简介:摘要近几年来我院所承担的授课对象以及授课任务的变化,使教员队伍面临着前所未有的挑战。如何通过改变固有的教学模式更好地适应新的教学对象、提高授课质量是每个教员都应该认真思考的问题。本文从英语教学的角度对这一问题进行了探讨,以期为今后联合办学背景下的教学法研究与教学实践提供一种新思路。
简介:目的:探讨军校学员丹毒患者诱发因素、临床表现及相应的治疗措施。方法:对60例丹毒患者发病的诱因、临床表现进行回顾性分析,并实施相应治疗。结果:60例患者均治愈,平均住院时间7~14d。结论:积极有效的治疗丹毒原发病,是减少丹毒发生的关键。由于军校的特殊性,应加强学员丹毒疾病的健康教育,提高他们对此病的认识。