简介:众所周知,在日本使用的汉字当中,除了从中国大量输入的汉字之外,还有一些汉字是日本人自己创造出来的。有一些通常在中国不被使用的观念或事物,无法用汉字书写表达,于是乎,日本人就根据汉代许慎六书之一的"会意"(用两个或两个以上汉字的意思组合成一个新的汉字)创造出了日本的独特汉字。例如,"木神"字表示供奉神灵的树木;"山上下"字表示上山路和下山路的交叉部分等。这些汉字被日本人称为"国字"或者"和制汉字"。国字字数说法不一,日本学者新井白石所著《同文通考》列出了81个国字,而日本学者伴直方在『国字考』中共列出126个国字。由于这些国字大多数在中国汉字中并不存在,所以中文读音和翻译成了一大难题,虽然人们约定俗成地按这些国字的偏旁部首的一部分来读取,但这不能解决所有问题,甚至出现了一些谬误。本研究以常用的22个国字为对象,拟在先行研究的基础上,力图厘清它们的汉语读音和汉语翻译。
简介:摘要:随着我国综合实力的不断提升,为了响应习总书记“一带一路”中让汉语教学走出去,由浙江省杭州市第二中学承办的全日制迪拜中国学校于20年8月正式成立。为了能够帮助海外华侨的孩子能够在课堂中对汉语进行熟练地掌握,本文从以下五个方面对海外华侨华人学生全日制基础汉语教学策略进行了研究,以期为广大海外汉语教师提供一定的教学参考,让学生掌握汉语学习的方法,进而通过努力提升自身的汉语水平。
简介:21世纪是信息时代,人文学术研究要实现数字化,汉语信息处理有许多问题需要重新加以研究,汉语史研究的数字化是重要的基础工作,计算机辅助汉语史研究的进展将为数字化的学术研究积累宝贵的经验。
简介:〔摘要〕汉语和英语两种语言共同之处,就是都拥有介词。但在使用上,即汉语与英文之间的相互转化时,变化是很大的。这是我们在学习和使用英语和汉语时,特别是英语转化成汉语时一定要注意的。
简介:本文所论,为笔者在前人研究基础上所总结的汉语、汉字发展的主要原则和规律:汉语发展三原则和汉字发展三规律。汉语发展三原则,即“经济原则”、“准确原则”、“约定俗成原则”;汉字发展三规律:即,由汉语发展三原则所制约和决定的三条规律,即“经济原则”→“简易律”;“准确原则”→“区别律”;“约定俗成原则”→“渐进律”。而这些共同的原则和规律,又都在一条总规律下运行,即,汉语汉字是在规范与反规范的矛盾运动中不断地螺旋式上升,从而使它们不断地走上更高的规范水平。了解和掌握这些基本原则和规律,无论是对于搞好语言规划,确定汉语汉字的规范标准,还是对于公民个人增强语言文字规范意识,都具有重要意义。