简介:我校德育工作始终坚持以《中小学德育纲要》和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导;坚持“五育并举,德育为首”,突出德育工作地位;坚持优化育人环境,增强德育工作实效。
简介:<正>环境创设是一门艺术,当你对它产生兴趣时,就会不由自主地使出全部身心去投入,不断找寻这种艺术,去探讨、钻研、挖掘它的独特之处,努力使环境变得与众不同。《幼儿园教育纲要》明确指出:"创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。"近年来,我园在为幼儿创设适宜的环境方面融入"生活即教育"的理念,并进行了一些尝试,取得了很好的效果。
简介:〔摘要〕宿舍是寄宿制学校里学生日常生活当中必不可少的一部分,如何实现对宿舍管理的进一步加强,为学校提供一个良好的育人环境,是宿舍管理的重要目标。笔者在本文中对如何加强小学寄宿学校的宿舍管理,实现对育人环境的优化这一课题进行探讨。
简介:管理是社会总体有序运动的保证。学校作为社会总体系中的一个重要系统,它的存在和发展,同样离不开管理。就学校的管理来说,它包括各种管理,其中,校园管理在学校管理中有着至关重要的作用。校园管理是高等学校进行两个文明建设的重要内容,也是为国家培养合格人才的重要保证。一定的校园环境,对学生的品德培养有密切关系。校园环境不仅仅局限于那些实实在在存在的事物,更主要的是指可以影响人的行为、心理和精神的氛围。校园
简介:搞好校园规划优化育人环境沈阳电力高等专科学校佟冬梅关键词:校园规划优化搞好校园规划有利于创造良好的教学、科研环境,有利于学生的德、智、体、美的全面发展。沈阳电力高等专科学校占地约十四万平方米,是五十年代创建的一所老学校,由于历经办学层次的数次变化,校...
简介:
简介:在德智体美劳五育之中,德育是最棘手但又最迫切需要解决的课题,它关系到下一代人的政治思想、道德素质。由于德育工作本身具有长效性、隐蔽性和协同性等特点,因此,建设学校文化,有其重要的实践意义。建设学校文化,是进一步把德育工作放在更广阔、更深刻的背景上来设计和开展,力求在对学生进行灌输、督导、规范、奖惩等教育的同时,创造健康向上、生动活泼的文明环境,更为形象细致、深入持久地感化、陶冶学生的心灵。
简介: 摘要:文化自始至终都是引导个体思想和行为的重要基础,在意识形态培养中所发挥的作用是无可替代的,并且也是素质化教育的重要组成部分。对此,本文也将以班级教育作为切入点,从班级文化入手,分析班级文化创设的方法和措施,希望能够帮助教师创建更加优良的育人环境,深入贯彻落实素质化教育的基本方针,激发出学生的积极性和主动性,提高课堂教学的质量和效率,仅供参考。
简介:摘要作为一名教师,要有高度的责任感和一种无私的爱,做“问题学生”的转化工作,更是教师义不容辞的责任。教育和转化“问题学生”,需要老师的爱心、耐心和宽容心。要用爱心育人。
简介:摘要学校是培养英才、传承文明、创新文化的重要阵地。优美的育人环境和良好的文化氛围是一所学校健康发展不可缺少的主要条件。校园文化是一所学校教育的灵魂,更是体现学校生存与发展的价值所在,是推进社会主义精神文明建设的需要。我校抓住创建“文明校园”的有利时机,以“一流的硬件,和谐的环境,厚重的文化底蕴”为理念,环境育人和文化熏陶并举,努力打造校园文化品牌,校园文化建设了取得显著的成效。
简介:加强图书馆馆风建设,应领导带头做精神文明建设的表率;激发工作兴趣,树立良好的工作作风;健全和执行良好的行为规范;开展多种集体活动,增强凝聚力。
简介:根据职业学校实际,山东龙口市第三职业中专努力探索新形势下学校德育工作的内容和规律,寻求适合职业学校特点的德育工作新方法,把加强学生思想品德教育和创建良好校风作为学校德育工作的重点,全员参与、多形式全方位地开展学校德育工作。
简介:作为进行系统道德教育重要阵地的学校,营造浓厚的校园文化氛围,凝聚一股强大的精神力量,必然对学生产生潜移默化的影响,提高学生的道德素质。
简介:摘要21世纪以来,由于过于看重发展科技而忽视了人文教育,给人类日常生活带来了大量的负面影作用,从而导致全球发展迟缓。为了尽快摆脱目前困境,努力开辟社会发展的新路子,这些年来,世界诸多强国纷纷开始对年轻一代的实施人文教育,其中美国、日本、欧洲等分别采取别具一格的举措,而且取得了喜人的成效。它们的许多做法给我国的德育工作提供了借鉴。
简介:摘要:本文基于对云南师范大学商学院(海源校区)在读学生对校园环境的评价调查总结出当前校园环境规划中存在的一些问题,并提出加强校园环境规划、优化高校育人环境的有效措施,指出学校有必要加强管理、完善相关工作内容。
简介:我区普教系统共有中小学、幼儿园125所,校舍面积45.2万平方米,其中解放前的建筑占30%,五六十年代的建筑占40%,多数校舍年久失修,有的百年老校已经到了“外面刮风墙掉土,天上下雨屋里漏”的程度,修不胜修,补不胜补。更由于多年形成的管理体制不顺,使用混乱,资金短缺,养护跟不上等原因,致使我区校舍管理工作长期处于被动局面。
简介:摘要:对特色学校进行创办,是最近几年来教学实践和教育理论当中非常热点的一个话题。在学校日常发展的过程当中,假如领导无法创建出独具特色的学校,那么就无法称之为优秀的领导。所以,本文主要阐述了我校有关于特色学校的建设路径,希望对相关工作的开展发挥出借鉴价值。
简介:江泽民同志在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会上的讲话中指出:“精神文明建设,说到底是要提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。”学校是精神文明的摇篮,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重要阵地。校园文化环境如何,直接关系着对青少年一代的培养。因此,加强校园文化建设、优化育人环境,是提高全民族素质、培养四有新人的奠基
优化育人环境 增强德育实效
优化育人环境 促进幼儿发展
加强宿舍管理优化育人环境
加强校园管理 优化育人环境
搞好校园规划 优化育人环境
优化育人环境启迪少儿心灵
建设学校文化 优化育人环境
优化育人环境 创设班级文化
用爱心育人——以人为本优化育人环境
优化校园育人环境,提升文化育人品位
加强馆风建设 优化育人环境
加强德育工作 优化育人环境
营造文化氛围 优化育人环境
优化学校环境强化育人功能
优化育人环境 培养高素质人才
加强校园环境规划,优化育人环境
改革校舍管理体制 优化育人环境
优化育人环境,美泽师生人生
抓“三化”优化育人环境积极发
加强校园文化建设 优化育人环境