶段,教师是幼儿社会行为发展的重要影响因素。通过教师直接教导、树立榜样、加强强化等措施,能让教师更好的对幼儿进行社会行为的培养和训练,促进幼儿社会行为的积极发展。

  • 标签: 幼儿  亲社会行为  策略
  • 简介:摘要:幼儿好比一颗种子,如何培养决定着他们的一生。社会行为在当代社会具有非常重要的意义,本文对如何培养幼儿的社会行为进行了研究,指出了社会行为的概念和影响幼儿社会行为的因素,认为培养幼儿的社会行为可以促进幼儿的个体身体健康,帮助他们适应未来社会的发展。最后,本文认为可以通过关注幼儿的成长环境、进行社会行为的榜样示范、教会幼儿换位思考和借助游戏进行社会行为训练提高幼儿的社会行为能力。

  • 标签: 幼儿 亲社会行为 对策研究
  • 简介:摘要 近年来,国家和社会都十分重视孩子们在进入小学校园后如何快速、良好地适应的问题。对于我们小学来说,在一年级新入学期间乃至一年级全年,帮助引导新生顺利适应小学生活都是我们最为重要的首要教育任务。我们积极探索科学的方式方法以实施最有温度、最有效果的入学适应教育,帮助儿童逐步适应小学生活。我们以社会行为的培养为切入点,开展了系列调查观察研究,证实了社会行为的培养是有利于学生幼小衔接期的顺利适应过渡的,提出了几点促进社会行为培养的方法。

  • 标签: 亲社会行为 幼小衔接 入学适应
  • 简介:摘要:随着社会的发展,家长和教师越来越重视幼儿的“社会”行为,在幼儿的日常生活和学习中培养他们的社会行为,帮助幼儿正确的认识、了解未知事物,满足他们的好奇心,培养他们的“社会”行为,帮助幼儿健康成长。本文对培养幼儿社会行为的意义和策略进行了相关论述。

  • 标签: 幼儿 自然活动 亲社会 行为
  • 简介:[摘 要]在促进社会和谐和国家进步的时代背景下,初中阶段是青少年成长的一个关键阶段。在这个时期,青少年的人生观、价值观开始形成,他们的思维能力进入新的水平阶段,自我意识活跃,对初中生进行正确的引导,使其形成良好的行为习惯,对其身心健康的发展有重要的意义。

  • 标签: [] 初中生 亲社会行为 教育研究
  • 简介:摘要:孝教育一直绵延于中华民族文化的历史长河中,且成为教育活动的必修内容之一,广为教育工作者所推崇。幼儿是人生成长的萌芽阶段,在幼儿园的学前教育阶段及时地给予他们进行孝教育是必要的,不仅有助于幼儿的孝教育萌芽灌输,而且有助于弘扬中华孝优秀传统文化。因此,幼儿园教师要遵循幼儿成长规律和学前教育特点,深化探究幼儿园开展孝教育的有效策略。

  • 标签: 幼儿园 孝亲教育 策略
  • 简介:【摘要】古有以孝治天下,从皇帝到人民都非常重视孝道,由此可见孝道对人格塑造的重要性。祖国是未来的花朵,而教育更是需要从娃娃抓起,幼儿阶段的学生已经处于人格塑造的阶段,此时有必要对其进行孝教育。本文简单分析了幼儿园孝教育实践中存在的部分问题,并针对幼儿园阶段如何开展孝教育活动提出几点可行性策略。

  • 标签: 幼儿园 孝亲 教育 策略
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  • 简介:摘要 幼儿社会行为是幼儿社会性发展的重要标志之一,社会行为是人与人之间形成和维护良好关系的重要基础。幼儿期社会行为的培养对其健全人格、良好道德品质以及长远发展具有重要意义。我们尝试开展幼儿社会行为的培养研究,通过开展教学活动,激发幼儿积极的社会情感,提高幼儿的社会能力,促进幼儿的社会性发展。

  • 标签:  亲社会行为 幼儿 培养
  • 简介:摘要:社会行为是指人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为,它可以分为“利己和互惠的社会行为”和“利他的社会行为”。“利己和互惠的社会行为”在幼儿的行为中表现为同情、关爱、安慰、帮助、分享、协商、合作、诚实、尊重、文明礼貌等;“利他的社会行为”在幼儿的行为中表现为爱惜物品、节约资源、保护环境等。联合国教科文组织曾经提出“学会关心”的教育主张,凸显了个人与周围环境的关系,强调儿童个体关注环境、适应和调节自身与他人关系的意识和智慧对儿童社会性健康发展的重要性。而“学会关心”正是社会行为核心价值的体现,由此可见社会行为的培养对儿童的发展至关重要。

  • 标签: 幼儿 亲社会行为 培养策略
  • 简介:摘要:融合教育是一种更加人性化的教育举措,强调特殊儿童有权利在幼儿园接受学前教育。在融合教育背景下,越来越多的特殊儿童融入到普通幼儿园班级,旨在通过融合教育环境让特殊幼儿接受同等的教育和关爱,而教师则需要注意观察特殊幼儿日常学习和生活表现,定期加强与特殊幼儿的交流机会,在提升幼儿教育质量同时,促进特殊幼儿社会行为发展。本文主要从融合教育背景下展开分析,探究特殊幼儿社会行为培养的实践措施,旨在促进融合教育改革深化,提升学前教育水平。

  • 标签: 学前教育 融合教育 特殊儿童
  • 简介:摘要:《资本论》提到说:“经济基础决定上层建筑”.美丽乡村建设的前题条件是经济振兴,环境改善. 目前乡村社区的环境越来越差,水土流失严重,生态无节制的破坏,传统粮食作物产生的价值承载不了现在依附在这片土地上的社区居民的生活.这次研究规划设计的目的,是提出一个系统性可操作的方案,解决环境问题,让留村的老人老有所依.让年青人愿意为村子的建设付出努力,体现绿水青山的美丽.绿水青山的依托,万亩荷塘的观赏价值和经济价值的承载,乡村社区整洁的规划,吸引居民和游客留住,安家.乡村社区振兴的目标就更容易实现,未来可期.现有村民老有所依的梦想自然就可以落到实处。

  • 标签: 乡村振兴 现状 分析
  • 简介:摘要:《幼儿园教育指导纲要》中指出,幼儿园要重视幼儿在各领域中培养幼儿乐意与他人交往、合作的态度与能力。户外混龄建构游戏有利于幼儿同伴交往和自主学习能力的提升,对幼儿社会行为的培养有重要意义。本文主要针对大班户外混龄建构游戏社会行为幼小衔接进行系统研究和分析,首先阐述和分析大班户外混龄建构游戏社会行为现状,其次分析影响到幼儿社会行为的诸多因素,最后提出针对性园本教研、幼儿互动、主题建构等方面的意见和对策,试图促进大班户外混龄建构游戏社会行为幼小衔接,这对于幼儿园中广大幼儿的学习和成长具有重要意义和价值,同时这也是幼儿教育机构应尽的职责和义务。

  • 标签: 大班幼儿 户外混龄建构游戏 亲社会行为 幼小衔接
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