简介：摘要很多初中语文教师工作兢兢业业，教学认认真真。他们花了大量的精力搜集教学素材和设计教学过程，但是实际教学成效却不尽如人意。究其原因是这些教师并没有以学生的实际身心发展特点为基础，在教学过程中并没有整体兼顾到，只是抓住学生中某一层面的群体，在教学中不讲求针对性。为了促进教学成效的整体进步，教师应立足于学生的身心发展特点，创新教学理念，改进教学模式，优化教学手段，拓展教学空间，促进教学活动深入开展

简介：27世纪是信息化的时代。信息技术改变了我们的一切．信息技术的飞速发展已或为加速经济发展和社会变革的强大推动力。为顺应信息化的趋势，信息技术在会计中的应用推进了我国企业会计信息化的霞展。本文在信息化背景下，对信息技术在会计中具体应用的有关内容进行了研究，并以￡RP系统为例，分析了会计信息化的发展趋势。

简介：随着大屏幕、高分辨率屏幕的普及，760px的Web版面设计方案所具有的显示页面过于狭窄、显示效果不佳的缺点日益凸显，“电大在线”平台也存在同样的问题。文章基于Js框架＋CSS提出的解决方案，解决了这个问题，实现了在“电大在线”平台上发布的教学资源在高分辨率客户端的自适应动态全屏显示。应用结果表明，该方案在信息集成与页面显示效果上有良好的表现，并且该方案的实现不需额外的用户权限，简单易行，易于推广。

简介：老师布置了这样一个练习：将“啊．好冷的天”这句话改写成具体的描写。肖铁开始这样写：“街上的行人都穿着棉衣、戴着棉帽、穿着棉鞋……”这自然比“好冷的天”四个字要具体一些．但还不够。之所以不够，是冷天的环境写得不具体。

简介：摘要中医外科疾病的外科辨证多从局部病变着手，局部和整体综合起来进行辨证。整体辨证和局部辨证在综合运用过程中，可能出现多种不同的具体情形，笔者对此进行概括以利应用。

简介：有些同学写作文时，往往习惯于粗略叙述事情的发展过程，写得过于简单，不具体。例如有一次，防疫站的医生来学校给同学们打防疫针，事后，老师以“打针”为题让同学们写作文。一位同学的作文写得就不太具体，他是这样写的：

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简介：枚举法是一一列举出来的方法，它是抽象问题具体化、形象化的体现，下以古典概型为例，说明枚举法的具体表达形式有列表枚举、树状图枚举，或用对应符号枚举等．

简介：通过对高职教育教学实践和实际调查,发现有几种教学方法值得在高职教育教学中进行尝试,如探究教学法、讨论教学法、演示教学法,并在具体教授高职英语的实践过程中,针对学生的不同特点,随时进行各种教法之间的变换与结合,力争达到事半功倍的效果。

简介：摘要只有很好的掌握了声乐表现技巧探究发声的基本原理、掌握正确的歌唱姿势、学会“以情带声”、掌握对演唱歌曲进行处理与表现的技巧，具备“声、情、字、味、表、养、象”七个基本条件，才能很好地演绎各种声乐作品，才能乘着歌声的翅膀飞到理想的彼岸。

简介：苏教版五年级下册“习作6”：每个人的心里都有自己喜欢或者崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范，可能是自己的父母、同学、老师，也可能是你从书籍或报刊、电视等媒体中了解到的人……用你的笔介绍一下这个人吧!要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，

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简介：【摘要】本文从情景预防、组织领导传销活动罪的概念出发，分析其特点。将情景预防的理论融入到其中以期减少非法传销行为的目的。只有情景预防与其它措施共同适用，才能从根本上杜绝传销行为的发生，并从情景预防理论出发推导出相应防范措施。【关键词】情景预防非法传销综合治理一、情景预防、传销活动的理论分析《刑法修正案七》将非法传销活动从非法经营罪中单独列举出来，定为组织领导传销活动罪，体现了国家对此严重扰乱社会秩序的行为的处罚力度。还公民一良好的社会环境，这一立法措施在一定程度上遏制了传销行为，但是并没有完全消除。情景预防理念则侧重于在犯罪之前将类似行为消除，做到“防患于未然”。将传销行为的社会危害性降到最低，因此在当前社会状态下，须综合运用“情景预防—立法规定—法院威慑—司法执行”的防范措施，才能最大程度上减少传销行为，以利于社会的稳定。

简介：2009年2月最高人民检察院在《2009-2012年基层人民检察院建设规划》中明确指出：“积极探索派驻街道、乡镇、社区检察机构建设”。派驻基层检察室的试点工作已在各地试点展开。上海中心城区及其郊县的城市化水平较高，社区已成为上海社会化管理的最普遍、最基本的单位。上海市检察院依据市情、区情，从2010年6月开始启动探索社区检察室的试点工作，将基层院派驻检察室定位于社区进行开展。从管理学角度来看，

简介：摘要在我国经济的高速发展的推动下，国家高度关注公路建设情况，在增加公路施工建设的资金投入的同时加大管理力度。这不仅仅延长了公路里程，还提升了公路的通达度，有效地推动了我国公路建设的发展进程。然而，我国公路网结构依旧不太健全，缺乏较高的总体发展水平与技术水平，无法彻底地与经济发展的需要相适应。为此，本文结合实践经验，针对公路路基与路面及其有关的构造物的养护与施工技术问题进行说明。

简介：

简介：在记叙文写作教学中，我们经常会发现有相当一部分学生叙事平淡乏味，写人有形无神，整篇文章读后，味同嚼蜡。语文教师应帮助学生尽快改变这一现状，使笔下无论叙事还是写入状物等，都给人以鲜活具体之感。

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简介：如何为听障儿童提供全面而专业的听力学服务和管理是听障儿童康复工作者要解决的首要问题。广东省残疾人康复中心从2010年起对中心的听障儿童实施听能管理，并制订了相关服务流程及实施细则。通过一年多的试行，听力师、家长、康复教师各司其职、共同参与、相互配合，使听力学服务得到了有效落实，听障儿童的助听效果和康复效果得到了有效保证。

简介：基本权利的具体化是一个如何实施基本权利规范的问题，涉及法律的品质、宪法与法律、宪法与公权力的关系。立基于防御品质的早期基本权利具体化是一个法律保留问题，在很大程度上与基本权利限制同义，意在通过立法划定外部界限明确其内容，其后发展了国家保护义务与重大性理论，行政权与司法权亦负有具体化基本权利的义务。具体化的实质一则在于确定以立法者为优先的所有国家机关之于基本权利的义务；二则在于在形成基本权利内容的同时划定不受公权力支配的核心领域；三则在于使基本权利于具体生活关系中获得内容。广义上的基本权利具体化包括三方面的内容，即基本权利的形成、限制与保护，狭义的基本权利具体化要求普通法律在具体的生活领域与生活关系中形成基本权利的内容。