简介：管制指令语义理解对场面冲突判断至关重要,为了避免因管制员失误导致的场面冲突问题,需采用自动语音识别和自然语言处理技术在第一时间提取管制指令并进行理解。以无线电陆空通话规则及其基本语法理论为基础,设计了一种管制指令结构化模板。为了更细致地理解管制指令中动词与其他词之间的关系,基于格语法理论构建了管制指令语义网,并建立了动词-论元-关系三元组。该模板可用于解析实际管制指令,从而实现计算机自动理解管制指令功能。为了将管制语音转化为结构化管制指令,采用了自动语音识别和自然语言处理技术。试验结果表明,该模板可用于计算机对管制指令的自动理解。

简介：1学情分析阅读理解题虽然是一种常见题型,但它呈现给学生的材料新、问题新、解法新,涉及知识点多,综合考查学生的阅读、分析及解决问题能力。一些学生常常因“读不懂”“不能理解”“找不到解决方法”“不会应用”而束手无策。究其原因,除了数学阅读方法欠缺外,更多的还是对数学问题的理解、分析能力薄弱,没有形成解决这类问题的方法。

简介：“什么是哲学”这个问题,已不单单是一个关于科学的普遍问题,更是一个令人深思的哲学话题,因为这个问题的答案和得出答案的过程,与观察和思考的方式以及思维发展的程度是直接相关的,它是在实践中不断发展和完善的。对于哲学问题的追问与思考,可以让我们更好地认识世界,更好地生存与发展。

简介：本文是篇应用文。在错误的时间吃了错误的食物不仅使你变得更加肥胖、饥饿等,而且会影响你的记忆力和创造力等。文章介绍了在日常生活中为完成不同任务时所需要的不同饮食。

简介：摘要随着世界经济文化全球化的发展，英语变得愈来愈重要，并已成为了国际通用语言。与此同时学习英语成了热潮，英语成了教育目标的重要组成部分，而阅读理解是英语的重大模块，对于英语考试更是重中之中。同时在阅读理解中涉及到各种词汇与语法，可让学生收获颇多，涉及到地域风情和科学文化知识可增加学生的信息量和增长见识。所以必须重视初中阅读理解的教学，制定有效策略，提高学生的阅读理解能力。

简介：摘要：随着时代的不断进步与人们生活质量的提高 ，对电力的需求越来越大， 电力企业要想在激烈的竞争市场中站稳脚步就必须要不断地提高自身的服务质量，为客户提供更优质的服务。所以电力企业在实际的工作过程中应该加强精细化管理。但是在当前实际的营销服务管理中还存在一定的问题，对当前存在的问题进行分析，结合实际提出合理的解决措施。

简介：中国艺术本质论则表现为对现实世界的,我们也可以简单认为艺术本质是对自然活动的一种再现,中国的艺术本质论是经历了由古代的表现论到现代艺术熟悉论

简介：即教师在表演中不仅向学生传播知识,【论文摘要讲授法是教师运用口头语言向学生传授知识,讲授表演要采用学生可接受的方式

简介：表示动作连接两个关系词语相当动词分句,七、表示因果关系and连接两个动词或两个分句,六、表示动作上的伴随关系and连接两个动词

简介：而对于题干中"根据文意加以阐释"或"为什么用……词语"的词语含义理解的要求,"句中"俨然"的含义是 ,理解重要词语的含义 

简介：摘要随着城市建设的快速发展，我国园林绿化工程的规模也越来越大。在现代园林绿化工程施工中，园林水景施工技术随着现代科技的发展有了很大改变。本文主要分析了园林景观水景的设计及水景景观的效应，并在此基础上针对园林水景施工技术难点提出了相应的解决方式。

简介：摘要随着城市建设的快速发展，我国园林绿化工程的规模也越来越大。在现代园林绿化工程施工中，园林水景施工技术随着现代科技的发展有了很大改变。本文主要分析了园林景观水景的设计及水景景观的效应，并在此基础上针对园林水景施工技术难点提出了相应的解决方式。

简介：摘要：随着我国工业的发展，人们的生活水平提高，人们对水的要求更加严格，水的质量是人们所关注的热点。因此，为了满足人们需求，我们通过废水处理技术来改善水资源。处理废水时，水中物质的检测很重要，不仅为废水处理提供了数据支持，而且为废水处理指明了道路。因此，准确的检测水中各类物质很关键。基于此，以下对废水水质检测化验误差分析与数据处理进行了解析，以供参考。

简介：摘要随着我国工业的发展，人们的生活水平提高，人们对水的要求更加严格，水的质量是人们所关注的热点。因此，为了满足人们需求，我们通过废水处理技术来改善水资源。处理废水时，水中物质的检测很重要，不仅为废水处理提供了数据支持，而且为废水处理指明了道路。因此，准确的检测水中各类物质很关键。基于此，以下对废水水质检测化验误差分析与数据处理进行了解析，以供参考。

简介：美术　设计　艺术　审美　形式　　　　在艺术实践活动中,设计艺术教育中存在着一种,设计活动是对人类生活方式的设计和组织

简介：麦克卢汉通过把媒介区分为热媒介和凉媒介来试图对媒介的结构作一澄清,麦克卢汉出版了他的《理解媒介》,印刷媒介是人们眼睛的延伸（Mcluhan

简介：虽然蜜蜂的大脑很小,但它们用事实证明自己是自然界最聪明的生物之一。来自澳大利亚和法国的科学家教蜜蜂理解零的概念,表明蜜蜂可以理解“没有”。它们的大脑大约有一个芝麻籽大小,只有不到100万个神经元,而人类拥有860亿个神经元。以前,人们认为数学能力只存在于海豚、灵长类动物、鸟类和人类中。澳大利亚研究人员阿德里·安戴尔认为,“‘零’是一个难以理解的概念。我们一直相信只有人类才有智慧获得这个概念,最近的研究表明,猴子和鸟类也有这种能力。但是我们还不知道昆虫是否也能理解‘零’。”

简介：理解型班级管理的理念是管理学生,理解型班级管理理念则是让管理的过程成为教师自身的发展过程,教师在班级管理过程中

简介：摘要：

简介：摘要数学本质在微观上是指数学内容的本真意义，它既表现为隐藏在客观事物背后的数学知识、数学规律，又表现为隐藏在数学知识背后的本质属性，还表现为统摄具体数学知识与技能的数学思想方法，数学教学掌握数学本质，就是正确认识数学知识的本质属性，引导学生体验知识的形成和发展过程，在理解数学知识的同时，感受数学知识背后的数学思想方法。