简介:摘要很多老师在教学中十分地注重学生的“课前预习”,无非就是为自己“讲授新课”时更容易,以便于学生能更快地“接受新知”。本文介绍了在教学实践中培养学生创新意识的一些体会,论述了小学数学创新教学。
简介:摘要初中学生因为其生理和心理的特殊性,所以班主任的管理对于初中学生的身心发展有着非常重要的影响,班主任作为班级的管理者和学校制度的执行者,必须发挥其良好的管理作用,做好学生、学校、家长、教师四者之间的沟通工作,共同为学生的学习和成长打下坚实的基础。
简介:摘要在课堂教学和教学设计中,教师应以学生为中心,灵活处理教学内容,更新教学方式,充分利用现代化教学手段,开发课程资源,在实践与反思中不断提高自身的专业素养。
简介:摘要小学作文是每个学生的必修课,写作能力的培养是能够为以后学习打下基础。写作是体现学生精神能力的实践行为,能够充分地表现学生的心理活动和思维。小学生写作文主要是抒发个人感情,通过对环境、人物、事件的描写,展现出学生的内心活动,开阔学生的视野,巩固学习的成果。所以,必须创造适合学生的写作方法,选择恰当的写作路线,否则,既不利于学生的发展,也不利于发挥教育在社会发展中的作用。写作能力是对语文教学能力的评估的最好方法,在教学过程中,教师应该多引导学生,从各个方面指导趣味作文,把写作和日常生活联系起来,鼓励学生们自由命题,让学生们自主发挥,把主动权交给学生。
简介:摘要“创新”教育就是要使学生学会发现和认识有意义的新知识、新思想、新事物、新方法,提高学生创新意识和提高自身整体素质。要想创新,首先要有创新的意识;要敢于创新,就必须突破思维定势和障碍,不拘泥于某种结论,从实际出发,与时俱进,才能发现创新点、形成新思路、提出新方案,才能有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。
简介:摘要在学校的新课改下,小学体育教学也在不断改革不断进步,小学体育的教学方式也得到了一定程度上的创新。本文以小学体育教学的基本现状为对象,对小学体育教学方式进行了一定的研究与创新,对新课改背景下的小学体育教育有一定的指导意义。