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  • 作者: 王建花
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-01-11
  • 出处:《中国基础教育研究》 2009年第1期
  • 机构:今天,多媒体技术已经能够把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起,非常方便地把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统一的数字信号进行存储、加工、控制、编辑、变换、查询、检索。多媒体技术改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给语文教学改革带来了勃勃的生机。可以说,多媒体的介入给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,为提高教学效率起到了一定的作用。下面,我略谈几点自己在实践中的体会。
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  • 作者: 贾付兵
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-01-11
  • 出处:《青年与社会》 2009年第1期
  • 机构:【摘要】目前,随着教育形式的不断发展,素质教育已成为迫在眉睫的大事。对于教育教学的要求也在不断提高,这就需要教师们在课堂教学中不断完善,提高效率。多媒体教学也成为很好的辅助手段,这就给我们提出了要求,必须有这方面的技术,才能与教学内容有机结合,从而与之相辅相成,达到理想的目的。
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  • 简介:摘要在科技飞速发展的现在社会,信息化生活已经融入社会的每一个角落。掌握现代信息化多媒体的教育技术,正确合理地运用到几何图形课堂教学中去,对提高几何图形课堂教学效益也显得尤为重要。

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  • 简介:摘要随着多媒体技术的高速发展,其在各行各业的应用也越来越广泛,在各个阶段的教学中,多媒体作为一种教学工具也扮演着越来越重要的角色,其中语文、数学、英语等主流科目的教学中已经进行了大规模的使用,在物理教学方面也有一定的应用,但用于初中物理实验教学还存在一些空白,因此加强多媒体技术在初中物理实验教学中的应用,不仅能让学生对于物理实验有更好的理解与掌握,且对教师的教学策略与方法也能进行一定的完善与改进。

  • 标签: 多媒体技术 初中物理 实验教学
  • 简介:摘要本文根据多媒体教学现状,分析其中存在的利弊,并提出解决的对策,更好发挥多媒体在教育教学中的作用。

  • 标签: 多媒体教学 利弊 对策
  • 简介:摘要多媒体教学技术一方面能够拓展课堂知识的容量,使课堂教学的效率得到充分的提升,另一方面也能调动学生的学习兴趣,使其学习能力得到增强,其优势在近年逐渐被广大教育工作者所认可,因而多媒体教学在各个学科的教学工作中被广泛使用。作为教学工作的一个重要环节,多媒体教学自然也就成为衡量教学工作成功与否的一个重要参数。因此教师在课堂教学活动中要合理使用多媒体教学技术,将其作为圆满完成教学任务的一条必要途径。但在具体的教学工作中,有的教师在使用多媒体技术时也产生了一些弊端,这也值得广大教师深思。本文的主要内容就是借助对实践数学课堂中多媒体教学的积极作用和负面作用的分析,认识到在初中数学教学中如何合理地进行多媒体教学,从而打造高质量的课堂教学,充分地提升学生的数学能力。

  • 标签: 多媒体教学 初中数学 好处 弊端 对策
  • 简介:摘要互联网经过多年的发展,已经和人们的生活息息相关,大量的多媒体信息充斥着整个网络。同时针对数字媒体的真实性与完整性验证也引起了人们的普遍关注。多媒体认证技术在这一领域得到了广泛地应用。综述了多媒体认证的关键技术,包括基于内容的数字签名和基于数字水印的认证过程,并展望了多媒体认证技术的发展前景。

  • 标签: 多媒体认证 数字签名 数字水印
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  • 简介:摘要美术展示给人们的是一个色彩的世界,如何把学生引入这个多彩的世界,一直是美术教师在教学中努力的方向。而CAI课件的出现,无疑成为美术教师的得力助手。一个好的多媒体课件可以有声有色地辅助教师完成教学任务,获得最佳的教学效果。那么如何设计出具有美术特色的多媒体课件,带领学生在色彩的世界中自由遨游?本文结合课件制作的实践提出一些设想。

  • 标签: 美术 多媒体课件 学生
  • 简介:摘要目前,许多中职学校的教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用,主要原因是适合课堂教学的课件太少。然而在课件制作和实际教学过程中,却存在着许多问题,有的是兼收并蓄,模糊教学的重点难点等。笔者对当前演示型多媒体课件在课堂教学中应用存在的问题及原因进行了剖析,提出了课件制作的设计原则与设计方法。

  • 标签: 多媒体课件开发工具存在问题设计制作
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