简介:建设示范性职业技术学院工作是教育部按照《面向21世纪教育振兴行动计划》中关于“挑选30所现有学校建设示范职业技术学院”的部署实施的,旨在带动促进我国高等职业教育职业的持续、健康发展,北京工业职业技术学院是首批15所示范性职业技术学院建设单位之一.本文介绍了该院的建设方案,阐述了该项工作的重要意义和指导思想。
简介:“指导”是指以教师为中心的教学双边活动,“作业”是指以学生为中心,完成教师所布置学习任务的双边教学活动。对学生而言,教材内容可分为:可解性问题和难解性问题,通过作业学生可解决可解性问题,通过教师的指导,使难解性问题转化为可解性问题。本文所述的“指导——作业”互为基础、互为反馈和互为启发的关系,并以“电工电子”课为例介绍了“指导”和“作业”适时转替的实施过程。
简介:散文教学中,通过联想画面,理解内涵,体味语言和诵读感受等方式,欣赏意境美,培养审美兴趣和观念,提高学生对美的鉴赏能力和创造能力。
简介:新时期,家庭档案的建立在促进家庭、社会和谐及推动档案工作等方面起着积极作用。文本探讨了建立家庭档案的意义及如何建立家庭档案。
简介:圆台构造是煤系地层中常见的一种小型断层构造,通过大量的实际观测,发现圆台构造的断层交线与擦痕之间相互垂直,利用这一关系,可以根据擦痕产状和地层产状计算断层交线的方位,以指导煤矿生产中采掘巷道的布置。
简介:国家安全生产监督管理局、国家煤矿安全监察局、国家发展和改革委员会、监察部、劳动和社会保障部、国土资源部、中华全国总工会二00七年四月二十八日联合下发了《关于加强小煤矿安全基础管理的指导意见》,对小煤矿众多的云南省煤炭工业健康发展有重大的指导意义。《云南煤炭》全文登栽,供学习。
简介:本文对前人就煤储层孔隙特征研究的方法和成果进行了初步总结,提出了针对煤层气抽放的煤储层孔隙研究方向.
简介:教书育人是一个动态过程,是发生在一定时间和一定空间的社会活动过程。在这一过程中,自始至终都包含着教育者和受教育者(或培养者和被培养者)两方面的因素,也存在着管理者和被管理者(或领导者和被领导者)两方面的因素。对应二者既相互依存和统一,又相互对立和斗争。由此可见,在教书育人过程中存在着相互排斥又相互吸引,既对立又统一的矛盾。故我们可以应用矛盾论的观点来分析和认识教书育人过程。
简介:以陕西彬长大佛寺煤矿瓦斯资源和目前的利用情况,提出了地面抽采瓦斯和风排瓦斯综合利用的技术方案。根据瓦斯资源情况,低浓度内燃机发电技术和乏风氧化技术相结合,将煤矿瓦斯综合利用,实现煤矿抽排瓦斯和乏风瓦斯零排放,为全国煤炭系统安全生产、节能减排提供技术和装备支撑。
简介:煤作为良好的烃源岩,不同有机组分,生烃特征差异较大。煤体结构不同,从某种程度上影响着煤层气的开发潜力。通过井下观测,淮南各矿区的构造煤比较发育,糜棱煤、碎粒煤占到50%以上。壳质组含量高,平均含量4.63%~16.62%;通过显微组分求出的干酪根类型指数TI为(-55~-74)〈0,有机质类型为Ⅲ型干酪根,以产气为主;其中,产烃指数(∑耶)为141.7—226.9,产油指数(∑OP)为31.80~114.81。构造煤发育,致使煤储层的渗透率特低,地面煤层气开发受限,必须采取井下煤与煤层气一体化开发的模式进行。
简介:水力封堵型煤层气藏有着自身独特的性质,是最常见的煤层气藏边界,对其深入研究有助于总结受水力影响煤层气富集地区的规律,丰富地质学理论。文章对国内外各类型水力封堵型煤层气藏分析的基础上,根据气藏区域构造特征和岩性特征,将水力封堵型煤层气藏分为两类六型,即构造类:单斜型水力封堵煤层气藏、向斜型水力封堵煤层气藏、断层型水力封堵煤层气藏,以及复合类:水力封堵-物性型煤层气藏、水力封堵-岩性型煤层气藏和水力封堵-断层型煤层气藏。
简介:基于黔西煤层气勘查开发示范工程,分析研究表明井田煤储层压力封存与顶底板岩性封盖条件好,主要煤层含气量高、含气高-过饱和,具良好的成藏及开发条件。井田煤层气资源富集平面上受煤层埋藏深度、顶底板岩性及井田构造等因素共同控制,垂向上主要受煤层厚度控制。合层排采过程中,应尽可能降低见套压前的动液面降幅,以提高压裂液返排率;并严格控制憋压幅度,避免层间干扰带来严重的储层伤害。
简介:纵观古今中外教师教书育人的基本途径与基本手段,无外乎是指教师通过课堂教学育人活动和教师组织课外活动育人体系两大部分。虽其形式多种多样,方法千差万别,但教书育人的本质和内涵却是相互关联、相互渗透、相互补充和相互促进的有机整体。
简介:本文通过对医学写作教学现状的分析,站在医学人才应具备的素质高度,就医学生学习医学写作的意义进行了阐述。
简介:根据技工学校哲学课的特点,为使学生把所学内容真正消化,吸收,必须对学生进行学法指导,并对指导的必要性、迫切性和具体方法进行了较为详细的分析。
简介:职业指导工作贯穿于教育教学全过程,关系到学院的生存与发展。几年的探索与实践,在加强领导,完善工作体系,建立有效途径,特别在专业建设,订单教育,就业工作,建设创业实训基地等方面取得了一定成绩。
简介:利用勘探钻孔煤心煤样的煤层瓦斯(煤层气)含量测定数据可求得煤层瓦斯自解速率和自衰系数,二者能直接而客观的反映煤中气体逸散的基本特征,对生产矿井煤层瓦斯涌出方式判断及突出危险性评价很有实用价值,可作为瓦斯突出危险性评价新指标。本文介绍了自解速率和自衰系数的计算方法,列举了陕北侏罗纪弱粘煤、山西晋城石炭二叠纪无烟煤及其它地区部分煤层的计算结果,分析了瓦斯含量、煤体结构、煤层温度等因素对自解速率和自衰系数的影响。
简介:5月15日下午,以云南煤矿安全监察局党组书记、局长邹立生带队的省煤矿安全督查组一行8人在云南东源煤业集团总经理顾学达、副总经理施从伟的陪同下到我矿检查指导工作。督查组此次到圭山,主要是监察圭山煤矿的安全生产情况和调研考察泸西、石林两县的煤炭资源整合情况。
简介:以沁水南部开发区块高煤级煤储层为例,结合统计图和等值线图分析了高煤级煤储层非均质性的特点,探讨了高煤级煤储层含气性、渗透率及流体压力非均质性产生的地质机理,研究了高煤级煤储层非均质性对煤层气开发的影响,提出了开发建议。分析指出高煤级煤热演化仅为煤层含气性、渗透性及流体压力的基础,后期构造改造才为导致沁水南部高煤级煤储层非均质性的根本原因。
简介:随着现代社会的经济、文化和科学技术的迅速发展,我国高等教育体制的改革已逐步展开,根据“社会需要培养人才”成为大势所趋,尤其强调培养学生的分析、表达、理解、动手能力和创造能力,增强学生的创造性、灵活性、适应性、主动性。显然,按照教学大纲进行的正规教学活动,诸如听课,实验,作业,期中期末考试,外出实习,毕业设计和毕业论文等等,已不能完全满足上述要求,因此,开辟第二课堂便成了越来越紧迫的任务。
建设示范性职业技术学院的重要意义和和指导思想
浅谈“指导——作业”教学法
怎样指导学生欣赏散文意境美
建立家庭档案的意义和做法
煤系地层中的“圆台构造”及其意义
关于加强小煤矿安全基础管理的指导意见
煤储层孔隙研究现状及其意义
运用矛盾论的观点 指导教书育人工作
煤矿瓦斯综合利用技术方案设想与实践意义
淮南晚古生代煤的生烃特征及地质意义
水力封堵型煤层气藏类型及地质意义
黔西松河井田煤层群含气性及其开发意义
运用辩证唯物主义 指导课堂教书育人
浅论医学院校学生学习医学写作的意义
在哲学课教学中必须加强对学生进行学法指导
解放思想 提高认识 不断改革 创新职业指导工作
煤层瓦斯初始自然解吸速率和衰减系数及其意义
云南煤矿安全督查组到圭山煤矿检查指导工作
沁南煤层气开发区块煤储层特征分析及意义
大学开展第二课堂活动的意义和作用