简介：

简介：<正>今年,全省各地以全面落实人才开发"双五工程"为主要内容,正在深入开展"双争双创"活动,即"争当优秀人才,创造一流业绩:争创人才开发先进单位,创造人才工作一流环境"活动。这是深入实施人才强省战略、加快人才资源向人才资本转变的重要部署。各地通过开展"双争双创"活动,进一步把"双五工程"落实到基层、落实到单位、落实到人才本身,以一流环境造就一流人才,靠一流人才创造一流业绩。开展"双争双创"活动,必须把握人才环境这个关键。要继续推进制度创新,进一步破除体制机制性障碍,为人才合理流动和优化配置提供良好的宏观环境。各用人单位要从培养、吸引、使用等方面制定政

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简介：“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,联合金融大学凭借“管理扬帆”创新人才培养项目,终将扬起征帆,远渡碧海青天。

简介：五铢钱始铸于西汉武帝元狩五年（公元前118年），止于唐高祖武德四年（621年），是我国古代历史上流通年限最长，也是发行最为成功的一种货币。现将笔者收藏的一枚面双“卍”字五铢介绍如下，以飨读者。

简介：这次来北京古玩市场出货,二柱子只带了双兽耳五彩牡丹罐。在地摊上和他比邻的,是一对油嘴滑舌的京油子。一个卖杂八项,一个卖直径比脸盆还大到比指甲盖还小的铜钱。东西一律假样假锈假沁假包浆,十足的假货大全。

简介：目的：研究双五合剂的制备和质量控制方法。方法：根据中药制剂原理，提取有效成分，制成口服制剂。用高效液相色谱法研究质量控制方法。结果：制剂稳定，可控，疗效达90％。结论：制备工艺简便、可靠，质检方法快速、可行。临床疗效肯定。

简介：摘要：五育融合作为小学教育不可缺少的一部分，在教师的育人思路方面起着非常重要的作用。在双减背景下，体育学科作为实现青少年全面发展的重要组成部分与关键途径，如何准确定位“五育”融合视域下体育教育的价值、科学开展“五育”融合导向的体育教学实践成为摆在体育教育工作者面前的核心问题。

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简介：摘要：落实践行“五育并举”教育理念，是当前学校在“双减”政策下的工作使命。我校通过开展德育活动、公益课堂活动、社团课活动、劳动实践活动、家长进课堂活动等多样化课堂教学活动，从而促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

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简介：以通用双转台五轴数控平台为研究对象,分析了双转台五轴数控平台的X、Y、Z3个坐标轴的直线进给运动和A、C旋转轴的机械结构,坐标轴设置及五轴坐标变换关系,并推导出该类双转台五轴数控平台后置处理坐标转换计算公式和转角换算公式.通过编辑的五轴坐标变换程序得到的实验数据和仿真结果,表明双转台五轴数控平台运动坐标分析是正确的.

简介：摘要该文回顾了作者从探索“双心医学”到“五大处方”综合服务模式的持续思考和临床实践历程。针对传统生物医学模式的弊病，结合祖国传统医学整体观认知和现代医学模式向精神心理-生物-社会综合医学模式转变的趋势，作者在1995年率先提出“双心医学”并应用于临床实践。近年来，为遏制心血管病流行，落实预防为主的方针，修补被动、碎片化、断裂的医疗服务链，作者不遗余力地推动以“五大处方”为主要内容的全面全程心血管预防康复服务模式，大力开展健康教育，努力推动心血管医疗从以治病为中心向以人民健康为中心转变。

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简介：发改委宏观经济研究院日前表示，稳健的财政政策与稳健的货币政策至少可以适应“十一五“的前半期，如果没有其他突发性事件的发生，甚至可以适应整个“十一五”期间。不能排除中期变盘的可能性，这个中期变盘主要指由于国际环境的意外变化而导致出口速度大幅下挫，届时近年来持续高速增长的投资所形成的大量过剩产能会由于找不到出口而引发经济波动。发改委建议，下一步双稳健政策执行应着力五大点：一是致力于应对中短期内有可能出现的供给过剩；二是促进出口增长方式的转换：三是致力于合理调控投资增长速度：四是促进向消费主导型经济增长方式转变；五是致力于经济体制改革和制度创新。

简介：摘要：随着双减政策的出台，学生已经开始减少了校内的课业负担，而校外的“报班热”也有所降温，学生减少了繁重的学习压力，自然可以促进身心的健康成长。通过全国教育大会的开展，确立了“五育并举”的全面发展教育体系。本文分析了基于双减政策后五育并举的意义与价值，希望在保持和优化智育的同时，坚持德育为先，改进体育、美育和劳动教育，发挥好学科的独特育人价值。

简介：摘要：在现代社会发展下，许多家长对自己孩子在学校的发展格外重视，担心孩子没有良好的睡眠质量，担心孩子在学校与同学处理不好关系...父母越来越多的焦虑导致孩子更有压力。在当今培养全面发展型人才的背景下，我国在教育方面也做出了一定改革。我国自古以来就是应试教育制度，为了应付考试，许多老师不择手段延长孩子的上课时间，减少孩子课下活动的机会，尽一切可能让孩子投入到学习状态，完成老师布置的学习任务，虽然老师的要求对学生是一种约束，孩子的学习成绩和学习能力能得到一定程度的提升，但是在传统的教学模式下，许多孩子也出现了一定的心理健康问题。针对这种情况，我国做出了一些改革，落实双减政策，夯实五项管理，切切实实的改变教育现状，培养身心健康的全面发展型人才。

简介：摘要：当前，为响应新课改的实施，践行“双减”政策，学校更加关注学生五育并举，对小学生进行教育中以德育为核心地位，智育体育美育劳动教育四育相互辅助，使用正确的教学方式，对学生进行有效教育，让学生能够从小更好地养成习惯，促进学生的个人素质修养的提升，加强小学生道德品质和个人修养的各个程度的培养。总之，教师需要对小学教育进行充分有效的发掘，找到教育的特点，然后让五育能够与生活相互结合，实现五育并举的目标，可以全面提升学生的道德品质和精神面貌，最终将学生达到立德树人的效果。

简介：     摘要：2022年1月，中共中央办公厅印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，明确指出建立中小学校党组织领导的校长负责制，是坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实的必然要求。万州区岩口复兴学校充分发挥党组织领导作用，坚守立德树人主阵地，认真落实“双减”新要求，突出“五抓五做到”，不断提高教育教学质量和群众满意度，促进学生健康和谐全面发展。

简介：摘要：随着我国教育事业的发展，现如今教学工作的开展对学生的综合素养培养越来越重视，摒弃以往以学科成绩作为唯一教学目标的教学环境，通过对学生“德、智、体、美、劳”的培养，提高学生的综合素质，培养学生成为符合社会发展需求的高素质人才。因此，“五育好课堂”作为有效提高学生德智体美劳综合发展的教学课堂模式，能够通过对学生综合素质的提升达到我国目前教育事业的发展要求，使课堂教学真正符合现如今学生的发展需求，从而提升教学质量，发展教育事业。在双减背景下有效地开展五育好课堂对于教育工作者而言不仅是新的教学模式，更是新的教学挑战，在学习和实践中开展五育好课堂也是教育工作者可持续发展的有效教学措施。